2020高三語文成語梳理
成語積累也是高考必考題型之一，重要考察考生對于成語的運用。接下來是小編為大家整理的2020高三語文成語梳理，希望大家喜歡!
2020高三語文成語梳理一
1.不動聲色：不說話，不流露感情，態(tài)度鎮(zhèn)定。
無動于衷：心里一點也不感動，不動心。
2.不三不四：形容人時指人的品行不正派。
不倫不類：形容人時指人的著裝不得體。
3.蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。
崢嶸歲月：不平凡的歲月。
4.侃侃而談：說話不慌不忙，從容不迫。
振振有詞：理由似乎很充分，說個不休，貶義。
5.學(xué)富五車：讀書多，學(xué)問大。
汗牛充棟：形容書籍多。
6.息息相關(guān)：關(guān)系密切。
休戚相關(guān)：關(guān)系密切，利害相同。
7.揚湯止沸：辦法不徹底，不能從根本上解決問題。
釜底抽薪：從根本上解決問題。
8.聳人聽聞：故意夸大或捏造事實使聽者震驚。
駭人聽聞：事件本身聽了使人非常吃驚害怕。
9.無所不能：什么事都會做。
無所不為：什么壞事都干得出。
10.無微不至：待人細致周到，體貼入微。
無所不至：做事無法無天。貶義。
11.迫不及待：緊迫，不能等待，比喻心情急迫。
刻不容緩：指事情緊迫，必須立刻去做。
12.因勢利導(dǎo)：加以引導(dǎo)，使其走上正道。
順水推舟：靈活改變原來主張。
13.耳聞目睹：親自聽到看到。
耳濡目染：親自聽到看到并不知不覺地受到影響。
14.不脛而走：不經(jīng)推廣宣傳就迅速傳播。
不翼而飛：也有前者之意，也指東西突然無故丟失。
15.背道而馳：彼此相反，側(cè)重指方向不同，目的相反。
南轅北轍：彼此相反，側(cè)重指人的行為和目的相反。
2020高三語文成語梳理二
1)無可奈何：沒有辦法，無法可想。表示事已如此，再要挽回已是無能為力。
2)變徵之聲：樂聲中的徵調(diào)變化，常作悲壯之聲。
3)秋毫不犯：指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。
4)勞苦功高：指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功勞。
5)約法三章：比喻以語言或文字規(guī)定出幾條共同遵守的條款。劉邦由于堅決執(zhí)行約法三章，得到了老百姓的信任、擁護和支持，最后取得天下，建立了西漢王朝。
6)人為刀俎，我為魚肉：比喻生殺大權(quán)掌握在他人手中，自己處于被人宰割的地位。
7)長歌當哭：長歌，長聲歌詠，也指寫詩;當，當作。用長聲歌詠或?qū)懺娢膩泶嫱纯?，借以抒發(fā)心中的悲憤。
8)目不忍視：眼睛不忍看視。形容景象極其悲慘。
9)耳不忍聞：耳朵不忍聽知。形容消息極其悲慘。
10)百折不回：無論受多少挫折都不退縮，形容意志堅強。也說百折不撓。
11)殞身不恤：殞，犧牲;恤，顧惜。犧牲生命也不顧惜。
12)步履穩(wěn)?。罕砻嬉馑贾覆椒シ€(wěn)重，用在特定場合也可以指辦事一步一個腳印，很穩(wěn)健。
13)博聞強記：形容知識豐富，記憶力強。
14)屏息以待：抑止氣息靜靜的等待。
15)世人矚目：全世界都在關(guān)注某事或人。
16)婆娑起舞：形容跳起舞來的姿態(tài)。
17)引人注目：吸引人們注意。
18)發(fā)人深思：啟發(fā)人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。
19)聳入云天：形容高山或者參天巨樹的高大，比云還要高。
20)扭轉(zhuǎn)乾坤：比喻從根本上改變整個局面。
2020高三語文成語梳理三
七月流火：指天氣逐漸涼爽起來。火：火星。
日長一線：指冬至后白晝漸長。
木人石心：比喻人不受誘惑，不動心。
不經(jīng)之談：形容荒.唐無根據(jù)的話。經(jīng)：通常的道理。 長治久安：指國家長期太平、安定。治：太平。
黨同伐異：和自己同派的就偏袒，不一派的就攻擊。黨：偏袒。
高屋建瓴：在高屋頂上倒翻瓶子里的水;比喻居高臨下，不可阻擋的形勢。建：倒水，潑水。 毫發(fā)不爽：一點也不差。爽：差錯，失誤。
積毀銷骨：眾人不斷的毀謗，可以置人于死地。銷：熔化。
久假不歸：長期借用而不歸還。假：借。
勞燕分飛：比喻人離別。勞：伯勞鳥。
鐘靈毓秀：美好的自然環(huán)境孕育優(yōu)秀的人才。鐘：凝聚，集中。 身體力行：親身體驗，努力實行。體：體驗，實行。
韜光養(yǎng)晦：隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露。韜：隱藏。 微言大義：精微的語言中所包含的深遠意義。微：精微。
文過飾非：用假話掩飾自己的過失、錯誤。文：掩飾。 一傅眾咻：一個人教，許多人擾亂。咻：教。
曠日持久：荒廢時日，拖延很久。曠：荒廢。
人浮于事：人員數(shù)量多于工作所需，人多事少。浮：超過。
曲突徙薪：把煙囪改建成彎的，搬開灶旁的柴，避免發(fā)生火災(zāi);比喻事先采取措施，防止危險發(fā)生。突：煙囪。
感同身受：指感激的心情如同親身蒙受恩惠一樣。不能理解為“共鳴”。
雅俗共賞：指人的文化水平的高低。不能理解為“作品的雅俗”。
求全責備：指對人對事苛求完美。不能理解為“對人的責備”。
噤若寒蟬：形容不敢作聲。不能理解為“冷得不能出聲”。
對簿公堂：指公堂上受審。不能理解為“告上法庭”。
目光如炬：形容見識遠大。不能理解為“目光炯炯有神”。
空谷足音：比喻極難得的音訊或事物。不能理解為“傳播聲音(空谷傳聲)。
登堂入室：比喻造詣高深的程度。不能理解為“步入屋室”。
置若罔聞：放在一邊，好象沒有聽見。不能理解為“不放在心上(置之度外)”。
炊沙作飯：并非形容生活艱難，而是比喻白費氣力，勞而無功。
穿鑿附會：指將毫無關(guān)聯(lián)的事物生拉硬扯在一起強作解釋，并非‘鑿穿它使之符合規(guī)格” 毫發(fā)不爽：意為“一點不差”，并非“一點兒也不爽快”。
怙惡不悛：指“堅持作惡，不肯悔改”，并非“保護惡人使之不悔改”。
苦心孤詣：指費盡心血，刻苦鉆研，在學(xué)問技藝上達到別人不及的境界。并非“苦心去發(fā)明創(chuàng)造”。
2020高三語文成語梳理四
門可羅雀：意為“門庭冷落”，并非“門庭若市”。
米珠薪桂：形容物價昂貴，并非“把珍珠當米粒，把桂木當柴薪，比喻揮霍無度”。 殺人越貨：意為“殺害人命并搶劫財物”，并非“殺了人卻(越過)不要財物”。
虛與委蛇：形容對人假意應(yīng)酬敷衍，并非“假意給人一條蛇”。
縱橫捭闔：意為“在政治上，外交上運用手段進行分化或爭取”，并非“往來奔馳”。
閃爍其辭：意為“說話吞吞吐吐，躲躲閃閃”，并非“說大話”，“說過頭話”，“閃光語言”。
付之一笑：形容對事情不過分計較，不要誤解為對人和氣。
明日黃花：比喻過時的事物或消息。
不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。
司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
禍起蕭墻：指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。
一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。
下車伊始：比喻帶著工作任務(wù)剛到一個地方。
水清無魚：比喻過分計較人的小缺點就不能團結(jié)人。
盲人瞎馬：比喻盲目行動，后果十分危險。 獨步天下：天下沒有第二個。
4高中語文易錯成語及正確解釋(四)
曾幾何時：表示“過去沒有多久”。常誤用為“曾經(jīng)”“不知何時”。
不學(xué)無術(shù)：指“沒有學(xué)問才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修飾詞語?！皩W(xué)”為名詞，常誤作動詞。
不可理喻：指“無法用道理使之明白”，常誤用為“不可思議”。
不以為然：指“不認為是正確的”。常誤用為“不以為意”，表示“不放在心上”“無所謂”。
守株待兔：貶義詞，指“不主動努力，心存僥幸，希望得到意外的收獲”，常誤來形容公安干警的機智。
耳提面命：褒義詞，形容師長殷切教導(dǎo)。常誤用為貶義詞。
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