高中文言文閱讀題及答案語(yǔ)文考點(diǎn)
高中文言文閱讀題及答案語(yǔ)文考點(diǎn)
當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣，并自覺(jué)把讀書(shū)和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，做到博覽、精思、熟讀，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!
文言文閱讀理解及答案
31.獻(xiàn)曲求詩(shī)
元豐①五年十二月十九日東坡②生日，置酒赤壁磯下，踞高峰，俯鵲巢，酒酣，笛聲起于江上?？陀泄?、尤二生，頗知音，謂坡曰：“笛聲有新意，非俗工也?！笔谷藛?wèn)之，則進(jìn)士李委聞坡生日，作南曲曰《鶴南飛》以獻(xiàn)。呼之使前，則青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲，又快作數(shù)弄，嘹然有穿云裂石之聲，坐客皆引滿(mǎn)醉倒。委袖出嘉紙③一幅曰：“吾無(wú)求于公，得一絕句足矣?！逼滦Χ鴱闹?。
導(dǎo)讀：這是一則寫(xiě)文人閑情逸趣的小品，寫(xiě)得清朗明快、情趣盎然。蘇東坡生日宴飲，踞高峰，臨大江，賓朋滿(mǎn)座，舉桌皆歡，這是情趣之一。李委知東坡生日而作新曲吹笛于江上，以笛聲賀壽，作進(jìn)見(jiàn)之禮，別出新裁，這是情趣之二。李委吹笛，技藝超群，“嘹然有穿云裂石之聲”，堪稱(chēng)出神入化，醉倒?jié)M座，這是情趣之三。沒(méi)想到李委“拋磚引玉”，借此求詩(shī)，而且并非偶發(fā)求詩(shī)之想，而是“袖出嘉紙”，原來(lái)早有圖謀;他的祝壽新曲《鶴南飛》捧得蘇東坡心花怒放，雖然與李委素不相識(shí)，但東坡也就欣然從命了，這是情趣之四。讀這樣的小品，有一種超凡脫俗、耳目清涼、心曠神怡之感。注釋 ：①元豐：北宋神宗趙頊年號(hào)。②東坡：蘇軾，北宋文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。字子瞻，號(hào)東坡居士。下文“坡”，是作者自稱(chēng)。③嘉紙：很好的紙張。嘉，美好的。
精練
一、解釋文中加點(diǎn)的詞
酣 俗 腰 既 袖 從
二、翻譯：
1.客有郭、尤二生，頗知音。
2.坐客皆引滿(mǎn)醉倒。
三、李委仰慕蘇東坡的詩(shī)名，遂借東坡生日而作新曲吹笛于江上，并以此求詩(shī)。請(qǐng)用一個(gè)四字格成語(yǔ)概括這件事。 。
四、李委“得一絕句足矣”。試查閱、抄寫(xiě)、背誦蘇軾的兩首著名絕句：《飲湖上初晴后雨》、《題西林壁》。 飲湖上初晴后雨 題西林壁 ___________________ ____________________ ___________________ ____________________ ___________________ ____________________ ___________________ ____________________
原文 32.唐太宗論弓矢
上謂太子少師蕭瑀曰：“朕少好弓矢，得良弓十?dāng)?shù)，自謂無(wú)以加，近以示弓工①，乃曰‘皆非良材’，朕問(wèn)其故。工曰：‘木心不直，則脈理皆邪②，弓雖動(dòng)而發(fā)矢不直。’朕始悟向者辨之未精也。朕以弓矢定四方，識(shí)之猶未能盡，況天下之務(wù)③，其能遍知乎?”乃令京官五品以上更宿中書(shū)內(nèi)省，數(shù)延見(jiàn)④，問(wèn)以民間疾苦、政事得失。
導(dǎo)讀：唐太宗治下的“貞觀(guān)盛世”，其主要成因就是他能夠“知不足然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也”。治理天下是這樣，讀書(shū)上進(jìn)不也如此嗎? 注釋 ：①近以示弓工：近來(lái)把它給造弓的工匠看。②脈理皆邪：木頭的紋理都不正。脈理，指木紋。③務(wù)：事務(wù)。⑩數(shù)延見(jiàn)：經(jīng)常召見(jiàn)。數(shù)(shu )，屢次。
精練一、解釋加點(diǎn)的詞
1.上謂太子少師蕭瑀曰( )
2.朕始悟向者辨之未精也( )
3.木心不直，則脈理皆邪( )
4.況天下之務(wù)，其能遍知乎( )
5.聯(lián)少好弓矢( )( )、
二、翻譯
1.自謂無(wú)以加。
2.乃令京官五品以上更宿中書(shū)內(nèi)省，數(shù)延見(jiàn)，問(wèn)以民間疾苦、政事得失。
三、唐太宗說(shuō)：“以弓矢定四方，識(shí)之猶未能盡，況天下之務(wù)，其能遍知乎?”
1.“識(shí)之猶未能盡”指的是什么?
2.從這段話(huà)評(píng)價(jià)唐太宗的為政。
原文33.王猛為京兆尹
秦王堅(jiān)自河?xùn)|還，以驍騎將軍鄧羌為御史中丞。八月，以咸陽(yáng)內(nèi)史王猛為侍中、中書(shū)令①，領(lǐng)京兆尹②。特進(jìn)、光祿大夫強(qiáng)德，太后之弟也。酗酒豪橫，掠人財(cái)貨、子女，為百姓患。猛下車(chē)收德，奏未及報(bào)③，已陳尸于市;堅(jiān)馳使赦之，不及。與鄧羌同志，疾惡糾案④，無(wú)所顧忌，數(shù)旬之間，權(quán)豪、貴戚殺戮、刑免⑤者二十余人，朝廷震栗，奸猾屏氣，路不拾遺。堅(jiān)嘆曰：“吾始今知天下之有法也!”
導(dǎo)讀：王猛嚴(yán)肅執(zhí)法，不避權(quán)貴，是國(guó)家的重臣，苻堅(jiān)嘆曰：“吾始今知天下之有法也!”苻堅(jiān)怎么能沒(méi)有法，只是沒(méi)有執(zhí)法的決心，沒(méi)有必行之法罷了?！俄n非子·有度》云“刑過(guò)不避大臣”，而不是“刑不上大夫”。注釋?zhuān)孩僖韵剃?yáng)內(nèi)史王猛為侍中、中書(shū)令：任命咸陽(yáng)內(nèi)史王猛為侍中、中書(shū)令。內(nèi)史，官名②領(lǐng)京兆尹：兼京兆尹之職。③奏未及報(bào)：上報(bào)了皇帝不等批示。奏，奏請(qǐng)。報(bào)，批示。④疾惡糾察：疾恨壞人，糾查案件。⑤刑免：判刑、免官;
精練：
一、解釋加點(diǎn)的詞
1.以咸陽(yáng)內(nèi)史王猛為侍中、中書(shū)令，領(lǐng)京兆尹( )
2.特進(jìn)、光祿大夫強(qiáng)德( )
3.猛下車(chē)收德( )
4.與鄧羌同志( )
二、翻譯
1.酗酒豪橫，掠人財(cái)貨、子女，為百姓患。
2.堅(jiān)馳使赦之，不及。
三、根據(jù)文義，試對(duì)王猛、秦王堅(jiān)作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)：、
王猛
秦王堅(jiān)
參考答案
31.獻(xiàn)曲求詩(shī) 宋神宗元豐五年十二月十九日是蘇東坡生日，生日酒席擺在赤壁磯下。人們坐在高高的山峰上，可以低頭看到樹(shù)頂上的鵲巢。大家酒興正濃的時(shí)候，江面上響起了笛聲。客人中有姓郭、姓尤的兩個(gè)人，很懂得音樂(lè)，他們對(duì)東坡說(shuō)：“笛聲很有新意，決不是一般的樂(lè)工?！迸扇巳ピ?xún)問(wèn)，原來(lái)進(jìn)士李委聽(tīng)說(shuō)是蘇東坡的生日，專(zhuān)門(mén)作了一支南曲《鶴南飛》獻(xiàn)給東坡。大家呼喊他，讓他來(lái)到跟前，原來(lái)是個(gè)戴著青頭巾、穿著紫色皮衣、腰間插了一支笛子的人。他吹奏完新曲，又暢快地吹了幾個(gè)曲子，笛聲嘹亮，就像要穿透云層崩裂山石一樣，在座的客人都舉杯痛飲而紛紛醉倒。李委從袖子里拿出一張很好的紙，說(shuō)：“我沒(méi)有什么要求您的，如果能得到您的二首絕句就很滿(mǎn)足了。”蘇東坡笑著答應(yīng)了他的要求。 一、酣(喝得痛快，酒興正濃) 俗(一般、普通) 腰(腰間插著) 既(已經(jīng)，以后)?！⌒?從袖子里) 從(聽(tīng)從，答應(yīng)) 二、1.客人中有姓郭、姓尤的兩個(gè)人，很懂音樂(lè)。 2.在座的客人都舉杯痛飲而紛紛醉倒。 三、拋磚引玉四、《飲湖上初晴后雨》：水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
32.唐太宗論弓矢 皇上對(duì)太子少師蕭瑀說(shuō)：“我年少時(shí)喜歡弓箭，得到好弓數(shù)十張，自認(rèn)為沒(méi)有比這些更好的了，近來(lái)把它們給造弓的工匠看，卻說(shuō)‘都不是良材’，我問(wèn)那原因。工匠說(shuō)：‘木心不直，則木頭的紋理都不正，弓雖然強(qiáng)勁，但射出的箭不直。’我這才明白先前的分辨不精了。我憑弓箭平定天下，辨別它還不能詳盡，何況天下的事務(wù)，能夠都知道嗎?”于是命令五品以上的京官輪流在中書(shū)內(nèi)省值班休息，多次召見(jiàn)，向他們?cè)儐?wèn)民間的疾苦、朝政事務(wù)的得失。一、1.教皇太子讀書(shū)的官員 2.從前 3.不正 4.事務(wù) 5.皇帝自稱(chēng) 箭二、l.自認(rèn)為沒(méi)有比這些更好的了。 2.于是命令五品以上的京官輪流在中書(shū)省值班休息，經(jīng)常召見(jiàn)，詢(xún)問(wèn)民間百姓的疾苦、國(guó)家政事的得失。 三、1.木心不直，則脈理皆邪，弓雖勁而發(fā)矢不直?！ ?2.這段話(huà)說(shuō)明唐太宗不但能正視自己的不足，而且善于觸類(lèi)旁通，從自己的不足中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以此來(lái)改進(jìn)自己的執(zhí)政手段，這樣他治天下可以說(shuō)“雖不中，亦不遠(yuǎn)矣”。這也是形成唐代貞觀(guān)之治的主要原因吧。
33.王猛為京兆尹 秦王苻堅(jiān)從河?xùn)|回來(lái)，任命中央禁衛(wèi)軍營(yíng)的將領(lǐng)鄧羌為御史中丞。八月，任命咸陽(yáng)內(nèi)史王猛為侍中、中書(shū)令，兼京兆尹之職。特進(jìn)、光祿大夫強(qiáng)德是太后的弟弟。他醉酒鬧事，倚勢(shì)橫行，搶人財(cái)物、子女，成為老百姓的患害。王猛剛一到任就把強(qiáng)德拘捕了，上報(bào)皇帝后不等批示，就已把他殺了，陳尸于市;苻堅(jiān)派臣下快馬傳旨赦免，已來(lái)不及。王猛與鄧羌志趣相投，疾恨壞人，糾查案件，沒(méi)有什么顧慮，一個(gè)月左右，被殺掉、判刑、免官的權(quán)豪和貴戚有二十多人，朝廷震驚，邪惡的人連大氣也不敢出，路上丟失的東西無(wú)人拾取，治安很好。苻堅(jiān)感嘆說(shuō)：“我今天才知道天下是有法治的!”
一、京城最高的地方官長(zhǎng) 2.朝廷中一種特殊的官號(hào). 3.初到任 4.志趣相同二、1.醉酒鬧事、倚勢(shì)橫行，搶人家財(cái)物、子女，成為當(dāng)?shù)匕傩盏牡溁肌！ ?.苻堅(jiān)派臣下快馬傳旨赦免，沒(méi)有來(lái)得及。三、1.王猛不怕權(quán)貴，嚴(yán)格執(zhí)法，是國(guó)家的重臣。 2.秦王堅(jiān)在王猛嚴(yán)肅執(zhí)法之后，嘆道;“吾始今知天下之有法也!”他豈能無(wú)法，只是無(wú)必行之法，袒護(hù)親屬是“刑不上大夫”。
4.南轅北轍
今者臣來(lái)，見(jiàn)人于大行，方北面而持其駕①，告臣曰：“我欲之②楚?！背荚唬骸熬?，將奚為北面?”曰：“吾馬良!”臣曰：“馬雖良，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊芒鄱?”臣曰：“用雖多，此非楚之路也?！痹唬骸拔嵊撷苌?”此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。
導(dǎo)讀 ： 成語(yǔ)“南轅北轍”可謂人人皆知，如果行動(dòng)和目的相反的話(huà)，所得結(jié)果也只能是背道而馳。
注釋?zhuān)孩俪制漶{：拿著韁繩，駕著他的車(chē)子。②之：動(dòng)詞，往，到。③ 用：資用，即路費(fèi)。④御者：駕車(chē)的仆夫。
精練
一、解釋加點(diǎn)的詞
1.我欲之楚( )2.將奚為北面( )3.吾馬良( )4.此數(shù)者愈善( )
二、翻譯
1.馬雖良，此非楚之路也。
2.此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。
三、成語(yǔ) 出自本文，比喻 。
原文5.千里之馬
古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：“請(qǐng)求之?！本仓?。三月得千里馬;馬已死，買(mǎi)其骨五百金，返以報(bào)君。君大怒曰：“所求者生馬，安事死馬①?而捐②五百金!”涓人對(duì)曰：“死馬且買(mǎi)之五百金，況生馬乎?天下必以王為能市③馬。馬今至矣!”于是不能期年，千里之馬至者三。
導(dǎo)讀： “死馬且買(mǎi)之五百金，況生馬乎?”涓人的一句反問(wèn)可謂直接點(diǎn)出其舉動(dòng)的真正用意。而最后“不能期年，千里之馬至者三”，可謂是在意料之中的事。
注釋?zhuān)孩侔彩滤礼R：要死馬做什么?②捐：白白費(fèi)掉。③市：買(mǎi)。
精練
一、解釋加點(diǎn)的詞
1.君遣之( ) 2.而捐五百金( ) 3.于是不能期年( )
二、辨析下列“以”字的意義
1.有以千金求千里馬者( ) 2.天下必以王為能市馬( )
3.而吾以捕蛇獨(dú)存( ) 4.以俟夫觀(guān)人風(fēng)者得焉( )
三、涓人為什么用五百金買(mǎi)下馬的骨頭?(用文中的話(huà)回答)
四、翻譯
1.所求者生馬，安事死馬?
。
2.于是不能期年，千里之馬至者三。
。
原文 6.趙威后問(wèn)齊使
齊王使使者問(wèn)趙威后，書(shū)未發(fā)①，威后問(wèn)使者曰：“歲亦無(wú)恙②耶?民亦無(wú)恙耶?王亦無(wú)恙耶?”使者不說(shuō)③，曰：“臣奉使使威后，今不問(wèn)王，而先問(wèn)歲與民，豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰：“不然。茍無(wú)歲，何以有民?茍無(wú)民，何以有君?故有舍本④而問(wèn)末者耶?”
導(dǎo)讀：本篇運(yùn)用了排比和反問(wèn)的修辭手法，使趙威后對(duì)齊使的反駁更具聲勢(shì)和說(shuō)服力，言簡(jiǎn)意賅。
注釋 ：①發(fā)：?jiǎn)⒎?。②恙：?zāi)害，憂(yōu)患。③說(shuō)：通“悅”，高興。④本：根本的，重要的。
精練
一、解釋加點(diǎn)的詞
1.齊王使使者問(wèn)趙威后( ) 2.不然 ( )3.茍無(wú)歲( )
二、文中使用了哪些修辭手法，試舉例說(shuō)明。
三、趙威后的言論體現(xiàn)了 思想，歷史上還有哪些哲學(xué)家、思想家有類(lèi)似的思想?_
四、“故有舍本而問(wèn)末者耶?”中包含有成語(yǔ) ，意義是 ，形容 。
參考答案
4.南轅北轍
剛才我來(lái)時(shí)，在大路上碰見(jiàn)一個(gè)人，臉朝北方手里拿著韁繩，駕著車(chē)，告訴我說(shuō)：“我想到楚國(guó)去?！蔽艺f(shuō)：“您往楚國(guó)去，為什么要朝北走呢?”他說(shuō)：“我的馬好!”我說(shuō)：“馬雖然好，這不是通向楚國(guó)的路啊?！彼f(shuō)：“我的路費(fèi)多!”我說(shuō)：“路費(fèi)雖然多，這不是通向楚國(guó)的路啊?！彼f(shuō)：“我的車(chē)夫能干!”這些條件越好，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
一、1.想要 2.何、什么 3.良好 4.越
二、1.馬雖然好，這不是通向楚國(guó)的路啊。 2.這些條件越好，卻離楚國(guó)就越遠(yuǎn)罷了。
三、南轅北轍 行動(dòng)和目的相反
5千里之馬
古代有個(gè)國(guó)王，想用千金買(mǎi)千里馬，三年不能夠買(mǎi)到。有個(gè)宦官對(duì)國(guó)王說(shuō)：“請(qǐng)讓我去買(mǎi)馬?！眹?guó)王派他去了。三個(gè)月就得到了千里馬;但馬已經(jīng)死了，他就用五百金把那匹馬的骨頭買(mǎi)來(lái)，回來(lái)向國(guó)王報(bào)告。國(guó)王大怒說(shuō)：“所要買(mǎi)的是活馬，要死馬干什么?白白地花費(fèi)了五百金!”宦官回答說(shuō)：“死馬尚且用五百金買(mǎi)下，何況活馬呢?天下人必定認(rèn)為大王肯出高價(jià)買(mǎi)馬，千里馬這就要到了?！庇纱瞬坏揭荒?，買(mǎi)到三匹千里馬。
一、1.派遣、差遣 2.花費(fèi)，此指白白費(fèi)掉 3.一年，周年
二、1.用 2.認(rèn)為 3.因?yàn)椤 ?4.用來(lái)
三、死馬且買(mǎi)之五百金，況生馬乎?天下必以王為能市馬。馬今至矣!
四、1.所要買(mǎi)的是活馬，要死馬干什么? 2.由此不到一年，買(mǎi)到三匹千里馬。
6.趙威后問(wèn)齊使 齊王派使者問(wèn)候趙威后，送給她的信還沒(méi)有啟封，威后問(wèn)使者：“你們國(guó)家今年收成怎么樣?百姓怎么樣?國(guó)君怎么樣?”齊國(guó)使者很不高興，說(shuō)：“我奉命問(wèn)候威后，可您現(xiàn)在不問(wèn)候我們齊王，先問(wèn)收成和百姓的情況，難道有先卑賤而后尊貴的道理嗎?”威后回答道：“不是這樣的。如果沒(méi)有每年的收成，哪有百姓?沒(méi)有百姓，哪有君王啊?怎么能舍棄根本的而詢(xún)問(wèn)次要的呢?”
一、l.問(wèn)候 2.這樣 3.如果二、排比：歲亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?王亦無(wú)恙耶? 反問(wèn)：茍無(wú)歲，何以有民?
三、民本孟子，主張民為貴，社稷次之，君為輕;民事不可緩也;救民于水火之中……
四、舍本逐末 舍棄事物根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié) 輕重倒置