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以敬業(yè)為話題作文800字

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“敬業(yè)”一詞時(shí)常被各行各業(yè)的人掛在嘴邊。在我看來(lái),敬業(yè)不需要做出像鄧稼先、王進(jìn)喜等人這樣轟轟烈烈的大事業(yè),下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于以敬業(yè)為話題作文800字五篇,希望對(duì)大家有所幫助。

以敬業(yè)為話題作文800字

以敬業(yè)為話題作文800字五篇1

在我們的身邊,到處都有好老師的身影,他們像辛勤的園丁,用自己的心血和汗水,像澆灌花朵一樣,精心培育著我們健康快樂地成長(zhǎng)。尚淑麗老師就是名副其實(shí)的好老師,可以用“愛崗敬業(yè)”來(lái)詮釋。

從我們小學(xué)入學(xué)起至今,尚老師一直擔(dān)我們的語(yǔ)文課兼班主任,所以,我們耳濡目染對(duì)她“愛崗敬業(yè)”有更多的親身感觸。尚老師是一個(gè)全職教師,擔(dān)當(dāng)著教書育人的使命,更肩負(fù)著管理班級(jí)的重任,感到由衷地自豪和無(wú)上榮光。她不止教孩子閱讀寫作,更注重培養(yǎng)孩子德智體美勞全面發(fā)展。作為她的學(xué)生,更是倍感欣慰和無(wú)比榮幸!

尚老師把工作當(dāng)事業(yè),立足崗位建模。她非常鐘愛她的工作,更喜愛她的孩子們,清楚地記得三年級(jí)有段時(shí)間,她帶病仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)給我們上課。那是一天上午,上課鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,坐到了各自的座位上。這時(shí)尚老師走進(jìn)了教室,我抬頭一看,尚老師面容蒼白,一側(cè)嘴角旁腫起一個(gè)像小饅頭似的大包。有氣無(wú)力的在黑板上寫了一些字,上面寫的是:我今天不能說(shuō)話,所以只能用粉筆和黑板同你們交流……就這樣尚老師在黑板上一邊寫,一邊和我們打手語(yǔ),臉上滿是豆大的汗珠,但是卻不肯停下來(lái)歇歇。我多想對(duì)尚老師說(shuō):“尚老師,您歇一歇吧!”可是尚老師卻沒有停下來(lái)的意思。她不斷地更新教育管理方法,這需要有大智慧,當(dāng)批評(píng)和教育效果不佳時(shí),就要轉(zhuǎn)變一種角度試試;就是被外派學(xué)習(xí),放心不下的是班里的孩子。她深深地體會(huì)到一個(gè)教師,要讓學(xué)生信服自己,以自己的知識(shí)魅力,人格魅力吸引學(xué)生,折服學(xué)生。這樣學(xué)生才能樂于接受管理,心服口服。她把全部的'時(shí)間、精力都投入到教學(xué)工作中。

尚老師全身心投入教育教學(xué),她能為自己的教育行為找出明確的理論指導(dǎo),能為自己的教學(xué)行為勾畫出美好的愿景。多少次,黑光油亮的黑板上留下她端正娟秀的字體;多少次,靜悄悄的教室里回蕩著她淳淳教誨的聲音;多少次,華燈初上的傍晚,留下她伏案?jìng)湔n的身影;多少次,撫慰孩子幼小的心靈,鼓勵(lì)孩子們?cè)诶щy中堅(jiān)持下去……

她之所以能從教育教學(xué)的枯燥、繁瑣中體會(huì)到是一種創(chuàng)新的快樂,是一種幸福的旅程,是因?yàn)樗龍?jiān)定了理想信念,樹立了核心價(jià)值觀,教育教學(xué)就成為智與理的探索,愛崗敬業(yè)就成為不懈地追求!

以敬業(yè)為話題作文800字五篇2

華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),敬業(yè),這件事情一直沒有離開人們的視線。從古代的“敬業(yè)功崇惟志,業(yè)廣惟勤““兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守”等。如今,敬業(yè)一詞更是口口相傳。然而逐漸形成社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的二字“敬業(yè)“。

所謂的敬業(yè),就是一個(gè)人對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)的一個(gè)態(tài)度。在我們的生活中,就曾有過這樣的活榜樣,有在工作中勤奮努力的雷鋒;發(fā)揮先鋒模范作用的郭明義;還有你的父母……他們是否是堅(jiān)守自己的工作呢?你是否應(yīng)該向他們看齊呢?作為學(xué)生,我們的工作當(dāng)然就是學(xué)習(xí),那怎樣才能敬業(yè)呢?我們中學(xué)生心里應(yīng)該有一把尺,我們應(yīng)該盡自己的力量去全身心的投入到我們的學(xué)業(yè)中。

有的同學(xué)說(shuō),上學(xué)是無(wú)聊的,是煩悶的。但我不這么認(rèn)為,仔細(xì)回憶一下,你的校園生活是否給你帶來(lái)過快樂?我的回答,是“是“。對(duì)于我來(lái)說(shuō),校園生活是豐富多彩的,我也熱愛學(xué)習(xí)。上學(xué)的日子可以說(shuō)占了我人生的三分之一,所以我就必須讓這三分之一的時(shí)間變得有意義。會(huì)想起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園生活也曾是人生的一道美麗的色彩。有不同的.活動(dòng)鍛煉你各方面的能力,還有行行色色的人,無(wú)疑都是你人生的一筆寶貴的財(cái)富。

是學(xué)校培養(yǎng)了我讀書的興趣,這一點(diǎn)我真的要感謝學(xué)校,感謝我的老師。教會(huì)了原來(lái)只知道瘋跑了小丫頭去品味書中的韻味。放假時(shí),我總是一個(gè)人,坐在窗旁,捧起一本書,細(xì)細(xì)品味,讓它牽引著你的思緒……一坐就是幾個(gè)小時(shí),但遲遲不肯把書本放下。

“學(xué)習(xí)并快樂著“這句話真不假,在學(xué)習(xí)中品味他給你帶來(lái)的樂趣,沒有說(shuō)哪一節(jié)課讓你上的露不出一絲微笑吧!每一節(jié)課我們都在開心的度過。我想,這也算是敬業(yè)的一種表現(xiàn)吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,把手放會(huì)讀書遲,如今你不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你便會(huì)后悔,悔恨當(dāng)初為何沒有好好聽老師的話,如今一事無(wú)成,疲倦地度過每一天,那不是比上學(xué)還要累嗎?不得不說(shuō),我曾經(jīng)抱怨過這一成不變的校園生活,但父親總是用一句簡(jiǎn)單的話回絕我“要不然我們換!當(dāng)初要不是沒好好學(xué)習(xí)考上大學(xué),也不會(huì)有這樣的遺憾,也不會(huì)這樣累!”是呀,我的人生不想留下遺憾,人的一生只有一次,為何不好好珍惜,盡量做到不留下遺憾呢?

學(xué)習(xí)生活中不可能風(fēng)平浪靜,也有困難險(xiǎn)阻,但是,當(dāng)你跨越那道坎兒之后,大片的陽(yáng)光在等著你。諸葛亮一生不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)為民,嘔心瀝血,“鞠躬盡瘁,死而后已。司馬遷雖遭受宮刑,仍帶辱堅(jiān)持完成《史記》被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。這些熟知的偉人背后也有著一段辛酸的過往,那我們還有什么好抱怨的呢?

人生路漫漫,“敬業(yè)”便是成功的根本,只有你熱愛自己的事業(yè),你才會(huì)取得成功。這是中國(guó)從古到今一直傳承的美德,是現(xiàn)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀我們應(yīng)該做到的。我們沒有理由不做好自己的工作,這是我們的本分。

以敬業(yè)為話題作文800字五篇3

有這樣一句話:做得出色是事業(yè),做得普通是職業(yè)。所謂“事業(yè)”,是指人所從事的,具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)而對(duì)社會(huì)發(fā)展具有影響的正?;顒?dòng)。而“職業(yè)”,則是指一個(gè)人在社會(huì)中所從事的作為主要生活來(lái)源的工作。由此可見,“事業(yè)”與“職業(yè)”之間,還有一段相當(dāng)長(zhǎng)的距離。相對(duì)于“職業(yè)”而言,“事業(yè)”在人們心目中的地位尤為神圣。如何將“事業(yè)”做得更加出色,敬業(yè)是關(guān)鍵。只有真正敬業(yè)的人,才能不斷激發(fā)工作熱情,全力以赴地開展工作,并取得令人矚目的成績(jī)。

如何敬業(yè)?首先,要培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感是事業(yè)成功的助推器。主動(dòng)要求承擔(dān)更多的責(zé)任或者自動(dòng)承擔(dān)責(zé)任是事業(yè)成功者必備的素質(zhì)。一個(gè)人,無(wú)論從事什么工作,都必須有敢于負(fù)責(zé)的精神,真正做到把公事當(dāng)作私事來(lái)做。不但要干好分內(nèi)的工作,還要干好看似與己無(wú)關(guān)的邊緣工作,并且要盡心盡力干出成效。其次,要有敢于質(zhì)疑的執(zhí)著精神。一個(gè)人干事創(chuàng)業(yè)的過程,就是追求真理的過程,來(lái)不得半點(diǎn)的浮躁和虛假。雖然人的社會(huì)地位有高低之分,但是,在真理面前人人平等。要具備敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、向世俗挑戰(zhàn)、向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)的膽識(shí)。而且不要怕得罪人,不要因暫時(shí)受到的一些誤解和委屈而改轅易轍。畢竟,真理掌握在你的手中,你才是最終的勝者。第三,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。既要刻苦鉆研相關(guān)專業(yè)知識(shí),又要廣泛涉獵其他學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),拓寬知識(shí)面,真正使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人才。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)的更新速度讓人目不暇接,向每個(gè)人都發(fā)出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。不管是初出校門的學(xué)子,還是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將,都得以一顆謙恭的心,沉下心去學(xué)習(xí),并盡快將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。生活在這個(gè)時(shí)代,沒有任何一門或一套課程可供你在未來(lái)無(wú)限期使用,或供你終生受用。無(wú)論在哪個(gè)領(lǐng)域,都沒有永遠(yuǎn)的專家?!耙徽絮r,吃遍天”的時(shí)代一去不復(fù)返。隨著“終身制”、“鐵飯碗”的徹底打破,許多人很難再“從一而終”,再就業(yè)的強(qiáng)大壓力迫使人們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。第四,要有重能力輕金錢的胸襟。人的一生中,金錢固然是生存的基礎(chǔ),但是如果缺乏崇高的精神追求,只為金錢而活無(wú)疑又是可悲的。因?yàn)樗麄儾欢脛?chuàng)業(yè)的快樂,忽視了對(duì)自身能力的培養(yǎng)。能力才是一個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶,遠(yuǎn)比金錢重要千倍萬(wàn)倍。正是由于它的抽象性,才永遠(yuǎn)不會(huì)丟失也不會(huì)被盜。即使偶爾的挫敗,也不能將能者打倒,一旦機(jī)遇來(lái)臨,能力——這根魔杖照樣能幫助你走出泥濘,直至重返事業(yè)的巔峰,俯瞰人生。第五,要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識(shí)。如果說(shuō)單位是一個(gè)大家族,那么每位員工就是家族的成員。一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),一旦離開了集體的支持,離開了集體的智慧,就無(wú)異于緣木求魚。

事業(yè)是水,精神是船,機(jī)遇是風(fēng)。要趕快行動(dòng)起來(lái),把自己真正融入事業(yè)的激流中,劈波斬浪。工作是快樂的,忙碌是充實(shí)的,只有保持一顆積極向上的心,不懈追求,機(jī)遇的風(fēng)就會(huì)適時(shí)跟進(jìn),引導(dǎo)你領(lǐng)跑于這個(gè)時(shí)代,從而讓你的事業(yè)更加輝煌!

以敬業(yè)為話題作文800字五篇4

從小我就沒干過什么長(zhǎng)久的,重要的,不可缺少的職業(yè),但衛(wèi)生員這個(gè)工作我可是從小學(xué)一年級(jí)開始一直做到現(xiàn)在,從我是個(gè)初出茅廬的小毛孩開始,這個(gè)職位告訴了我有一種美好的品質(zhì)叫做敬業(yè)。

敬業(yè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀十二個(gè)詞中的一個(gè),這兩個(gè)字短小精悍,而蘊(yùn)含的是一中美好稀少的品質(zhì)。

記得很早很早的時(shí)候,我被叫去做衛(wèi)生員,這是一個(gè)少為人知的九品芝麻官,不得不說(shuō)我剛開始要做這個(gè)職業(yè)我是拒絕的,從不到講臺(tái)上講話,沒有多少人知道,而且每天還的忙上忙下的進(jìn)進(jìn)出出衛(wèi)生室這么辛苦的職業(yè)誰(shuí)會(huì)去做。

我只是每天按照老師所說(shuō)的任務(wù),一步一步打發(fā)時(shí)間地完成,至于結(jié)果,對(duì)我來(lái)說(shuō)“無(wú)所謂”。

但是,在我每天每天的努力下,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)九品芝麻官也有它自己的魅力。我漸漸發(fā)現(xiàn),有人受傷我總是聽到我的名字,我就像有條件反射一樣沖去“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,也許會(huì)跑的滿頭大汗,氣喘吁吁,但是,每每校醫(yī)幫同學(xué)處理好傷口,他們“安逸”的表情,我的心頭總是蕩起一絲微波,也有一些心滿意足。每每別人問我在學(xué)校里干什么時(shí),我總可以自豪地說(shuō)我是個(gè)衛(wèi)生員,盡管很多人不知道衛(wèi)生員是個(gè)什么職務(wù),但我總是不厭其煩地解釋,等待著那一番贊賞。但我明白,最令我快樂的是每每我完成任務(wù)時(shí),我去努力完成它,因?yàn)槲抑肋@個(gè)職務(wù)總是會(huì)發(fā)生一些奇特的事,每每我挑戰(zhàn)極限后,總是會(huì)心滿意足。

在中學(xué)里,從開學(xué)第一天老師分配職務(wù)時(shí),我仔細(xì)聽著,直到報(bào)到衛(wèi)生員,我舉起了手,堅(jiān)決堅(jiān)定,因?yàn)槲抑勒沁@份工作告訴了我敬業(yè),去努力完成你的任務(wù)。

不過不論如何我的名字還是被常常提到。

記得有一次,勞技課,鋸木頭,有一個(gè)同學(xué)的手被割傷了,只見殷紅的鮮血,從他的手指里流出來(lái),我急忙送他到衛(wèi)生室,但林醫(yī)生不在,于是我跑遍整棟樓,問了在樓里走廊中的所有老師,最后找到了林醫(yī)生,望著林醫(yī)生在為同學(xué)包扎,我認(rèn)為我的辛辛苦苦值得,同學(xué)們安然無(wú)恙,是我的任務(wù)。

“我的職務(wù)是衛(wèi)生員,我把受傷的同學(xué)送到衛(wèi)生室,我為我的九品芝麻官賣命,因?yàn)槲抑谰礃I(yè)包含了許多挑戰(zhàn),奉獻(xiàn),與一顆愿意嘗試的心?!弊院赖奈艺f(shuō)到。

以敬業(yè)為話題作文800字五篇5

他是一個(gè)敬業(yè)者,亦是一個(gè)樂業(yè)者。每天,從早到晚,他都快樂而且不知疲倦地守在自己的崗位上,成為了那個(gè)路口一道亮麗的風(fēng)景線。

清晨,太陽(yáng)剛剛升起,路上只有稀稀疏疏的幾個(gè)行人,便可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到那種響亮而又富有節(jié)奏感的哨聲,時(shí)而高亢嘹亮,就象一位想要喚醒正在睡夢(mèng)中的人們的一位司鐘人;時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),象一位和藹的老師,在親切地給路人講解應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則;哨聲有時(shí)會(huì)顯得短促激昂,象一位嚴(yán)厲的將軍,仿佛在指揮千軍萬(wàn)馬。

這樣的哨聲,每天都在白天響起,傍晚停止,春天會(huì)響起,但是夏、秋、冬日也不會(huì)停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子,并且還時(shí)不時(shí)地奮力揮舞著早已酸痛的雙臂,口中大聲呼喊,應(yīng)和著自己的動(dòng)作。一天下來(lái),他的嗓子也有些沙啞了,那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累,但他一直地堅(jiān)持地指揮著這個(gè)繁忙的路口。聽說(shuō)為此,他還獲得了本市“五一勞?!钡姆Q號(hào)呢!

他不僅對(duì)自己的工作一絲不茍,決不擅自離崗,他還經(jīng)常快樂地替別人管理這個(gè)令其他人頭疼的路口。

每天中午我放學(xué)回家,總能看到他在炎炎烈日之下“排兵布陣”,每一輛車都很聽他的指揮。他的額頭上布滿了密密的汗滴,大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放松,聚精會(huì)神地指揮著交通。臉上依舊掛著和藹的淡淡的微笑。突然,一輛車在綠燈剛剛變過時(shí),想強(qiáng)行越過,差點(diǎn)撞著斑馬線上的行人。他趕忙追上前去,在做了一個(gè)“靠邊停下”的手勢(shì)后,他舉手敬禮,一邊笑著問怎么回事,一邊給他講解交通規(guī)則,最后還不忘給司機(jī)留下一份禮物――罰單。賞罰分明,清清楚楚。

下午放學(xué)時(shí),看到他也準(zhǔn)備下班了,只見他哼著小曲,慢慢地走到自己的摩托車旁,開鎖,發(fā)動(dòng),一跨腿便穩(wěn)當(dāng)?shù)刈诹松厦?,在啟?dòng)的.片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位,臉上依舊是那種淡定地,淺淺的微笑,和著自己的調(diào)子,他發(fā)動(dòng)了車子,踏上了回家之路。

他,就是我們學(xué)校門口的辛苦而又快樂的交警,他每天就這樣工作著,生活著,日復(fù)一日,年復(fù)一年……


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