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高中語(yǔ)文材料作文方法整理

時(shí)間: 文瓊0 分享

  材料作文寫作根據(jù)任務(wù)型材料作文所給的材料,明確自己的立意和觀點(diǎn)。并且根據(jù)自己提出的觀點(diǎn),在頭腦中清楚以掌握的作文素材有哪些可以用的上。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中語(yǔ)文材料作文方法,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  1高中語(yǔ)文材料作文方法

  1 首先,認(rèn)真審讀材料,確定立意。讀懂名言材料的內(nèi)涵是第一步,把握名言的主旨,抓住關(guān)鍵詞,如:

  閱讀下面的材料,完成不少于800字的作文。

  凡是現(xiàn)實(shí)的就是合理的,凡是合理的就是現(xiàn)實(shí)的。(黑格爾)

  從來如此,便對(duì)么?(魯迅)

  審讀材料:

  黑格爾的話主旨是肯定存在的現(xiàn)實(shí)的合理性,我們可以從中提取兩個(gè)關(guān)鍵詞:“現(xiàn)實(shí)”與“合理”。當(dāng)材料出現(xiàn)兩句或兩句以上名言時(shí),我們應(yīng)該找到它們的共同點(diǎn)。魯迅與黑格爾共同涉及的問題是什么呢?“從來如此”,即從過去到現(xiàn)在都如此,就像我們生活的現(xiàn)實(shí),一向如此,“此”即“現(xiàn)實(shí)”,而所謂“對(duì)”即“合理”,言下之意,魯迅持不同觀點(diǎn),他在質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)的合理性。兩則材料所涉及的共同論題就是關(guān)于“現(xiàn)實(shí)和合理”的思考。

  2 接著確定寫作角度。還以上面的材料為例,關(guān)于“現(xiàn)實(shí)”與“合理”的辯證關(guān)系,我們可有以下寫作角度:

  現(xiàn)實(shí)的就是合理的,所以我們要正視現(xiàn)實(shí)而不逃避。

  從來如此,不一定對(duì),現(xiàn)實(shí)的未必是合理的,因此,我們要敢于革除現(xiàn)實(shí)中的不合理因素,讓它變得合理。

  合理的不一定就能成為現(xiàn)實(shí),許多美好的社會(huì)理想很合理,但因種.種因素,暫時(shí)還不能成為現(xiàn)實(shí),我們要有足夠的信心與堅(jiān)持。

  2高考語(yǔ)文任務(wù)型材料作文的寫作技巧

  1 首先,根據(jù)任務(wù)型材料作文所給的材料,明確自己的立意和觀點(diǎn)。并且根據(jù)自己提出的觀點(diǎn),在頭腦中清楚以掌握的作文素材有哪些可以用的上。

  2 之后,用引作為第一段:明確作文中要求你完成的任務(wù),簡(jiǎn)述該則材料并提出你的觀點(diǎn)。

  3 然后,用議作為第二段:可以針對(duì)該則材料和話題分析原因本質(zhì)和成因,記住不要大篇長(zhǎng)篇的運(yùn)用素材。

  4 之后,用聯(lián)作為第三段:解析原因,指出好處和危害,闡明意義,可以聯(lián)系古今中外例子,也可以聯(lián)系自身和他人的例子。

  5 之后,用聯(lián)作為第三段:最后提出如何解決該問題,可以從個(gè)人企業(yè)到國(guó)家的角度,依次上升,也可以從個(gè)人到社會(huì)。或者正反對(duì)比。

  6 最后,用結(jié)作為最后一段 :通過提出呼吁,倡議勸勉或者是用結(jié)尾升華的方法來結(jié)尾。一定要簡(jiǎn)潔明了。

  3高中作文議論文寫作方法分享

  一、題目

  利益準(zhǔn)確這是第一步,我也不想多說。我想說的是如何擬題目:一般的是簡(jiǎn)單明了的 例如《誠(chéng)實(shí)做人》就不如《讓誠(chéng)實(shí)之花綻放》就是用一些修辭手法,但這也只是稍微好點(diǎn),我們還可以化用一些詩(shī)詞,或者擬的比較有詩(shī)意如《心中自有云白山青》但切忌不要只講究華麗而沒有點(diǎn)明文章主旨

  二、開頭

  一般我們見到的出色作文開頭都是引用的名言吧,可能你會(huì)記不住或者你背過的用不上,這時(shí)你可以開門見山引出主旨,關(guān)鍵是簡(jiǎn)潔大,不要繁瑣,例如第一段直接寫 在這個(gè)繁雜的社會(huì),我想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。 第二段再解釋 是什么 為什么 怎么做 三個(gè)問題 這時(shí)你可以把那些排比啥的以前寫在第一段的加上。

  三、內(nèi)容

  一般的作文只看題目和前兩段分段已經(jīng)定了 事例只要充分就行 畢竟我們追求的不是滿分,我的建議是平時(shí)準(zhǔn)備幾個(gè)人物事例,要各個(gè)方面的,然后學(xué)會(huì)化用,因?yàn)橐粋€(gè)成功的人之所以能獲得成功肯定擁有很多因素古今中文最好都準(zhǔn)備些。

  一個(gè)事例寫三行就足夠了最重要的是分析,例如 如果他不誠(chéng)實(shí)做人怎么會(huì)贏得這些人的信任,從而獲得.......之類的 切記事例長(zhǎng)篇大論

  四、結(jié)尾

  結(jié)尾的話一定要收題確保你不跑題最好是和第一段照應(yīng) 可以寫的含蓄些 ,但關(guān)鍵詞(作文材料里有的)最好是提及一下

  4高中語(yǔ)文寫作技巧

  1 語(yǔ)文作文的要求一般都有這樣一句話“除詩(shī)歌外文體自定”,大多數(shù)學(xué)生寫的作文都是以記敘文和議論文為主,這也是比較規(guī)范的兩種文體。

  2 除了給定作文題以外,有很多是根據(jù)材料或者漫畫等自擬題目,那么首先你擬定的標(biāo)題一定要吸引人,不能過于大眾化,要標(biāo)新立異但同時(shí)又不能脫離主題。

  3 選好一個(gè)標(biāo)題之后要有一段新穎的開頭,開頭要引人入勝,當(dāng)老師要面對(duì)幾千份作文的時(shí)候,如果你的作文題和開頭都沒吸引到老師的目光,那這篇作文一般就不會(huì)有很高的評(píng)分。

  4 那么作文內(nèi)容呢,要做到立意新穎,要學(xué)會(huì)從多個(gè)視角看待同一個(gè)問題,要讓老師有一種“橫看成嶺側(cè)成峰”的感覺

  5 還有一點(diǎn)就是素材要新,不要每次都是幾個(gè)相同的素材翻來覆去的使用,平時(shí)要多積累素材,在寫作的時(shí)候合理組織素材,做到小中見大。

  6 最后一點(diǎn),手法要新。比如說組織材料的時(shí)候要分清主次,寫作順序用順敘還是倒敘等等。寫文章要做到“言之有物,言之有序,言之有神,言之有力,言之有度,收放自如,詳略得當(dāng)?!?/p>

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