高中關(guān)于榜樣的議論文5篇
榜樣教育作為思想道德教育的一種方法一直被我們所重視,我們可以在榜樣的身上學(xué)到了很多的正能量。這里給大家整理了一些有關(guān)高中關(guān)于榜樣的議論文,希望對(duì)大家有所幫助.
高中關(guān)于榜樣的議論文1
爺爺今年快七十了,他總是紅光滿面,精神抖擻,臉上有幾道深深的皺紋。遠(yuǎn)看像五十多歲的壯年人。褶皺星期二爺爺真全神貫注的看報(bào)紙,本想輕輕走過(guò)去嚇唬爺爺,可又一想:“剛才開(kāi)門的聲音爺爺已經(jīng)聽(tīng)到了,他肯定有了防備。”于是我按正常的步調(diào)走了過(guò)去,可到了爺爺身邊,見(jiàn)他還是聚精會(huì)神的在那里看報(bào)紙,我想爺爺肯定是故意擺樣子。誰(shuí)知我剛剛開(kāi)口說(shuō)話,他的上半身猛地抖動(dòng)了一下。沒(méi)想到我還真的把爺爺嚇唬著了。
晚飯后,爺爺帶著我出去散步,在立交橋下玩兒運(yùn)動(dòng)器材,看風(fēng)景,爺爺說(shuō):“堅(jiān)持鍛煉身體,才能做一名合格的小學(xué)生;不亂踩踏花草,才能做一名合格的小公民?!币院?,每天清晨,爺爺便帶領(lǐng)我們穿過(guò)晨霧去體育館鍛煉身體,并給我們講解健康的重要性:有了健康,才有一切。
“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字常被爺爺掛在嘴邊,記在心里。一次,在飯桌上,妹妹邊吃邊看電視,撒了一地的米粒,爺爺看見(jiàn)了,什么也沒(méi)說(shuō),把米粒撿起來(lái),拿上樓給狗狗吃,爺爺下來(lái)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)妹妹說(shuō):“勤儉是美德,你知道嗎?《憫農(nóng)》這首在民間流傳千古的詩(shī)篇中寫(xiě)到‘誰(shuí)之盤(pán)榜樣
爺爺今年快七十了,他總是紅光滿面,精神抖擻,臉上有幾道深深的皺紋。遠(yuǎn)看像五十多歲的壯年人。褶皺星期二爺爺真全神貫注的看報(bào)紙,本想輕輕走過(guò)去嚇唬爺爺,可又一想:“剛才開(kāi)門的聲音爺爺已經(jīng)聽(tīng)到了,他肯定有了防備?!庇谑俏野凑5牟秸{(diào)走了過(guò)去,可到了爺爺身邊,見(jiàn)他還是聚精會(huì)神的在那里看
報(bào)紙,我想爺爺肯定是故意擺樣子。誰(shuí)知我剛剛開(kāi)口說(shuō)話,他的上半身猛地抖動(dòng)了一下。沒(méi)想到我還真的把爺爺嚇唬著了。
晚飯后,爺爺帶著我出去散步,在立交橋下玩兒運(yùn)動(dòng)器材,看風(fēng)景,爺爺說(shuō):“堅(jiān)持鍛煉身體,才能做一名合格的小學(xué)生;不亂踩踏花草,才能做一名合格的小公民?!币院?,每天清晨,爺爺便帶領(lǐng)我們穿過(guò)晨霧去體育館鍛煉身體,并給我們講解健康的重要性:有了健康,才有一切。
“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字常被爺爺掛在嘴邊,記在心里。一次,在飯桌上,妹妹邊吃邊看電視,撒了一地的米粒,爺爺看見(jiàn)了,什么也沒(méi)說(shuō),把米粒撿起來(lái),拿上樓給狗狗吃,爺爺下來(lái)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)妹妹說(shuō):“勤儉是美德,你知道嗎?《憫農(nóng)》這首在民間流傳千古的詩(shī)篇中寫(xiě)到‘誰(shuí)之盤(pán)中餐,粒禮皆辛苦?!r(nóng)民伯伯種莊稼不容易,我們要節(jié)約糧食?!?/p>
爺爺做什么都專心致志,給我們做好了榜樣,爺爺把身體健康、環(huán)保以及節(jié)約意識(shí)放在首位,對(duì)待我們也總是抱著一顆火熱的心。今后我要以他為榜樣,增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保的意識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,讓自己有一副良好的身心。
中餐,粒禮皆辛苦?!r(nóng)民伯伯種莊稼不容易,我們要節(jié)約糧食?!?/p>
爺爺做什么都專心致志,給我們做好了榜樣,爺爺把身體健康、環(huán)保以及節(jié)約意識(shí)放在首位,對(duì)待我們也總是抱著一顆火熱的心。今后我要以他為榜樣,增強(qiáng)節(jié)約、環(huán)保的意識(shí),堅(jiān)持鍛煉身體,讓自己有一副良好的身心。
高中關(guān)于榜樣的議論文2
榜樣,這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過(guò),埋沒(méi)了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺(jué):榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書(shū)里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個(gè)朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。
她原來(lái)是在廈門的一個(gè)小區(qū)里學(xué)鋼琴,每天老師交完什么曲子,一有時(shí)間,她都會(huì)到琴行里去練(她家沒(méi)鋼琴),一練就是好長(zhǎng)時(shí)間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時(shí)間忘記了;她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),使聽(tīng)的人也如癡如醉??上?,兩年后,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種.種原因,她的媽媽沒(méi)讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴,她每次來(lái)我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。
后來(lái)她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)常看她韌帶拉傷,而感到心疼,時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一樣。“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在她身上果然靈驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng),但,誰(shuí)知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水淚水和心血啊!
她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò),拉丁舞跳的很有范,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如高山流水般好聽(tīng)。小小年紀(jì),一身本領(lǐng),是時(shí)代需要的全面發(fā)展好少年。
想想她的這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到無(wú)地自容——為了學(xué)古琴,爸爸不惜買了一架古琴給我,學(xué)了一期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩,爭(zhēng)取做個(gè)名副其實(shí)的四好少年!
正如塞?約翰遜所說(shuō):榜樣具有良好的感染力。古人就知道了找一個(gè)好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí),你需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí),你需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的力量同時(shí)也是無(wú)窮的!這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤(rùn)我的心田;它更像一縷陽(yáng)光給予我活力!
高中關(guān)于榜樣的議論文3
如果我們是一點(diǎn)水滴,會(huì)不會(huì)去滋潤(rùn)他人;如果我們是一縷陽(yáng)光,會(huì)不會(huì)去照亮前方;如果我們是一絲和風(fēng),會(huì)不會(huì)去給予溫暖;如果我們是一顆釘子,會(huì)不會(huì)去恪盡職守······3。5是學(xué)雷鋒日,每到這天就會(huì)想起那堅(jiān)守崗位的雷鋒,那日夜不停地忙碌身影,那給予人信念的“釘子”精神,和他那做過(guò)的一點(diǎn)一滴的好人好事。
而人們似乎只局限于在這天象征性的表達(dá)一下對(duì)雷鋒的尊敬,象征性的去做一些好事??捎钟心男┤苏嬲ヅα?,去爭(zhēng)取了,去實(shí)現(xiàn)了。只是不停的在想象著,思考著,觀看著。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)中去的精神,那種干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行鉆一行,堅(jiān)守崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對(duì)同志和人民像春天般溫暖,恪盡職守、助人為樂(lè)的精神。
而有一首歌:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代人向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無(wú)聞地為人民、社會(huì)、祖國(guó)服務(wù)。雷鋒精神,在實(shí)踐中不斷豐富著的革命精神,發(fā)展著堅(jiān)守努力。實(shí)質(zhì)不就是是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的表征。思想是一種精神上的形式,雷鋒精神僅僅是助人為樂(lè),對(duì)人真誠(chéng)善良嗎?也許對(duì)于以前那種老思想,我們可以更進(jìn)一步去理解這雷鋒精神。在學(xué)習(xí)中的那種努力,堅(jiān)持,奮進(jìn);在工作上的負(fù)責(zé),堅(jiān)守,誠(chéng)信。應(yīng)都屬于雷鋒精神的。雷鋒本人在世之時(shí),畢竟算不上政治人物。其實(shí),在絕大多數(shù)人民心目中,學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。
不論其緣起如何,經(jīng)過(guò)四十年磨礪,如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以極凝練地概括為三個(gè)字:‘做好事!’。雷鋒做過(guò)的好事數(shù)都數(shù)不盡,就在那個(gè)過(guò)年,戰(zhàn)友們?cè)谝黄饖蕵?lè),雷鋒在娛樂(lè)的同時(shí)突然想到運(yùn)輸和服務(wù)部門在假日時(shí)是最忙的,他就立馬停止活動(dòng),和另外幾個(gè)戰(zhàn)友去了車站,幫旅客倒水。雷鋒就是永遠(yuǎn)地,真心地為人民,為社會(huì),為祖國(guó)無(wú)私付出,為他們做好事,難怪人們一見(jiàn)到做好事的人就會(huì)想起雷鋒!雷鋒,這個(gè)光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了黨,他高尚的、理想、道德、信念,必將在我們這一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中,為中華留下一段不朽的詩(shī)篇,留下一道絢麗的彩虹。
雷鋒有句名言:“人的生命是有限的?!彼晕覀儽仨氃谖覀兡钦滟F的生命里創(chuàng)造輝煌。
高中關(guān)于榜樣的議論文4
榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷失自我的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)?。它帶給我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!
世界上的榜樣許許多多,但我還是最敬佩她——海倫·凱勒。海倫·凱勒享年89歲。而在她死后,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界,各地人民都開(kāi)展了紀(jì)念她的活動(dòng)。有人曾如此評(píng)價(jià)她:“海倫·凱勒是人類的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是人類善良的表現(xiàn),相信她的事跡能成為后世的典范啦?!彼f(shuō)過(guò):“殘忍的命運(yùn)擋住了入口,我會(huì)不甘愿地質(zhì)問(wèn)命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判,因?yàn)槲业男纳形瘩Z服,仍是狂熱的;但刻薄無(wú)情的話到口里,我的舌頭卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),像還未落下的淚,又流回我的心中?!蔽疫€是最佩服海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。即使她在最絕望的時(shí)候,還靠自己的努力而寫(xiě)了一篇文章但卻被別人誤會(huì)。起初她失魂落魄、痛苦欲絕但過(guò)后,她頑強(qiáng)的面對(duì)過(guò)去,靠著自己的毅力。
海倫凱勒給我的提示是:如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)怎么想,怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒(méi)有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,假如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許,你會(huì)認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重踏他人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜。1968年6月1日下午,海倫?凱勒在睡夢(mèng)中去世了,享年89歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就失聰失明成了個(gè)聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。
羅斯福夫人埃利諾夸她:這個(gè)故事永遠(yuǎn)也不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟惖木竦拿酪坏┍蝗苏J(rèn)識(shí),我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們,上了永不能遺忘的一課。馬克?吐溫也說(shuō):19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫?凱勒。這更使我仰慕海倫凱勒了。
海倫凱勒,一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,我永遠(yuǎn)仰慕于一個(gè)讓我受益一生的人物。孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)??!蹦俏乙^續(xù)尋找我的榜樣。
高中關(guān)于榜樣的議論文5
在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如:
鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早?!甭模泶╅偕娜寺蛭冶平?。啊!原來(lái)是清潔工阿姨在打掃衛(wèi)生。“去學(xué)這么早啊!”她向我招手問(wèn)道。恩!這么早就開(kāi)始掃衛(wèi)生啊!是啊!為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境,我們辛苦點(diǎn)算什么。聽(tīng)了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們?cè)谑孢m,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來(lái)為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)我再想問(wèn)她時(shí),她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去,看著她遠(yuǎn)去的背影,我有說(shuō)不出的感慨。
鏡頭二:宜陽(yáng)的三路公交慢慢向我開(kāi)來(lái)。踏上公交車,哇!車上的人真多啊!在做幾個(gè)人都要超載了。突然,一個(gè)老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來(lái),車上的人紛紛涌來(lái)。打下一跳,原來(lái)是老人腿抽筋了。車人沒(méi)有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小,沒(méi)人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在茫茫人海中,每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。
榜樣,離我必不遙遠(yuǎn),榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。
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