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往年高考作文時(shí)評(píng)素材

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好的文章源于生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會(huì);寫出你的真情實(shí)感,這樣的文章,才會(huì)生動(dòng)感人。下面是小編為大家?guī)?lái)的往年高考作文時(shí)評(píng)素材,希望大家能夠喜歡!

往年高考作文時(shí)評(píng)素材

高考作文時(shí)評(píng)素材1

“我們是誰(shuí)”漫畫走紅

最近,一組六格咆哮式“我們是誰(shuí)”的漫畫走紅,從媒體界迅速蔓延至各行各業(yè)。簡(jiǎn)單的臺(tái)詞,直白的吐槽,被不少人稱之為“解壓神器”。漫畫形式是表,配圖文字才是里。借由卡通小人張開的大嘴,這組漫畫喊出了許多人現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)聲的“腹語(yǔ)”,比如對(duì)無(wú)休止加班的吐槽,對(duì)工作低質(zhì)量重復(fù)的調(diào)侃?一言以蔽之,讓這組漫畫撥動(dòng)人們心弦的,是不吐不快的酣暢。

漫畫里的主人公“跳跳魚小姐”最早誕生于2010年,在過(guò)去長(zhǎng)達(dá)7年的時(shí)間里,在國(guó)內(nèi)并不為人所知。畢竟畫風(fēng)稱不上精細(xì),形式也相對(duì)單調(diào)。然而稍稍修飾后,配上了直白而直抒胸臆的文字,就成了各個(gè)行業(yè)、不同人群的共同“吶喊”——“我們是誰(shuí)”。

“我們是誰(shuí)”,關(guān)于這個(gè)問題,不少人曾多少次追問過(guò),但似乎都沒有漫畫爆紅后這般強(qiáng)烈。其中一個(gè)深層次的原因在于,當(dāng)今社會(huì)時(shí)一個(gè)快節(jié)奏、高強(qiáng)度的社會(huì),讓不少人感受到生活、工作和學(xué)習(xí)的巨大壓力,于是積累下一些情緒亟待釋放。而漫畫則給了一個(gè)讓“休眠火山”爆發(fā)的觸點(diǎn),有了“巖漿”噴射般的吐槽。其實(shí),這也正常,壓力之下難免會(huì)有情緒的宣泄。

對(duì)機(jī)器人開詩(shī)歌專欄不要輕視也不要恐懼

詩(shī)歌創(chuàng)作被稱為人類想象力的高級(jí)表現(xiàn)之一,寫詩(shī)被視為人類最后的一個(gè)精神文化堡壘。今年5月19日,人工智能機(jī)器人小冰在北京舉辦了她“個(gè)人”第一部原創(chuàng)詩(shī)集《陽(yáng)光失了玻璃窗》新書發(fā)布會(huì),引發(fā)詩(shī)人圈空前的熱議和爭(zhēng)論。8月19日,小冰開設(shè)專欄“小冰的詩(shī)”,獨(dú)家發(fā)布她的新作《全世界就在那里》(外二首),第一次在報(bào)紙上開專欄,再次引發(fā)讀者的強(qiáng)烈討論。

人工智能的每一次突破,都引起社會(huì)轟動(dòng)和震撼,并一次次打破了人類的認(rèn)知局限,不得不用新的眼光去看待人工智能。機(jī)器人先是在機(jī)械式體力勞動(dòng)方面,逐步取代了人類,“機(jī)器換人”成為工業(yè)4.0的一致認(rèn)同,亦引發(fā)各界對(duì)失業(yè)的爭(zhēng)議。

機(jī)器人在智力方面的進(jìn)步,更加令人感到不安,如今機(jī)器人不僅在國(guó)際象棋、圍棋等頂尖智力游戲里,戰(zhàn)勝人類高手,并挺進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域,會(huì)唱歌、寫財(cái)經(jīng)評(píng)論、寫詩(shī)、開專欄,展現(xiàn)人工智能的藝術(shù)創(chuàng)造力。

高考作文時(shí)評(píng)素材2

學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)腐敗危害無(wú)窮

“只要隨便堆砌幾萬(wàn)個(gè)文字,通過(guò)答辯,就能從‘博士生’搖身一變?yōu)椤┦俊?。這樣的‘博士’到底價(jià)值幾何?”日前,南京師范大學(xué)教授陳吉德在評(píng)審一篇教育部抽檢的博士論文后,發(fā)博客稱該論文差到讓他憤怒。陳吉德教授的“沖冠一怒”,暴露出的不僅僅是當(dāng)前論文評(píng)審的諸多問題。

學(xué)位論文是一個(gè)人理論修養(yǎng)、知識(shí)水平、研究能力的綜合體現(xiàn),刻苦鉆研、誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)學(xué)者安身立命之本。如果像這樣弄虛作假、敷衍了事,用古人的話講,那就真正是“斯文掃地”。須知,博士生教育的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既是對(duì)學(xué)校師生負(fù)責(zé),更是對(duì)一國(guó)學(xué)術(shù)能力、科研能力的保護(hù)。我國(guó)推行科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,目的就是要培養(yǎng)造就一批有真才實(shí)學(xué)的人才,挑起國(guó)家改革發(fā)展的大梁,如果都像這樣腐蝕學(xué)術(shù)殿堂,連起碼的學(xué)術(shù)準(zhǔn)則都不要,連基本的學(xué)術(shù)要求都達(dá)不到,遑論破解“錢學(xué)森之問”。

學(xué)術(shù)是一面鏡子,映照的是社會(huì)的生態(tài)和人們的心態(tài)。當(dāng)人們都忙于巧奪浮名、急功近利,學(xué)術(shù)研究就不可能有“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”的氛圍。當(dāng)人們都忙于鉆營(yíng)討巧、敷衍了事,真正的學(xué)術(shù)尊嚴(yán)就不可能得到尊重。當(dāng)學(xué)術(shù)也被人們當(dāng)作擺設(shè)來(lái)對(duì)待,甚至當(dāng)作商品來(lái)交換,那么一個(gè)國(guó)家的原創(chuàng)力、創(chuàng)新力就會(huì)遭遇“劣幣驅(qū)逐良幣”的困境。每一篇“問題論文”都是國(guó)家教育塔基上的一道“裂紋”,“裂紋”多了,學(xué)術(shù)大廈就會(huì)搖搖欲墜。

大學(xué),曾是圣潔的象牙塔;博士,曾是眾人仰望的泰山。然而,當(dāng)他們?cè)庥觥霸旒佟?,原有的美麗光環(huán)都褪了色。學(xué)術(shù)造假,甚于其他商品的造假;學(xué)術(shù)腐敗,甚于其他領(lǐng)域的腐敗,因?yàn)閮烧邉?dòng)搖了一個(gè)國(guó)家一各民族發(fā)展的科學(xué)根基,動(dòng)搖了知識(shí)分子的良心。

高考作文時(shí)評(píng)素材3

路再遠(yuǎn),走下去就能抵達(dá)

山再高,往上攀就能登頂;路再遠(yuǎn),走下去就能抵達(dá),而在跋山涉水的征程中,我們也收獲了奮斗的豪情、前行的動(dòng)力。

在六盤山,記者們換上紅軍裝,走上山間的紅軍小道。這條紅軍小道全長(zhǎng)2.5公里,象征著長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里。小道蜿蜒崎嶇,有人感嘆:“長(zhǎng)征路真的不好走?!甭放?,微縮景觀再現(xiàn)了紅軍長(zhǎng)征中的重要節(jié)點(diǎn)。于都出發(fā)、血戰(zhàn)湘江、遵義會(huì)議、攻占婁山關(guān)、四渡赤水、翻雪山過(guò)草地、奇襲臘子口、會(huì)師大西北……十幾個(gè)場(chǎng)景,讓人直觀地感受到長(zhǎng)征的氣勢(shì)。當(dāng)人們拾級(jí)而上,用腳步丈量紅軍的兩萬(wàn)五千里征程時(shí),體悟到的是不屈不撓、奉獻(xiàn)犧牲。當(dāng)長(zhǎng)征精神直擊心靈、觸碰靈魂,這條小道成為具有教育意義與歷史意義的“紅軍路”。

這條小道現(xiàn)在走起來(lái)平坦順暢,走下來(lái)仍是大汗淋漓;而當(dāng)年紅軍所走的路、所過(guò)的橋、所翻的山,遠(yuǎn)為崎嶇、遠(yuǎn)為艱難,灑下的是英雄血、留下的是烈士魂。在臘子口戰(zhàn)役紀(jì)念館,能看到許多這樣的資料圖片:達(dá)拉河上紅軍走過(guò)的小木橋、達(dá)拉河上紅軍曾經(jīng)走過(guò)的木橋遺址、達(dá)拉河邊紅軍走過(guò)的棧道遺址……湍急的河道、陡峭的懸崖、冰凍的雪山,至今看來(lái)都讓人提心吊膽,何況當(dāng)年后有追兵、前有圍堵、地面有交火、頭頂有轟炸。在這樣艱險(xiǎn)的征途上,紅軍戰(zhàn)士不僅用鮮血與身軀拓寬了未來(lái)發(fā)展的大道,而且用精神意志讓長(zhǎng)征這條紅飄帶高高飛揚(yáng)在歷史的天空。

無(wú)論腳下的道路多么窄小、崎嶇、險(xiǎn)峻,都沒有阻礙紅軍前進(jìn)的腳步,更沒有減慢前行的速度。萬(wàn)里長(zhǎng)征,行軍條件差,但行軍速度從來(lái)不慢。飛奪瀘定橋時(shí),一支紅軍部隊(duì)除了打仗、架橋外,一天內(nèi)趕了240里路;攻占臘子口時(shí),面對(duì)“像過(guò)虎口”一樣的天險(xiǎn)及敵人重兵,在經(jīng)歷幾次進(jìn)攻失利并及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略后,正面進(jìn)攻與側(cè)翼襲擊相結(jié)合,第二天清晨就拿下了臘子口。據(jù)統(tǒng)計(jì),紅一方面軍長(zhǎng)征共用時(shí)368天,235天白天行軍、18天是夜行軍,日平均行軍74里。紅軍長(zhǎng)征的速度是行軍時(shí)的馳騁,也是進(jìn)攻時(shí)的奔襲,更是遇到挫折后快速的戰(zhàn)略調(diào)整。

紅軍從于都渡河開始長(zhǎng)征時(shí),老百姓主動(dòng)送來(lái)門板、床板,為紅軍轉(zhuǎn)移搭設(shè)浮橋。在瑞金流傳著這樣一個(gè)口號(hào):“心里不要慌,眼睛看木樁。搭好紅軍橋,一起上前方。”這是為紅軍搭起通往勝利的橋,也是為中國(guó)革命的勝利打樁奠基,更是架設(shè)了軍民之間的“心橋”。習(xí)近平總書記指出,長(zhǎng)征的勝利,“鞏固了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,使黨牢牢扎根在人民之中”。長(zhǎng)征走的是高山峻嶺、渡的是大河險(xiǎn)灘、過(guò)的是草地荒原,每一個(gè)行程、每一次突圍、每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都需要智慧與勇氣,但有了人民的支持、匯聚群眾的力量,路程縱然漫長(zhǎng),卻也能讓黨和紅軍變得強(qiáng)大。

山再高,往上攀就能登頂;路再遠(yuǎn),走下去就能抵達(dá),而在跋山涉水的征程中,我們也收獲了奮斗的豪情、前行的動(dòng)力。每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路。從長(zhǎng)征的終點(diǎn)再出發(fā),我們夢(mèng)想與事業(yè)的道路一定會(huì)越走越寬廣,生活與未來(lái)的藍(lán)圖一定會(huì)越繪越美好。

高考作文時(shí)評(píng)素材4

一位友人致賀新春時(shí)說(shuō),追夢(mèng)中的出彩人生,需善待“三天”:昨天、今天、明天。昨天成功與否,可為鏡鑒;今天機(jī)不可失,須倍加珍惜;明天咬定目標(biāo),必達(dá)“詩(shī)與遠(yuǎn)方”。

撫今追昔,際遇就在當(dāng)下。抓住機(jī)遇,尤應(yīng)領(lǐng)悟昨天、奮斗今天、擁抱明天。

領(lǐng)悟昨天,貴在總結(jié)謀新。人生是不可彩排的單程路,過(guò)去的每一天、每一次經(jīng)歷,或是順風(fēng)順?biāo)奶雇荆蛴絮r花與掌聲的光彩,甚或冷雨與失意的打擊,標(biāo)注著成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),但都在今天成為歷史。我們既不能在昔日的輝煌中沉醉,也不能在過(guò)去的失敗中消沉。一年之計(jì)在于春,在“春耕”前,回望奮斗的初心與歷程,于成敗中體悟,在思考中升華,有助于謀劃春華的愿景、堅(jiān)定秋實(shí)的信念。諾貝爾獎(jiǎng)得主屠呦呦,“雜交水稻之父”袁隆平,“火炸藥王”王澤山……他們皆有耀眼的成就,亦有難言的挫折,但當(dāng)其走進(jìn)新的一天時(shí),都能及時(shí)總結(jié)得失,在省思中繼續(xù)前行。實(shí)踐表明,智者皆善于鑒往知來(lái)。感悟昔日,是為了更好地走向來(lái)日。

奮斗今天,矢志超越革新。哲人有言:“記住吧,只有一個(gè)時(shí)間是最重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間?!弊鲃e新春的團(tuán)圓時(shí)光,從時(shí)不我待的“現(xiàn)在”再出發(fā),悠不得、松不得、慢不得。奔跑在歲月不居、時(shí)節(jié)如流的追夢(mèng)路上,惟其只爭(zhēng)朝夕,以“又日新”的時(shí)間更新,方可御風(fēng)奮進(jìn);行進(jìn)在不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的征程上,惟其敢為人先,以“又日新”的作為創(chuàng)新,才能書寫新篇;置身于百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)中,惟其奮楫爭(zhēng)先,以“又日新”的自我革新,方能化繭成蝶。改革開放以來(lái),一批優(yōu)秀企業(yè)從名不見經(jīng)傳到躋身“世界500強(qiáng)”,就在于日拱一卒、革故鼎新。從某種意義上說(shuō),每一次自我突破,就完成了一次不簡(jiǎn)單的超越。

擁抱明天,勤于賦能迎新。有未來(lái)學(xué)家預(yù)言,當(dāng)?shù)谒拇喂I(yè)革命拉開序幕時(shí),一個(gè)人若無(wú)新觀念、新知識(shí)、新能力的內(nèi)存,“一不留神就會(huì)成為時(shí)代的落伍者”。學(xué)習(xí)是跟上時(shí)代、為己賦能的強(qiáng)大引擎。我們依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。奮進(jìn)新時(shí)代,無(wú)論團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人,都需要在學(xué)習(xí)賦能中更新自我、重塑自我、完善自我,以新知識(shí)新動(dòng)能為羽翼,抵達(dá)“昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕”的佳境。紅學(xué)家馮其庸不甘落后,于古稀之年學(xué)習(xí)電腦知識(shí),借助信息技能理清了海量研究資料。有位企業(yè)家本是網(wǎng)絡(luò)“門外漢”,潛心追尋“互聯(lián)網(wǎng)+”的打開方式,終成當(dāng)代電商的巨擘。將學(xué)習(xí)融入逐夢(mèng)的年輪,在奮斗中學(xué)習(xí)、于學(xué)習(xí)中賦能,帶著眼光、思維、知識(shí)、本領(lǐng)奔跑,才能擁抱明天的夢(mèng)想。

“我們的黨、我們的國(guó)家、我們的人民在奮斗中收獲了更多自信和勇氣”。領(lǐng)袖在2019年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上的講話言猶在耳,激勵(lì)著奔跑在追夢(mèng)路上的億萬(wàn)人民。不忘昨天的初心、奮進(jìn)今天的征程、奔向明天的憧憬,把團(tuán)圓親情化為奮斗激情,新的輝煌正等待著我們?nèi)?chuàng)造。

高考作文時(shí)評(píng)素材5

你離童年,只有一顆童心的距離

童心和成熟并不相互排斥。一個(gè)人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時(shí)心靈依然單純,對(duì)世界依然懷著兒童般的興致,這完全是可能的。我認(rèn)為麻木、僵化、世故不是成熟,真正的成熟應(yīng)該具有生長(zhǎng)能力,因而毋寧說(shuō)在本質(zhì)上始終是包含著童心的。

智慧與童心有著密切聯(lián)系。保持住童心,善于思考,才能把單純的慧心變成成熟的智慧。

兒童的可貴在于單純,因?yàn)閱渭兌灰詿o(wú)知為恥,因?yàn)閱渭兌譄o(wú)所忌諱,這兩點(diǎn)正是智慧的重要特征。相反,偏見和利欲是智慧的大敵。偏見使人滿足于一知半解,在自滿自足中過(guò)日子,看不到自己的無(wú)知。利欲使人顧慮重重,盲從社會(huì)上流行的意見,看不到事物的真相。這正是許多大人的可悲之處。

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