高中滿分說明文作文精選
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點、來源、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關(guān)的知識。接下來是小編為大家整理的高中滿分說明文作文精選，希望大家喜歡!
高中滿分說明文作文精選一
水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關(guān)系到人類的生存。同學們，大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!
而面對這些慘淡的數(shù)據(jù)，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對，沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應(yīng)相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。
據(jù)統(tǒng)計我國農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張
節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應(yīng)該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水，提高利用效率;水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓我們現(xiàn)在就一起行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!
高中滿分說明文作文精選二
故宮又叫紫禁城，是世界五大宮之首。是明清兩代的皇宮，始建于公元1406年，面積約有平方米，相當于900個大操場那么大。
進了故宮的正門——午門，一個大廣場呈現(xiàn)在我們眼前。廣場上有五座精巧的漢白玉拱橋。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。
站在廣場上，抬頭一看。一座金碧輝煌的宮殿聳立在眼前，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。這就是太和殿。太和殿內(nèi)雕鏤金漆的寶座，坐落在正中的須彌坐式楠木平臺上，寶座周圍是六根瀝粉蟠龍金柱，氣勢磅礴。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍藻井。
出了太和殿，繞過中和殿和保和殿，就是乾清宮;乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮?；实墼谇鍖m處理政務(wù)，召見臣工，接見外國使臣及內(nèi)廷受賀和舉行家宴。
從乾清宮出來，繞過交泰殿和坤寧宮，就是御花園;進了御花園，就會看到一座亭子。蔥郁的樹叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹木，美麗極了。
關(guān)于故宮還有一個傳說。相傳古代有一個人叫劉伯溫。有一天，他對皇帝說：“陛下，臣昨晚做了個夢，夢見玉帝召見臣，說皇上住的宮殿必須要有三十六金剛及七十二地煞看守，否則會有災(zāi)難。說完騰云而去，臣就嚇醒了。”皇帝聽了，命令劉伯溫去造一座宮殿，就叫紫禁城，要有三十六金剛及七十二地煞把守。老百姓聞之此事后，都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。過了十個月，宮殿造好了，皇帝看到宮里金光閃閃，好像是三十六金剛及七十二地煞在把守，高興極了，獎賞了劉伯溫，再晉升三級。后來人們才發(fā)現(xiàn)那些“三十六金剛”只不過是黃金，“七十二地煞”只不過是七十二口大缸。
高中滿分說明文作文精選三
在生命的齒輪中，我們常常會仰視那些外表華麗，精美的人，總是為自己而感到悲哀。優(yōu)秀總是出現(xiàn)在你自己的口中，卻是對他人的贊美。
每當有一個人驕傲地說出自己很優(yōu)秀!那時，我們或許都會認為那個人是不是太過于自負，太過于自戀了吧?你會怯懦，敗下陣來。那又有何妨?相信自己你本來就如此優(yōu)秀，不是嗎?
在記憶的長河之中，我也是十分膽怯的一個人。在別人討論方案時，我總是最沉默的那位，想要參與，提出方案，終究敗下陣來。討論，嘲笑，指點，譏諷，逼迫我將自己在黑暗中層層包裹，逼去!我在心中嘶吼著，我要飛，我要力量，我很優(yōu)秀，我可以!在別人嘴角那輕蔑一笑中，我還是敗了。那是我最無力，最怯懦的一段黑色光。
那，是誰?那個人仿佛舉著一盞明燈，撕開一層又一層的迷霧，找到心中那小小的一個我，溫柔地對我笑了：“你的笑，很美，你的每一句話都很平實?！蔽艺痼@，我慌張，沒有人會關(guān)注到我，夸獎我。我努力地扯出了一個笑容，雖是極淡，極淡。
我的心中仿佛有一束陽光照進心中，看到了那個優(yōu)秀的自己。那便是我細心，又溫柔的老師，也是我一生的轉(zhuǎn)折點。我早已在心中的石碑上刻下了老師說的話：“變快樂，你會有意想不到的收獲。相信自己足夠優(yōu)秀。”
我感激這句話，也感激老師的肯定與夸獎。
終于，我第一次登上了講臺，發(fā)表了我的觀點。我的手心皆是汗，腳也有些發(fā)顫，我的心在猛烈地跳動，仿佛要撕破胸膛，跳出胸腔。我的聲音時斷時續(xù)，甚至連自己也無法聽到自己的聲音，還帶有些哭腔。怎么辦，怎么辦，我該怎么辦!
我對上了老師的眼神，那眼中沒有嘲笑，煩悶。我深吸一口氣，盡量放大了聲音。我看到老師的臉上有了一絲微笑。終于講完了，班里怎會如此安靜?我都要害怕得閉上了眼睛?！芭尽?，老師鼓起掌，同學們也爭相鼓掌。鼓掌聲如此響亮，溫暖了我的心。我仿佛渾身著了一個霹靂，整個人都震悚起來。
原來，我也可以做到，我也很優(yōu)秀。
高中滿分說明文作文精選四
臺燈，顧名思義就是一臺臺可以照明的物品，臺燈，是我生活中必不可少的一部分。
我的臺燈高三十厘米，長十五厘米，寬五厘米，外觀是一只調(diào)皮可愛的加菲貓造型，在這只加菲貓的腳上有兩個按鈕，左邊是開關(guān)鍵，而右邊卻是光彩強度調(diào)節(jié)鍵，這只加菲貓內(nèi)部只有兩根長長的燈管和一些密密麻麻的線路組成的，這兩根長長的燈管，應(yīng)該是加菲貓的眼睛了，而這樣密密麻麻的線路應(yīng)該像人的心臟一樣，起的作用是的。
這一盞臺燈操作起來非常簡單，只不過是插上電源，再打開開關(guān)就可以了，但是千萬要記住，使用時千萬不能去碰那根燈管，會觸電和被燙傷，對我們的生命造成極大危險。
加菲貓的肩膀上還有一個小提包，也就是我們所謂的筆筒了。筆筒周長和表面積很大，大約可以裝5到10支筆，對我們的使用量綽綽有余。
加菲貓的肚子上還有一個鬧鐘，分針勤勞的行走著，而時針只有在分針走了六十次以后才緩慢移動一下，就是太懶了。鬧鐘左邊還有一個報警器，訂上時就會響起歌聲，好像在提醒我們要開始學習了。
臺燈對我的生活有極大的作用，當寫作業(yè)寫到很晚的時候，這時候臺燈就會發(fā)揮自己應(yīng)有的作用，打開了臺燈，光線又變得明亮起來，又開始了繁忙的寫作業(yè)過程，只有臺燈是我真是的守衛(wèi)，永遠不會抱怨，也不會累，會陪我到很晚很晚。
臺燈，忠心贊美你，有了你，讓我忘記學習的艱辛，有了你。讓我解出了一道又一道困難的幾何題，有了你，讓我的生活變得更加美好，我非常喜歡你。
高中滿分說明文作文精選五
校園，是孕育精英的搖籃;校園，是我們傳遞知識的港灣;校園是我們的第二個家;校園承載著無限的知識，蘊含著無數(shù)的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著書香，而老師就是大樹，不斷的向樹下的小樹苗傳送水分，讓他們有足夠的營養(yǎng)，早日成為蒼天大樹!
走進校門，長長的階梯，中央擺放著幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來。階梯的兩旁綠樹成蔭，好似戰(zhàn)崗的哨兵，守衛(wèi)著校園。春姑娘來了，小樹芽想一睹春姑娘的風采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來為這單調(diào)的風景加上一點睛之筆，柳樹的新頭發(fā)長出來了，隨風擺動，炎熱的氣息都被綠浪趕走了!秋天，桂花樹成了天然的香水，拌合著書香，飄遍校園的每一個角落。冬天，樹木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹伯伯喘不過氣來。
觀賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動玩耍的天地——操場。操場是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥在藍天自由的飛翔!
操場的另一側(cè)，就是我們們學習的殿堂——延齡樓。那是一座紅白相間的四層大樓，每個樓層都有一個衛(wèi)生間、一個雜物室、四個教室，三到四層設(shè)有美術(shù)室、科學室、綜合實踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解!而歡樂的同時，校園里還隱藏著許多安全隱患。
活動室位于教學樓的高層，雖然安裝了防護欄但是長年的風吹雨打螺絲不免松動，有些頑皮的男同學總會趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設(shè)想。
在教學樓的后側(cè)，有一座矮矮的危墻，下課時女同學總愛在墻邊跳繩，有的愛靠在墻邊談天說笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來。那面墻隨時都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎?
穿過一片片樹林，跨過一級級臺階，朗朗的讀書聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長!我們的校園是如此美麗!
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