雨巷讀后感800字高三
《雨巷》一詩(shī)是詩(shī)人戴望舒的成名詩(shī)，這首詩(shī)帶給我一種舒緩、低沉而又優(yōu)美的旋律和節(jié)奏，也很輕易的讓我們感受到它所抒發(fā)的情感——凄清，冷漠，惆悵，哀怨。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于雨巷讀后感800字高三，希望對(duì)大家有所幫助。
雨巷讀后感800字1
從去年三月至今，整整一年，肖老師在西安上的《雨巷》，依然印象深刻，我一遍一遍回想著當(dāng)時(shí)的課堂。
從理論上來(lái)說，這節(jié)學(xué)生好像一點(diǎn)語(yǔ)文知識(shí)都沒有學(xué)到的課，可為什么讓我念念不忘，甚至?xí)r間越久越感覺到美妙。
我記得肖老師站在那里，突然聽到學(xué)生沒有帶文本時(shí)的身姿，以及后面堅(jiān)定地一步步往下走的姿態(tài)，這種迷惘又思索，思索又期待的狀態(tài)，在肖老師好多課上，我都看到過。他的聲音溫柔的，試探的，一點(diǎn)點(diǎn)地帶著孩子走過那條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，啪嗒啪嗒浸潤(rùn)孩子的心靈。
這是個(gè)最特別的課堂，干凈簡(jiǎn)單到了極致，因?yàn)閷W(xué)生忘記了帶文本，便很難再有分析，講解，文本只能以聲音的形式，通過耳朵，傳入孩子的心里。
這節(jié)課只談?dòng)∠?，感覺，談想象，聯(lián)想，沒有分析，講解，沒有出現(xiàn)任何語(yǔ)文的專業(yè)知識(shí)。如果我們的課堂以前像一篇說明文，議論文，那肖老師的課可就純粹是詩(shī)歌了，在感官里，在形象思維里，完成詩(shī)意的抵達(dá)，這是一個(gè)絕無(wú)僅有的課堂，雖不是刻意為之，倒也像個(gè)課堂實(shí)驗(yàn)了。
在這個(gè)課堂里，學(xué)生不知道何為“意象”，但是一下子就捕捉到了核心意象，“雨巷”“丁香”;
學(xué)生不知道何為“意境”，但是想象出了意境：“細(xì)雨，灰色的地磚，普通的油紙傘，詩(shī)人面前，姑娘素雅的穿著紅色的雨傘……”
學(xué)生不知道具體情感為何，但是她們會(huì)說“：跟蒹葭相似，那種在遠(yuǎn)方不可褻玩的感覺……我愛慕她，但是她一直在遠(yuǎn)方，我卻觸碰不到的感覺;”學(xué)生不知道何為象征，但是，當(dāng)老師問到，“你在什么時(shí)候會(huì)想起這首詩(shī)?”“會(huì)想起這條雨巷”，她們的回答可謂妙絕：“是樹林里小路上一個(gè)人孤獨(dú)的走，”“看到前面美的東西，卻是抓不到?！薄俺啥紩r(shí)，下著雨一個(gè)人慢慢走?！睂W(xué)生的閱讀完全取得了象征的效果，豐富的聯(lián)想，無(wú)窮的意境。
最讓人印象深刻的一個(gè)回答：
“每次吃到桂花糕的時(shí)候，都會(huì)想到它……戴望舒描寫的這個(gè)姑娘，讓我聯(lián)想到美好，以前我經(jīng)常會(huì)跟爸爸媽媽在巷子這樣的場(chǎng)景散步，每當(dāng)下午的時(shí)候都會(huì)有一種像桂花的香氣飄來(lái)?！?/p>
賈玲老師評(píng)課的時(shí)候說，好的詩(shī)歌課堂是“擊中心靈”的，擊中的何止是學(xué)生的心靈，還有聽課老師——“我”的心靈。這個(gè)姑娘的話，瞬間讓我想到了曾經(jīng)看過的余華的一篇文章：
他談及自己曾經(jīng)忘記了一個(gè)童年經(jīng)歷，“在夏天炎熱的中午，躺在太平間象征死亡的水泥床上，感受著活生生的涼爽，”直到有一天，他偶爾讀到了海涅的詩(shī)句，他說，死亡是涼爽的夜晚，然后這個(gè)早已消失的童年回憶，瞬間回來(lái)了，而且像剛剛被洗滌過一樣地清晰。
他總結(jié)說，“海涅寫下的，就是我童年時(shí)在太平間睡午覺時(shí)地感受，然后我明白了：這就是文學(xué)?！?/p>
文學(xué)就是作者與讀者，有那么一剎那，心靈在文本里相遇，然后被感染，被觸動(dòng)，文學(xué)就是心動(dòng)。
雨巷讀后感800字2
猶記得初次遇見她的那天，云淡風(fēng)輕。如煙花般的三月，稍縱即逝。丁香爛漫的綻放，香氣一陣陣撲到她那流淚的臉龐。
細(xì)雨淅瀝。青石鋪就的悠長(zhǎng)小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她的模樣。撐著油紙傘，念著她那憂傷的目光，默默彳亍著，靜靜尋覓著，多希望在這寂寥的雨巷，逢著這位丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
若不是家族恩怨，若沒有家人的歇斯底里，我們，或許也就不會(huì)有那么多的苦?；蛟S我們也可以像其他的情侶一樣，在一個(gè)飄香的季節(jié)結(jié)成連理。可如今，這一切都變成了幻想。
我們，可不可以不勇敢。這樣就可以懦弱地藏匿在巷子里，不顧他人的閑言碎語(yǔ)，不管他人的指手畫腳。只有我們，相互攙扶著，在這浪漫的小巷里攜手到老。
明明知道你已隨父母離去，明明了解你已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在這條小巷里，明明千遍萬(wàn)遍地告訴自己忘記你。已經(jīng)不能和你呼吸同一城的空氣，已經(jīng)感受不到你的氣息。丁香花又開，婆娑的花影里，你憂愁的目光在我的記憶里投影，湮染了往事的靜謐。如果可以，愿人生只如初相相遇。
走在落雨的小巷懷念你，等待著相遇。
濕面的，已經(jīng)分不清是雨水還是淚水。
油紙傘聚雨，也凝住了我對(duì)你的每一次思念。夜漫漫，月落烏啼。
我似乎還能看得到，你帶著愁怨向我走近，默默吐出一句----今生君負(fù)我，來(lái)世亦念君。你太息般的眼光灼傷了我，我聽到風(fēng)雨都在悲泣，你靜靜的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。我向著你的背影，喃喃道，愿得一心人，白首不相離。
記著你，記著你丁香一樣的臉龐，記著你的高潔美麗。
只恨那些時(shí)光，太匆匆。
只怨那條雨巷，夠不得地久天長(zhǎng)。
雨巷讀后感800字3
一條老巷，悠長(zhǎng)而凄涼。細(xì)雨，自空中落下，搖曳了行路人的傘，固實(shí)了老石橋的磚，濺醒一汪波瀾，觸動(dòng)了巷的深處，更驚駭了癡情人的心，淅瀝、淅瀝……
一個(gè)少年，帶著憂愁，獨(dú)自走在巷頭徘徊、張望。撐著一把油紙傘在纏綿的雨中期盼、等待。年輕的心，迸發(fā)著無(wú)盡的柔情，充溢著飄渺的思緒。風(fēng)拂起他額前的頭發(fā)，雨濺濕了他的衣肩。他獨(dú)自在這寂寥無(wú)人的雨巷，憂傷又彷徨，只希望遇著一個(gè)丁香一樣的姑娘。他幻想，這個(gè)姑娘有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，撐著油紙傘，和他一樣，在這寂寥的雨巷，彷徨……
巷的深處一把油紙傘漸漸靠近，傘下嬌匿著一個(gè)姑娘。她有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣地結(jié)著愁怨。她便是少年心中思慕的人。她默默地走近!少年佇立在原地，歡喜卻又膽怯，欣喜卻不知所措。他的眸子深情如一潭秋水，凝視著靠近的姑娘，希望遇上姑娘的目光，傳達(dá)他的心中所想。
“她默默走近，走近又投出太息一般的眼光，像夢(mèng)一般地凄婉、迷茫。”
少年的心暗淡了，望著遠(yuǎn)去的背影，在雨中，模糊……少年不禁又獨(dú)自彷徨，彷徨在這雨巷，希望逢上一個(gè)丁香一樣的，就像這愁怨的姑娘。
雨巷，悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)，走不到盡頭，分不清方向。細(xì)雨，更加模糊了視線，伴著淚，飄落。
這綿長(zhǎng)凄涼的雨巷，是戴望舒無(wú)盡的思和無(wú)限的情。或許戴望舒對(duì)生活有著無(wú)限的期望，但生活并不如自己的意愿。他無(wú)法將自己的情感徹底釋放，只能訴諸筆端。
少年的期望是戴望舒的期望，丁香一樣的姑娘，則蘊(yùn)示著戴望舒心中的美好生活。
盡管姑娘只留下太息般的眼光，撐著油紙傘，徑自走去，留少年在細(xì)雨中獨(dú)自惆悵，彷徨。但那少年，并不愿澆滅自己心中的那縷火光，他相信，細(xì)雨朦朧中還會(huì)出現(xiàn)丁香一般的姑娘。戴望舒的生活盡管有著不如意，但借著《雨巷》，他相信自己在現(xiàn)實(shí)生活中，也定能遇著一個(gè)丁香一樣，結(jié)著愁怨的姑娘。
一條雨巷，戴望舒的身影在雨巷中，并不彷徨……
雨巷讀后感800字4
細(xì)雨淅瀝。青石鋪就的悠長(zhǎng)小巷，望也望不到頭。自那次初見，我的腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她的模樣。撐著油紙傘，念著她那憂傷的目光，默默彳亍著，靜靜尋覓著，多希望在這寂寥的雨巷，逢著這位丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。
若不是家族恩怨，若沒有家人的歇斯底里，我們，或許也就不會(huì)有那么多的苦?；蛟S我們也可以像其他的情侶一樣，在一個(gè)飄香的季節(jié)結(jié)成連理?？扇缃?，這一切都變成了幻想。
我們，可不可以不勇敢。這樣就可以懦弱地藏匿在巷子里，不顧他人的閑言碎語(yǔ)，不管他人的指手畫腳。只有我們，相互攙扶著，在這浪漫的小巷里攜手到老。
明明知道你已隨父母離去，明明了解你已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)在這條小巷里，明明千遍萬(wàn)遍地告訴自己忘記你。已經(jīng)不能和你呼吸同一城的空氣，已經(jīng)感受不到你的氣息。丁香花又開，婆娑的.花影里，你憂愁的目光在我的記憶里投影，湮染了往事的靜謐。如果可以，愿人生只如初相相遇。
走在落雨的小巷懷念你，等待著相遇。
濕面的，已經(jīng)分不清是雨水還是淚水。
油紙傘聚雨，也凝住了我對(duì)你的每一次思念。夜漫漫，月落烏啼。
我似乎還能看得到，你帶著愁怨向我走近，默默吐出一句----今生君負(fù)我，來(lái)世亦念君。你太息般的眼光灼傷了我，我聽到風(fēng)雨都在悲泣，你靜靜的遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了。我向著你的背影，喃喃道，愿得一心人，白首不相離。
記著你，記著你丁香一樣的臉龐，記著你的高潔美麗。
只恨那些時(shí)光，太匆匆。
只怨那條雨巷，夠不得地久天長(zhǎng)。
雨巷讀后感800字5
打開詩(shī)篇，詩(shī)人就給我們描繪了一幅梅雨季節(jié)江南小巷的圖景：白墻黑瓦的建筑物之間，小巷曲折而悠長(zhǎng);正是梅雨季節(jié)，天空陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。小巷里空蕩蕩的，只有詩(shī)人一人在雨巷中獨(dú)行;而他彷徨不定的步態(tài)則分明透露著他內(nèi)心的孤寂和苦悶之情。在這樣陰郁而孤寂的環(huán)境，他心里懷著一點(diǎn)朦朧而痛苦的希望：“希望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”。這個(gè)姑娘被詩(shī)人賦予了美麗而又愁苦的色彩。她雖然有著“丁 香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳”，但是也“丁香一樣的憂愁”。
丁香花開在仲春時(shí)節(jié)，花色或白或紫，給人柔弱、嬌美而又純潔、莊重的感覺。丁香花嬌美卻易凋謝，中國(guó)古代的詩(shī)人們對(duì)著丁香往往傷春，說丁香是引愁之物。中國(guó)古代的詩(shī)歌中有不少吟詠丁香的名句，如：“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”(南唐李璨《浣溪紗》詞);“丁香體柔弱，亂結(jié)枝猶墜”;“芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁”等等。由于中國(guó)古代詩(shī)人們的反復(fù)吟詠和廣泛傳唱，在文人心中，丁香逐漸成為美麗、高潔、柔弱、愁怨之類性質(zhì)的象征。丁香一樣的姑娘，是做著脆弱的.夢(mèng)的姑娘，她的愁怨自然少不了。
在長(zhǎng)久的期待中，姑娘終于來(lái)了，在雨中哀怨，“她靜默地走近”，然而又終于失望了，“又投出太息一般的眼光”，終于從身邊飄過去，二人間的距離又重新拉開。這兩位彷徨者都得了同一種抑郁病，因而同病相憐。然而，正因?yàn)椴“Y相同，不可能互相拯救，只得分手。他們是在彷徨，更是在彷徨中繼續(xù)追求。其實(shí)戴望舒詩(shī)中的姑娘形象就是他的理想的化身。他彷徨求索，就是為了尋找姑娘――理想。姑娘出現(xiàn)了，但是，“像夢(mèng)中飄過”一樣，只在面前一閃，轉(zhuǎn)瞬便消失了，連同她的顏色，她的芬芳，她的太息與她的惆悵，空留下主人公自己在雨巷獨(dú)自彷徨。
在這里，詩(shī)人把當(dāng)時(shí)的黑暗而沉悶的社會(huì)現(xiàn)實(shí)暗喻為悠長(zhǎng)狹窄而寂寥的“雨巷”。這里沒有聲音，沒有歡樂，沒有陽(yáng)光。而詩(shī)人自己，就是這樣的雨巷中彷徨的孤獨(dú)者。他在孤寂中懷著一個(gè)美好希望。希望有一種美好的理想出現(xiàn)在自己面前。詩(shī)人筆下的“丁香一樣的”姑娘，就是這種美好理想的象征。然而詩(shī)人知道，這美好的理想是很難出現(xiàn)的。她和自己一樣充滿了愁苦和惆帳，而且又是倏忽即逝，像夢(mèng)一樣從身邊飄過去了。留下來(lái)的，只有詩(shī)人自己依然在黑暗的現(xiàn)實(shí)中彷徨，和那無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)一般飄然而逝的希望。
在這里我們聽不到現(xiàn)實(shí)苦難的描述和反叛黑暗的呼號(hào)。可是這卻是低沉的傾訴，失望的自白。然而從這傾訴和自白里，我們可以看到失去美好希望的苦痛在詩(shī)句里流動(dòng)。
人們讀了《雨巷》，并不是要永遠(yuǎn)彷徨在雨巷。人們會(huì)憎惡這雨巷，渴望離開這雨巷，走到一個(gè)沒有陰雨，沒有愁怨的寬闊光明的地方。
雨巷讀后感800字高三相關(guān)文章：
★ 高中生雨巷讀后感
★ 雨巷的讀后感
★ 讀雨巷有感
雨巷讀后感800字高三
上一篇：雨巷讀后感800字高三范文
下一篇：史記讀后感800字高三
