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高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧歸納

時(shí)間: 文瓊0 分享

高考作文大多材料作文, 拋出一段材料問(wèn)你的觀點(diǎn)是什么, 首先讀懂材料, 提取重要信息,再下筆寫(xiě)作。下面小編給大家整理了關(guān)于高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧,希望對(duì)你有幫助!

1高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作技巧

一、練好你的字

寫(xiě)作寫(xiě)作,首先是書(shū)寫(xiě),同一篇文章,好的書(shū)寫(xiě)得分更高。最低要求,字美不美不要緊,要清楚,端正。書(shū)法大師請(qǐng)隨意。

二、讀好你的作文書(shū)

雖然作文書(shū)基本就是殘廢,很多作文書(shū)都是套路文,但是多讀還是有好處的,百篇套路文總能發(fā)現(xiàn)幾篇好的或者幾句好句,或者好題材。此外,多看考試滿(mǎn)分作文,質(zhì)量相對(duì)高一點(diǎn)。標(biāo)新立異的滿(mǎn)分作文,功夫不好就不要嘗試了。

三、積累你的素材

作文的重點(diǎn)在于素材,有人看到個(gè)題目,無(wú)話(huà)可寫(xiě)。這就要平時(shí)積累,平時(shí)考試完,看別人高分作文寫(xiě)的什么題材,自己按這個(gè)重寫(xiě),給老師批改,找出差距,再提高。平日摘抄積累不可少。

四、形成你的風(fēng)格

有人喜歡用細(xì)節(jié)描寫(xiě),作文辭藻豐富,有的人喜歡借用古詩(shī)句來(lái)描寫(xiě),比如寫(xiě)天氣“黑云壓城城欲摧”,有人喜歡用氣勢(shì)磅礴的排比,所以形成你自己的風(fēng)格。當(dāng)然了,老掉牙的別用了,屈原,司馬遷啥的,老師念叨了幾十年了。

五、最后,多挖幾個(gè)窟

精通一種文體,準(zhǔn)備幾種別的文體。如重點(diǎn)練記敘文,但是議論文也能寫(xiě)個(gè)中等水平,敘事散文也要弄個(gè)幾篇。這樣考試遇到不好寫(xiě)記敘文的題目,換題材。只是這招算是險(xiǎn)招,不建議用。

2高中語(yǔ)文寫(xiě)作技巧

論點(diǎn)

1.高考作文大多材料作文, 拋出一段材料問(wèn)你的觀點(diǎn)是什么, 首先讀懂材料, 提取重要信息, 一般材料有兩到三個(gè)觀點(diǎn),作文要求要你任選其一還是引發(fā)所思所想,這對(duì)于角度選取要求是不一樣的。

2.一定要理解通材料意思 ,如若材料充斥著你只能選一個(gè)的霸道意味,那選一個(gè)就好,千萬(wàn)別選反人類(lèi)的,你是在自找滅亡。

3.如若兩個(gè)觀點(diǎn)可以辯證來(lái)考慮則辯證考慮最佳,往往可以取得高分,大多數(shù)材料都是應(yīng)該辯證考慮的,文筆好的分?jǐn)?shù)不會(huì)低。

4.論點(diǎn)拋在第一段 簡(jiǎn)潔明了一目了然不要猶抱琵琶半遮面寫(xiě)半天才引出來(lái)!

論據(jù)

1.古人的例子 如陶淵明 司馬遷真的用的爛了 多找些新鮮的例子 讓老師眼前一亮 。

2.當(dāng)下時(shí)事也是很好的論據(jù) 很多作文素材都有很好的例子 關(guān)鍵就看你是否能選對(duì) 用不進(jìn)別生套。

3.很多時(shí)候背的例子與作文要求不相符怎么辦?那就用大段的論述,把主題展開(kāi),但千萬(wàn)別偏離主題,這比較依靠語(yǔ)文功底。

3高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作的技巧

1.寫(xiě)想不寫(xiě)“想”

遇到描寫(xiě)心理活動(dòng)時(shí),這樣的句子已經(jīng)被同學(xué)們寫(xiě)濫:“我腦子里跳出兩個(gè)小人,一個(gè)小人……另一個(gè)小人……”不用這個(gè)句子又該怎么寫(xiě)?最常用的就是“我心想”。如某學(xué)生寫(xiě):“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫(xiě)的。我心想:天哪!這該怎么辦呢?”

按照“寫(xiě)想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三個(gè)字,修改如下:“數(shù)學(xué)老師出了一道難題要帶回家寫(xiě)的。天哪!這該怎么辦呢?”是不是更簡(jiǎn)潔精練?

2.就不用成語(yǔ)

作文為什么寫(xiě)不長(zhǎng)?都是成語(yǔ)惹的禍!此言一出震驚四座。不是說(shuō)多用成語(yǔ)才顯得有文采嗎?

其實(shí)不然,當(dāng)作文中只會(huì)按照套路使用成語(yǔ)時(shí),文章細(xì)節(jié)就沒(méi)了,還不如老老實(shí)實(shí)把自己看到的感受都寫(xiě)出來(lái)。像天高云淡、風(fēng)和日麗、桃紅柳綠、炯炯有神、心曠神怡……這些被用濫的成語(yǔ)還是少出現(xiàn)為妙。

比如,寫(xiě)春天別用“風(fēng)和日麗”,而是這樣寫(xiě):“風(fēng)兒拂過(guò)林梢,原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪,湖邊的柳樹(shù)輕搖著身姿,我也忍不住張開(kāi)雙臂,任風(fēng)撫過(guò)我的每一寸肌膚,暖暖的,癢癢的?!?/p>

想辦法用具體的句子替換掉別人用濫的成語(yǔ),解決作文寫(xiě)不長(zhǎng)寫(xiě)不細(xì)就不再是個(gè)難題了。

3.遇到“很”和“非?!毕胍幌?/p>

對(duì)于文章寫(xiě)不長(zhǎng)的同學(xué),可以訓(xùn)練的另一個(gè)技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。平時(shí)大家的作文中,出現(xiàn)頻率最高的字眼就是“很,非?!保院笥龅揭獙?xiě)這幾個(gè)字時(shí),大家不妨停下來(lái)想一想,是不是非要出現(xiàn)這些字眼?

比如寫(xiě)熱,別出現(xiàn)“很熱”兩個(gè)字,學(xué)會(huì)用其他的描寫(xiě)來(lái)體現(xiàn)熱:驕陽(yáng)似火,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)葉低垂毫無(wú)生氣……如此文章自然就能寫(xiě)長(zhǎng)了。

4高中語(yǔ)文作文寫(xiě)作方法

一、作文成績(jī)看字跡,得分要素是第一

任何形式的作文考試,閱卷老師打分時(shí),第一眼,看的是字跡。因此,寫(xiě)作文必須要把字寫(xiě)好。記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書(shū)法,切忌字跡潦草。

二、考試作文五六段,干凈整潔看卷面

考試作文中,要注意及時(shí)分段,三四個(gè)段落顯得少了,八九個(gè)段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個(gè)段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。我的看法是,考試作文每段最好別超過(guò)5行,頂多是5行半。切忌一段都八九行,寫(xiě)成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺(jué)上的疲勞,影響他的心理,分?jǐn)?shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。

三、色彩對(duì)比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍(lán)

考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一灘”,影響卷面的干凈。建議學(xué)生用不淺不深、筆畫(huà)不粗不細(xì)的藍(lán)色中性筆

寫(xiě)作文。這樣的作文寫(xiě)出來(lái),與黑色的方格形成一定的視覺(jué)對(duì)比,閱卷老師在視覺(jué)上有眼前一亮的感覺(jué),分?jǐn)?shù)上可能就會(huì)占便宜。在用藍(lán)色中性筆寫(xiě)作文的時(shí)候,注意不要用字把方格填滿(mǎn),建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強(qiáng)。卷面顯得也相對(duì)美觀。

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