責(zé)任高三作文范文五篇
每個人都身上都會有責(zé)任,責(zé)任不是一個甜蜜的字眼,他異常的苛刻。但是我們還是要去面對。我們要懂得責(zé)任的意義而不是去逃避。下面給大家分享一些關(guān)于責(zé)任高三作文范文五篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任高三作文范文1
責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個人對待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。
生活中的責(zé)任似乎隨處可見,孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關(guān)于社會道德的典范!
責(zé)任,看似簡單,卻是猶如千擔(dān)重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒,不必別人怎樣責(zé)罵,你都會時刻知道,時刻明白!因為這一切都是關(guān)乎你有沒有道德心?有沒有良心?
正如居里夫人所說“我們應(yīng)該不虛度一生,應(yīng)該能夠說:‘我已經(jīng)做了我能做的事?!沁@句話鼓勵著居里夫人,才使她有了前進(jìn)的動力!由此可見,責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!
我不明白什么是責(zé)任?為什么要負(fù)責(zé)任?直到現(xiàn)在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點,責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量!
不愿辜負(fù)父母的期望,所以努力學(xué)習(xí),這也是一份責(zé)任!早已不知對我說了多少教育的話了,或許我早已聽的麻木,但現(xiàn)在我我卻懊悔了,可卻是少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!現(xiàn)在,后悔還來得及嗎?負(fù)責(zé)任還來得及嗎?
最困難的事情就是認(rèn)識自己!我不知道我是不是一個負(fù)責(zé)任的人?但我卻知道,我自己最想要保護(hù)的是什么!如果,最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話,那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任,我也甘愿保護(hù)!因為,他們是家人。不會欺騙我的家人!
有好多話想說,卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過,我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!
直到現(xiàn)在我都不明白,責(zé)任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點,那就是:責(zé)任,是勇氣、是承擔(dān)、是保護(hù)、是努力…
為責(zé)任而奮斗!加油!
責(zé)任高三作文范文2
年少時,不懂得責(zé)任,更無從承擔(dān)。記得朦朧印象中,自己曾任班長,只知道幫助老師管理好整個班集體是我應(yīng)該做的事,卻不知道這就叫做責(zé)任。
隨著知識的慢慢積累,閱歷的逐漸增加,我開始意識到責(zé)任的存在和重要性。責(zé)任有大有小,責(zé)任有輕有重,社會關(guān)系中的每一員都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。對于老師來說,熱心教學(xué)是責(zé)任;對于醫(yī)生來說,救死扶傷是責(zé)任;對司機(jī)來說,將每一位乘客送到目的地是責(zé)任;對于法官來說,維護(hù)正義懲治罪犯是責(zé)任……
責(zé)任形形色色,責(zé)任無處不在,它貫穿著我們的生活。試想,若是社會關(guān)系鏈條的一員沒有履行好其責(zé)任,社會的運行將步履維艱。
一個名為“一位父親的責(zé)任教育”的故事讓我印象深刻。這位父親是魚市場的大戶,除了做魚生意外,還經(jīng)營著一家日用品商店,從針頭線腦到存儲魚的保溫箱子,什么都賣,他的兒子除了上學(xué)之外,課余時間就成了店里的員工。一天,父親將一個塑料塞子松動的次品保溫箱放在柜臺邊,準(zhǔn)備拿去退貨,而兒子卻不知情,在沒有做任何檢查的情況下就把它賣給了一個漁夫,父親發(fā)現(xiàn)后生氣極了,帶著兒子去找那個漁夫。一天后。他們找到了,然而滿滿一箱子魚都變了質(zhì)。原本以為父親會向漁夫賠禮道歉,并補(bǔ)償損失,但父親的做法卻出乎所有人的意料,他把變質(zhì)的魚放到秤上稱好后,按照當(dāng)天的價格計算出損失,讓兒子每天去為漁夫勞動,直至彌補(bǔ)他的損失。父親說:“作為店員,在售出商品之前應(yīng)替顧客檢查清楚,確保無誤,是你的職責(zé),既然你沒有履行好,就必須為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。”
小時候老師教我們的“責(zé)無旁貸”,“責(zé)有攸歸”不也是這樣的責(zé)任教育嗎?每個人都應(yīng)各盡其責(zé),做好自己的分內(nèi)事,并且有高度的社會責(zé)任感。近年來,中國的聲望越來越高,中國的朋友越來越多,就是因為我們是負(fù)責(zé)任的大國,多次在國際場合強(qiáng)調(diào):“我們既是發(fā)展中國家,又是負(fù)責(zé)任的大國,中國的發(fā)展是和平崛起,不會威脅他國安全,我們永遠(yuǎn)不稱霸。”在“7.5”這樣嚴(yán)重的打砸搶燒事件面前,全國人民肩負(fù)起國家主人的責(zé)任,與少數(shù)分裂分子和國外敵對勢力做斗爭,堅決維護(hù)了祖國的統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)和安定。這不都是負(fù)責(zé)任的活生生的力證嗎?
個人的成長需要責(zé)任,社會的發(fā)展需要責(zé)任,國家的富強(qiáng)需要責(zé)任,讓我們在承擔(dān)中學(xué)會成長!
責(zé)任高三作文范文3
當(dāng)今世界我們所崇尚的就是責(zé)任心,而現(xiàn)實社會的人們卻越來越缺乏責(zé)任心,各行各業(yè)的人士都有很多人為了自己的利益而拋棄自己的責(zé)任心。而我們?nèi)缃裼衷撊绾纬袚?dān)起責(zé)任,樹立起自己的責(zé)任心呢?下面我將闡述我自己的觀點。
不負(fù)責(zé)的體現(xiàn):在09年10月末,一個5月大的孩子的在南京市兒童醫(yī)院住院期間病情惡化,家屬晚上幾次向值班醫(yī)生救,卻因醫(yī)生“要睡覺”甚至忙著“偷菜”而耽誤了搶救時間,孩子于次日死亡。當(dāng)看到這則新聞后我感到寒心與憤怒。做為一個人,他的基本道德素質(zhì)之一就是要有責(zé)任心。人人都要勇于承擔(dān)應(yīng)該應(yīng)盡的責(zé)任,作為醫(yī)生的責(zé)任就是照顧、搶救、醫(yī)治好病人,而這些醫(yī)生卻沒有做好應(yīng)盡的責(zé)任,他們做出的事情就是沒有責(zé)任心的體現(xiàn)。
近日的歸真堂活熊取膽事件,在面對媒體和民眾時他們“表演”活熊取膽,熊表面上無任何反應(yīng)看上去很安祥,并且聲稱熊絕對不會感到痛苦。但是媒體和民眾都不去相信責(zé)任人說的話,于是暗訪一個活熊取膽作坊,偷拍下來的照片和一位有良心的工作員的陳述深深刺痛了每個人的心,熊的牙齒被撥光,為了防止它們在取膽汁時疼痛過度自殘自己就給它們穿上政府嚴(yán)令禁止的“鐵馬夾”,還有那熊膽被抽取時那劇痛的表情。在這些圖片徹底曝光和工作人員陳述內(nèi)情被各大媒體紛紛刊登后,歸真堂等各種取熊膽汁的負(fù)責(zé)人都又選擇沉默,當(dāng)初面對媒體說的話現(xiàn)在又反駁不了。這也是他們不負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。我在想:如果人的身體好好的被別人插進(jìn)一個管子導(dǎo)出膽汗后撥出留下一個洞,人會舒服、安祥,就像什么都沒發(fā)生一樣嗎?估計所有有責(zé)任心人的都會回答“不”。所以這些謀求利益的人已經(jīng)丟掉了他們應(yīng)有的責(zé)任心。而政府現(xiàn)在也該開始懲罰、整治這些作坊了。一個人,一個企業(yè),只要沒有了責(zé)任心將無法立足于這個社會,將會受到所有人的唾棄。
細(xì)想自己平時貪玩讓時光白白浪費,做作業(yè)經(jīng)常馬虎寫錯,其實也是對自己不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。當(dāng)讀到一些偉人的名言,時常感嘆偉人說的那樣好,但我們要知道,任何一個偉人成功,都是建立在他堅定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來,世上偉人畢竟少數(shù),平凡人隨處可見,但像這件事的司機(jī)那樣,做有責(zé)任的凡人,這才是我們應(yīng)該效仿的。
在這個世上,最渺小的人與最偉大的人同樣有責(zé)任,這是不變的真理,做人就要做個有責(zé)任的人,這就是我們現(xiàn)在和將來為自己定下的做人的基本準(zhǔn)則。所以,從現(xiàn)現(xiàn)在起,失去責(zé)任心的人重新找回自己的那份責(zé)任,擁有責(zé)任心的人做好自己的責(zé)任,責(zé)任讓這個社會更加美好!
責(zé)任高三作文范文4
擔(dān)當(dāng),是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的義無反顧;擔(dān)當(dāng),亦是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河;擔(dān)當(dāng),是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應(yīng)具備的責(zé)任。
為己:粉身碎骨全不怕。擔(dān)當(dāng),是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉(xiāng),手指流轉(zhuǎn)于黑白世界,擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的責(zé)任;擔(dān)當(dāng),是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔(dān)當(dāng)起血著史書的責(zé)任。一位位先驅(qū),面對生死別離,面對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節(jié),用生命活成一座座豐碑,擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的責(zé)任!
為人:滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,面對的卻是一個扶不起的阿斗!他本可以放棄,放棄這個負(fù)擔(dān)。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興旺。這份知遇之恩,怎能不擔(dān)當(dāng)?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔(dān)當(dāng),“千載誰堪伯仲間”,偉哉!
李劍英,命運給他16秒,他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全。“他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的責(zé)任。16秒鐘,飛機(jī)隕落,卻有一個俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔(dān)當(dāng),壯矣!
為國:民族脊梁民族魂。林則徐,于列強(qiáng)橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的責(zé)任;是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強(qiáng)國圖存的責(zé)任?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一個英武的民族魂!
金晶,于“-”分子亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的“-”分子,擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬,維護(hù)和平的責(zé)任;是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,展現(xiàn)出了最完美的中國風(fēng)范!
歷史是活態(tài)的,這份擔(dān)當(dāng)?shù)拇罅x也是要繼承的。痛觀時下,多少人不敢擔(dān)當(dāng)起生命本可承受之重,為破產(chǎn),為失戀,決然放棄珍貴的生命,多少青年已近而立卻在家啃老,何時擔(dān)當(dāng)起修身齊家,富強(qiáng)我中華的責(zé)任?
梁啟超曾曰“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,文明輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?,?dāng)是一份繼往開來的責(zé)任!
責(zé)任高三作文范文5
隨著新時代的到來,我們中華民族的人文素養(yǎng)也在不斷提高。早在兩千多年前,孔子就談到了人文素養(yǎng)。子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼?!边@是孔子對“知者”“仁者”“勇者”三種人人文素養(yǎng)的概括。而我認(rèn)為,一個普通公民的人文素養(yǎng)水平,應(yīng)該折射著整個時代文明發(fā)展的程度。
青年是國家的花朵,是時代發(fā)展的希望。從責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一角度來說,在我們高中生青年身上體現(xiàn)得還不夠全面。高中階段,正是青年從家人的懷抱向社會進(jìn)階的一個過渡時期,我把它稱作“尷尬時期的青春歲月”。此時此刻的我們思想早熟,卻不成熟,對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識還不夠完善。甚至有很多同學(xué)還一度認(rèn)為自己還是在舒適的搖籃中沉睡,殊不知即將要面對社會現(xiàn)實。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)似乎離我們還非常遙遠(yuǎn),犯了錯,有爺爺奶奶的庇護(hù),出了事有爸爸媽媽的解決,這種意識潛移默化地澆灌著我們的成長。雖說人數(shù)不多,可也是常見現(xiàn)象。
在我們生活的環(huán)境中,我們從小到大都扮演著不同的角色。從幼兒園開始,老師就教育我們“自己的事情自己做”,點點滴滴的話語都在告訴我們要成為一個自己能夠承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的人??墒窃诂F(xiàn)在這個階段,在與外界沖擊的環(huán)境下,我們又是否能夠真正認(rèn)識到責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)拇嬖谀?
作為一名高中生,我們真的去努力拼搏了嗎?成為一名積極上進(jìn)的高中生是我們的責(zé)任,很多同學(xué)還沒有意識到這一點。而身為青少年的我們,應(yīng)當(dāng)有“持書伏劍,耀我中華”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們讀書,是為了不斷地去完善自己,是要讓自己成為理想的那個優(yōu)秀的自己。
放眼這個世界,總會看到有人去逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任。不贍養(yǎng)父母,甚至開車撞人后還逃之夭夭。這種事情不斷地發(fā)生在我們的周圍,這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視,我們必須正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。
責(zé)任是沉重的,要背負(fù)起這兩個字并不輕松,也許這就是眾多人不敢承擔(dān)責(zé)任的原因吧??墒秦?zé)任又是高尚的,它能促使人成長。毫無疑問,責(zé)任是不能逃避和推脫的,只有勇于承擔(dān),人生才會飽滿充實。
小舟之所以能夠橫渡大江,是因為它承擔(dān)有載人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它承擔(dān)有傳播未來的責(zé)任;蝸牛之所以能夠堅持往上爬,是因為他承擔(dān)有對自己永不放棄的責(zé)任。
不管我們肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是什么,我們都應(yīng)當(dāng)于無形中為國家的富強(qiáng)增添自己一份微薄的力量。素養(yǎng)決定品性,品性承擔(dān)責(zé)任,這是我們應(yīng)該要做到的。少年知之,則國盛之。
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