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高中語文詩詞鑒賞常考描寫技巧總結(jié)

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  今天小編要給大家分享的是關(guān)于古詩詞的高中語文詩詞鑒賞??济鑼懠记煽偨Y(jié),希望大家好好學(xué)習(xí)起來,學(xué)習(xí)好古詩詞鑒賞的內(nèi)容吧。

  高中語文詩詞鑒賞??济鑼懠记煽偨Y(jié)

  一、烘托與對比

  1.襯托

  襯托分正襯和反襯。

  (1)正襯通常就叫烘托,烘云托月。襯體作主體的陪襯,突出主體。烘托本是中國畫中的一種技法,用水墨或色彩在物象的輪廓上渲染襯托,使物像明顯突出。用于詩歌創(chuàng)作,指從側(cè)面著意描寫,作為陪襯,使所需要的事物鮮明突出。

  可以是人烘托人,如《秦羅敷》中借“行者”“少年”等的反應(yīng)來烘托秦羅敷驚人的美貌;

  也可以是以物烘托物,如“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”、“僧敲月下門”“月出驚山鳥”等以鬧襯靜。

  更多的是以景物烘托人物,如《琵琶行》中三次寫江中之月,分別烘托了琵琶聲的美妙動(dòng)聽、引人入勝和人物凄涼孤獨(dú)而悲傷的心情。

  古詩中常見的一些“藝術(shù)辯證”的手法,也要注意。如描述事物或景物時(shí),常把遠(yuǎn)與近、動(dòng)與靜、聲與色、實(shí)與虛等相結(jié)合,互相形成對比映襯,收到了較好的藝術(shù)效果。杜牧《齊安郡后池絕句》最后兩句:“盡日無人看微雨,鴛鴦相對浴紅衣。”以成雙成對的“鴛鴦”襯托出人孤寂的心情。

  (2)反襯也叫反映,主體與襯體相反,襯體從反面作背景,烘托主體。

  石頭城

  唐•劉禹錫

  山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。

  淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過女墻來。

  【析】本詩題為“石頭城”,明顯是寫“石頭城”,但詩歌不從石頭城入手,卻從石頭城周圍景物——山、潮水、月——入手,寫出了石頭城這一“故國”的沒落與荒涼。

  《烏衣巷》

  唐•劉禹錫

  朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。

  舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。

  【析】本詩與《石頭城》有異曲同工之妙。本詩通過烏衣巷周圍景物——雜草叢生,野花點(diǎn)點(diǎn),夕陽斜照,舊時(shí)燕飛入普通百姓家——寫出了烏衣巷已不是昔日的烏衣巷了,今日的烏衣巷一片荒涼,昔時(shí)豪門世族已不復(fù)存在。

  2.對比

  對比是把兩種對立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面放在一起相互比較。如賀知章的“少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰”,高適的“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”等,用對比的方法,揭示了矛盾,給人以深刻印象。元代王冕《白梅》的前兩句:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵?!?,將“冰雪林”中潔白的梅花與“混芳塵”的桃李對比,顯梅花之高潔守志,表達(dá)了作者不與世俗同流合污的思想感情。

  對比——對比手法鑒賞,我們要注意它的特點(diǎn),它不是語言運(yùn)用的技巧,而是一種內(nèi)容設(shè)置的技巧。這里不多討論,僅舉一例:

  南園十三首(其一)

  李賀

  花枝草蔓眼中開,小白長紅越女腮。

  可憐日暮嫣香落,嫁與春風(fēng)不用媒。

  【析】“小白長紅”指白花少,紅花多。園中春花的艷麗和“日暮嫣香落”的結(jié)局,形成對比,藉以抒發(fā)個(gè)人感慨。作者正值青春年華,猶如“越女”,然而因避父諱卻不能為朝廷所用,如花盛開時(shí)無人欣賞,其悲戚之情自然流露出來,全詩悲劇氣氛濃烈。“嫁與春風(fēng)不用媒”說得輕松,其實(shí)花何嘗愿意離開本枝,隨風(fēng)飄零。

  例:閱讀下面詩詞,回答問題。

  采蓮曲

  王昌齡

  荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。

  亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。

  鵲橋仙•夜聞杜鵑

  陸 游

  茅檐人靜,蓬窗燈昏,春曉連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無聲,但日晚常啼杜鵑。

  催成清淚,驚破孤夢,又揀深枝飛去;故山猶自不堪聽,況半世飄然羈旅?

  (1)《采蓮曲》刻畫人物主要運(yùn)用了什么手法?有怎樣的藝術(shù)效果?

  (2)陸游詞中,“林鶯巢燕總無聲,但日晚常啼杜鵑。”兩句,采用了怎樣的藝術(shù)手法,這樣寫在表達(dá)上有什么好處?

  【析】這首詩主要運(yùn)用了襯托的寫作技巧。襯托,也叫映襯,相形。為了突出主要事物,用相似、相關(guān)、相反的事物作為背景,加以烘托。被烘托的事物叫主體,用來作背景的事物叫襯體。襯托又分正襯和反襯。正襯通常就叫烘托,烘云托月。襯體作主體的陪襯,突出主體。如《采蓮曲》,這首詩歌將采蓮少女和美麗的大自然融為一體,讓少女的邏裙和碧綠的荷葉,粉嫩的臉龐與鮮艷的荷花互相映襯,襯托出少女的清新嬌艷。少女形象在畫中若隱若現(xiàn),若有若無,留下悠然不盡的情味。反襯也叫反映,主體與襯體相反,襯體從反面作背景,烘托主體。如陸游詩,“林鶯巢燕總無聲,但日晚常啼杜鵑?!眱删?,詩人以“林鶯巢燕”的無聲,反襯杜鵑的有聲,好處是以寂靜突出杜鵑悲切的叫聲。

  例:閱讀下面一首唐人七絕,回答問題。

  觀祈雨

  李 約

  桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。

  朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。

  問:這首詩在寫作技巧和語言方面有哪些突出的特點(diǎn)?試作簡要賞析。

  【析】這首詩在寫作技巧上運(yùn)用了對比手法。所謂對比,就是把不同的兩個(gè)事物或一個(gè)事物的兩個(gè)不同方面進(jìn)行對照,使好的顯得更好,壞的顯得更壞。如上面七絕,前兩句寫農(nóng)民祈雨的場面,后兩句寫朱門歌舞的情景,前者憂,后者樂,對比鮮明,反差強(qiáng)烈,具有震撼人的力量。語言含蓄,極具諷刺性。第一句語中帶情。(桑無葉,土生煙)含蓄地抒發(fā)了農(nóng)民盼雨心憂如焚之情。第四句寫朱門心憂春陰(雨)使管弦受潮而影響其亨樂,一樣“憂”,兩樣情,詩人的同情與憤慨滲透其間,溢于詩外。

  例:閱讀下面一首詩詞,回答問題。

  謝亭送別

  許渾

  勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。

  日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。

  (1)水急流雖然是寫景,但與送別情景密切相關(guān),呼應(yīng)了上句中的“”,也開啟了下句中的“ ”。

  (2)詩中兩處描寫自然景物,其表現(xiàn)手法和作用有何不同?

  【析】(1)解行舟;人已遠(yuǎn)。(2)前者用“紅葉青山”反面襯托對朋友的留戀之情,后者用“滿天風(fēng)雨”是寓情于景,用悲涼之景來表達(dá)作者黯然神傷的離別之情。

  二、虛實(shí)結(jié)合

  概念:

  在詩歌欣賞中,虛與實(shí)是相對的,如書上所言,有者為實(shí),無者為虛;有據(jù)為實(shí),假托為虛;客觀為實(shí),主觀為虛;具體為實(shí),隱者為虛;有行為實(shí),徒言為虛;當(dāng)前為實(shí),未來是虛;已知為實(shí),未知為虛等等。

  1.詩歌中的“虛”。

  具體說來,詩歌中的“虛”包括以下三類:

  a、神仙鬼怪世界和夢境。詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境。例如《夢游天姥吟留別》仙境就是一個(gè)虛象。詩云:“日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車”、“仙之人兮列如麻”。李白描繪了一幅美好的圖景,圖景的美好反襯出現(xiàn)實(shí)的黑暗。

  b、已逝之景之境。這類虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的景象,但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。例如李煜《虞美人》中“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,句中“故國”的“雕欄玉砌”存在,但此時(shí)并不在眼前,也是虛象。作者將“雕欄玉砌”與“朱顏”對照著寫,頗有故國凄涼,物是人非之感。再如蘇軾的《念奴嬌•赤壁懷古》中云:“談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!痹佻F(xiàn)了火燒赤壁這一史實(shí)。顯然不是發(fā)生在眼前,故也是虛景。

  c、設(shè)想的未來之境。這類虛境是還沒有發(fā)生的,它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁,將倍增其愁;寫樂將倍增其樂。例如柳永《雨霖鈴》中云:“今霄酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆边@是設(shè)想的別后的景物:一舟離岸,詞人酒醒夢回,只見習(xí)習(xí)曉風(fēng)吹拂蕭蕭疏柳,一彎殘?jiān)赂邟炝?。在《西廂?bull;長亭送別》中崔鶯鶯送別張生唱詞很多是設(shè)想的未來之境。今夜中月,閨中只獨(dú)看,遙憐小兒女,未解憶長安。

  2.詩歌中的“實(shí)”。

  在中國畫中,實(shí)是指圖畫中筆劃細(xì)致豐富的地方。而在詩歌中,“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。例如《夢游天姥吟留別》中的黑暗現(xiàn)實(shí);《虞美人》中的“春花秋月何時(shí)了”;《念奴嬌•赤壁懷古》中上闕的“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”,寫赤壁險(xiǎn)峻的形勢;《雨霖鈴》中上闕所寫的兩人分別的情形,如“寒蟬凄切,對長亭晚”“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎?!钡取?/p>

  關(guān)系:

  “虛實(shí)相生”是指虛與實(shí)二者之間互相聯(lián)系,互相滲透與互相轉(zhuǎn)化,以達(dá)到虛中有實(shí),實(shí)中有虛的境界,從而大大豐富詩中的意象,開拓詩中的意境,為讀者提供廣闊的審美空間,充實(shí)人們的審美趣味。虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)是相反相成形成強(qiáng)烈的對比,從而突出中心的。例如姜夔《揚(yáng)州慢》中的虛景是指“春風(fēng)十里”,寫往日揚(yáng)州城十里長街的繁榮景象;實(shí)景是“盡薺麥青青”,寫詞人今日所見的凄涼情形。由這一虛一實(shí)兩幅對比鮮明的圖景,寄寓著詞人昔盛今衰的感慨。虛景和實(shí)景的關(guān)系,有時(shí)則是相輔相成形成渲染烘托,從而突出中心的。如歐陽修的《踏莎行》:“候館梅殘,溪橋柳細(xì),草熏風(fēng)暖搖征轡。離愁漸遠(yuǎn)漸無窮,迢迢不斷如春水。寸寸柔腸,盈盈粉淚,樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山,行人更在春山外?!鄙详I寫實(shí),通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒。下闕實(shí)虛。通過設(shè)“行人”想妻子憑欄遠(yuǎn)望,思念“行人”的愁苦之象,來寫愁思。妻思夫,夫想妻。虛實(shí)相生,從而將離愁別緒抒發(fā)得淋漓盡致。

  例:閱讀下面宋詞,回答問題。

  江城子

  蘇 軾

  乙卯正月二十日夜記夢。

  十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼??v使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。

  夜來幽夢忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行,料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。

  (注:這首詩是詩人悼念亡妻王弗之作。)

  問:這首詩上下片各分兩層,請概括各層的內(nèi)容。

  【析】這首詩其主要的表現(xiàn)手法是虛實(shí)結(jié)合。虛實(shí)結(jié)合就是把抽象的述說與具體的描寫結(jié)合起來,或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶、想象結(jié)合起來。金圣嘆在《水滸》批語中說:“文到入妙處,純是虛中有實(shí),實(shí)中有虛?!碧搶?shí)結(jié)合,適合于表現(xiàn)廣闊的生活畫面,增加文章的思想容量,深化主題。蘇詞分上下兩片,各分兩層。上片先寫入夢前的思念,屬于實(shí)寫,接著寫設(shè)想相逢的情景,屬虛寫。下片先寫夢中相見的悲喜,屬虛寫,后寫,夢醒后的感慨,屬實(shí)寫。這樣由實(shí)而虛,由虛而實(shí),充分表達(dá)了詞人對亡妻的思念之深之苦。最后三句從字面來看是寫亡妻;“年年斷腸”,實(shí)際上是詞人自己念念不忘亡妻。

  “虛”的方法,其實(shí)也就是作者想象聯(lián)想的方式,從我們讀過的作品來看,主要有兩種:一是遙想,二是夢境。而眼前之景之事為實(shí)。對中學(xué)生的考試,不會(huì)太難,因此,能注意這幾點(diǎn)區(qū)分就行了。比如:

  題龍陽縣青草湖

  (唐)唐溫如

  西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多。

  醉后不知天在水,滿船清夢壓星河。

  【析】程千帆說“西風(fēng)吹老洞庭波”有三奇:秋城的到來,不從草木變衰而從湖水興波見出,一奇也;湖波能老,二奇也;湖波之老,是由于西風(fēng)之吹,三奇也。其實(shí)這首詩還有一奇,那就是只此一句寫實(shí),其余三句均為虛?!耙灰埂本涫窍胂笾杏锌鋸?,“醉后”句哪來實(shí)景?“滿船”更在夢中。

  塞上聽吹笛

  唐•高適

  雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。

  借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M天山。

  【析】一二句實(shí)寫景,描寫的內(nèi)容是胡天北地,冰雪消融,牧馬的季節(jié)到了。傍晚,戰(zhàn)士趕著馬群歸來,天空灑下明月的清輝。在如此蒼茫而又清澄的夜景里,不知哪座戍樓里吹起了羌笛,那是熟悉的《梅花落》曲調(diào)啊!三四句虛寫景,將“梅花落”拆用,仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片,它們四處飄散,一夜之間色香灑滿天山。此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花(胡地沒有梅花),想到梅花之落,寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情。

  三、動(dòng)靜結(jié)合

  概念:

  動(dòng)靜結(jié)合——在中國古代詩歌里,詩人們?yōu)榱藙?chuàng)設(shè)意境,特別注意動(dòng)態(tài)描寫,動(dòng)靜結(jié)合是常用的一種寫景手法。在這種手法的運(yùn)用中,,獨(dú)出心裁,“每著一字”,而使“境界全出”。比如像“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”的“推”“敲”選用,“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字的形容詞用作使動(dòng)動(dòng)詞,都是動(dòng)態(tài)描寫的一些典范,在動(dòng)詞的使用上作了不少文章。但作為動(dòng)靜結(jié)合的寫景方式,往往是在一種意境里描寫動(dòng)態(tài)與靜態(tài),并且往往是以靜為主,以動(dòng)襯靜的方式(這里的“動(dòng)”含動(dòng)與聲:如“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”“喧”為聲,“動(dòng)”為動(dòng)),形成意境和形象的和諧統(tǒng)一。因此,動(dòng)靜結(jié)合的寫景手法,與襯托又不可截然分開。

  例1:簡析下面詩歌的寫作技巧。

  山居秋暝

  王 維

  空山新雨后,天氣晚來秋。

  明月松間照,清泉石上流。

  竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

  隨意春芳歇,王孫自可留。

  【析】王維不愧描寫山水的高手,動(dòng)靜結(jié)合是其主要手法之一。如《山居秋暝》,對景物的刻畫細(xì)致入微,既有自然風(fēng)景圖,又有田園生活圖。詩人在描繪的景物中,靜中有動(dòng),以動(dòng)襯靜,動(dòng)靜結(jié)合,構(gòu)成動(dòng)人的意境。第二聯(lián)寫物,“明月松間照,”是靜景,是所見,寫的是月光透過松枝灑遍大地;而“清泉石上流”,是動(dòng)景,是所聞,動(dòng)靜融為一體,構(gòu)成一副清幽可愛的風(fēng)景畫。第三聯(lián)是詩人用“竹喧”烘托山靜,是所聞,用“蓮動(dòng)”襯托水幽,是所見,見聞交錯(cuò),“喧”幽互襯,頗具藝術(shù)感染力。

  例2:

  鹿 柴

  王維

  空山不見人,但聞人語響。

  返景入深林,復(fù)照青苔上。

  【析】前兩句寫黃昏時(shí)候,山林不見人影,寂寥、空闊。偶爾聽到幾點(diǎn)人說話的聲音,非但沒有打破山之空,反而更顯得山之靜。后兩句明暗對比:一縷夕陽射進(jìn)蔚然深秀的樹林,落日余暉打在一塊青青的苔蘚上。這里為聲襯靜,用了襯托,也用了對比。

  四、點(diǎn)面結(jié)合

  萬事萬物都是彼此相互聯(lián)系的,不是孤立存在的,被描寫的景物也一樣,它們總是和周圍的景物有著千絲萬縷的聯(lián)系。因此,我們在寫景狀物時(shí),不能孤立地靜止地寫主體物,還必須寫主體物周圍的聯(lián)系物,點(diǎn)面結(jié)合,烘云托月,使主體形象更豐滿,更有特色。

  柳宗元在《江雪》中就運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合的方式。“蓑笠翁”在畫面上顯得比較小,但處在非常顯眼的位置,是詩的中心,“孤舟蓑笠翁”屬于點(diǎn)的描繪;前兩句“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”屬于面的鋪陳,詩句從“鳥飛絕”、從“人蹤滅”寫盡了人物處境的苦寒與孤寂,并在“山”“徑”前冠之以數(shù)量詞“千”“萬”,突出人物堅(jiān)忍不拔、卓然而立的品格。

  《蜀相》一首是杜甫的七律名作,由諸葛亮的祠堂寫到這位蜀漢賢相的一生事業(yè)。其頸聯(lián)云:“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心?!边@兩句之所以顯得格外厚重,就是因?yàn)樗莸膬?nèi)容異常豐富:前一句,抵得一篇《隆中對》,后一句,抵得兩篇《出師表》;從三顧茅廬到白帝托孤,他與先主劉玄德的君臣遇合,從七擒孟獲到六出祁山,他治蜀的政績和北伐的功業(yè);“天下計(jì)”言其宏圖,“老臣心”表其忠貞;……。老杜以外,哪個(gè)詩人曾有過這樣的筆力?類似這種手法,可以稱之為點(diǎn)面結(jié)合。指出一點(diǎn),隱括全面。

  五、細(xì)節(jié)描寫

  中國古典詩詞一般篇幅短小精悍,這樣就不象敘事性作品那樣有過多的細(xì)節(jié)描寫。但是,即使是短小的篇章哪怕是抒情小品,也同樣不能忽視了其中的細(xì)節(jié)描寫。這一點(diǎn)特別需要加以注意。文學(xué)作品中真實(shí)生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫,也能獲得“見微而知著”的效果。如:

  過華清宮

  杜牧

  長安回望繡成堆,山頂千門次第開。

  一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。

  【析】詩人僅攝取楊貴妃看到跑馬飛送荔枝的人發(fā)出會(huì)心一笑的細(xì)節(jié)入詩,一切盡在不言中了。詩人的隱諷態(tài)度在于“妃子笑”與“無人知”,由此可見,千里迢迢飛送荔枝,完全為了博得一人的歡心,至于外人是不知內(nèi)情的,看到快馬飛馳的緊急情況,或許以為是為了軍國大事呢?“妃子笑”的細(xì)節(jié),起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。再如:

  行宮

  元稹

  寥落古行宮,宮花寂寞紅。

  白頭宮女在,閑坐說玄宗。

  【析】寓引古鑒今之意,抒憑吊今昔之情,向來極負(fù)盛名?!短圃妱e裁》說它:“只四語已抵一篇長恨歌矣?!薄娥B(yǎng)一齋詩話》稱它:“一十個(gè)字,足賅《連昌宮詞》六百字,尤為妙境?!本烤姑钤诤翁?在于“小處寄慨,倍覺喝嘆有情”(紀(jì)昀)。詩人只是選取了白頭宮女“閑坐說玄宗”的細(xì)節(jié)組成全篇。按說這些宮女從紅顏到白發(fā),在冷宮痛苦熬煎了一生,其罪,非玄宗而誰?她們應(yīng)該怨玄宗、怒玄宗、恨玄宗,然而,詩人拋開了許多激烈的事情不用,只是讓這些宮女,閑坐無聊,數(shù)說玄宗昔時(shí)的繁華,談資以消磨時(shí)光。如今,她們既不憤激,也沒有感嘆,只是麻木地說說而已,甚至談起自己的過去,像談?wù)搫e人的故事一樣,心如死水,無怨無恨?!伴e坐說玄宗”看似輕筆帶過,然而,厚積薄發(fā),蘊(yùn)含了詩人多少不勝今昔之感慨!所以,沈德潛贊曰:“只說玄宗,不說玄宗長短,佳絕!”

  下列小詩,都是以細(xì)節(jié)描寫為中心組織全篇,顯得搖曳多姿,昭暢述情,各顯其妙:

  鳴錚金栗柱,素手玉房前。欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。——李端《聽箏》

  禁門宮樹月痕過,媚眼惟看宿燕窩。斜拔玉釵燈影畔,剔開紅焰救飛蛾。——張佑《詠內(nèi)人》

  朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。——劉禹錫《烏衣巷》

  洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。——張籍《秋思》

  驢肩每帶藥囊行,村巷欣欣夾道迎。共說向來曾活我,生兒皆以陸為名。——陸游《山村經(jīng)行因施藥》

  城南倒社下湖忙,阿老龍鐘七十強(qiáng)。猶有嫁時(shí)塵埃鏡,東涂西抹不成妝。——陸游《阿老》

  【析】李端的《聽箏》,以“時(shí)時(shí)誤拂弦”的細(xì)節(jié),傳達(dá)出人物微妙的心理情態(tài);張佑的《詠內(nèi)人》,以“剔開紅焰救飛蛾”的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了宮女幽居深宮的哀怨;劉禹錫的《烏衣巷》,通過“燕子”的細(xì)節(jié),抒發(fā)了古今盛衰的感慨;陸游的兩首小詩,運(yùn)用細(xì)節(jié)使詩篇洋溢著生動(dòng)、活潑的氣息,大有奇趣;特別是張籍的《秋思》,運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,更是平中見奇,有點(diǎn)鐵成金之妙?!肚锼肌繁憩F(xiàn)的是行客思念故鄉(xiāng)的常情,前三句平平常常,“意萬重”也好,“說不盡”也好,只是一般地直抒胸臆,眼看此詩在平庸的敘述中失掉了藝術(shù)的光輝,然而,最后結(jié)出“行人臨發(fā)又開封”,使境界突現(xiàn),形神逼露,驟然振起了全篇的精神,致使潘德輿在《養(yǎng)一齋詩話》,推崇為“七絕之絕境,盛唐巨手到此者亦罕”。

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