高三政治哲學(xué)知識點是高考政治核心考點，在這次的高三政治期中考中必然會考，那么對于政治學(xué)中的難題，該怎么接招?下面是小編為大家整理高三政治主觀題常見題型，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　高三哲學(xué)主觀題答題模版

　?、褚饬x類題型

　　高考政治“意義”類試題，典型設(shè)問有“有何經(jīng)濟政治意義”“對經(jīng)濟發(fā)展、政治進(jìn)步有什么影響”，這是每年高考文綜卷必考的題型。根據(jù)設(shè)問的角度來劃分，一般是具體的設(shè)問，即分為經(jīng)濟意義、政治意義和經(jīng)濟、政治意義。

　　經(jīng)濟意義方面答題思路：

　　一定要遵循從小到大的原則，進(jìn)行地毯式搜索——一一對號入座，否則便會缺漏要點。

　　從個體的角度組織要點：這里的個體特指勞動者、經(jīng)營者、消費者、企業(yè)等。答案的關(guān)鍵詞有：增加就業(yè)、增加人民收入、豐富人民生活、提高經(jīng)濟效益。

　　從集體的角度組織要點：這里的集體特指企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村、城鎮(zhèn)等。答案的關(guān)鍵詞有：加快企業(yè)改革、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、加快第一第二第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟。

　　從國家的角度組織要點：這里的國家特指整個社會、國家。答案的關(guān)鍵詞有：宏觀調(diào)控、資源的優(yōu)化配置、擴大內(nèi)需、增加外匯儲備、增加經(jīng)濟國力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、社會主義本質(zhì)的體現(xiàn)、社會主義制度的優(yōu)越性、全面小康社會的實現(xiàn)、科學(xué)發(fā)展觀。

　　政治意義方面的答題思路：

　　政治方面的規(guī)律不如經(jīng)濟方面的明顯，我們要記住一些關(guān)鍵詞：保障社會主義民主、完善社會主義法制、提升我國的國際地位、增強我國的綜合國力、國家性質(zhì)和職能、“三個代表”重要思想的體現(xiàn)、民族平等民族團結(jié)和各民族的共同繁榮、加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力和建設(shè)等。在作答時要抓住主體，對號入座。政治常識中常見的主體有中國共產(chǎn)黨、公民、國家機構(gòu)、民主黨派等。

　　用哲學(xué)原理分析某一事件的意義：

　　答這類題，一定要認(rèn)真審題，扣住事件本身的要害，一般從三個角度去思考:第一，從唯物論角度看，有沒有做到從實際出發(fā)，按客觀規(guī)律辦事，并且與自然\社會保持和諧發(fā)展;第二，從辯證法角度去認(rèn)識，能不能做到與時俱進(jìn)，推進(jìn)事件向好的方面發(fā)展，也可以分析事件本身的積極意義和應(yīng)當(dāng)吸取的反面教訓(xùn)(兩點論)，第三，再從認(rèn)識論的角度去說明，事件的推進(jìn)其實踐意義和對人們改造客觀世界與主觀世界的積極意義.當(dāng)然，還可以從價值觀去回答，點出他的價值觀方面的重大意義。總之，要突出其方法論意義。

　　Ⅱ認(rèn)識類題型

　　題型特點：

　　認(rèn)識類題型是指題目提供材料，要求考生就背景材料中的現(xiàn)象、事件或觀點談?wù)勛约旱目捶?、認(rèn)識的試題。題目的設(shè)問一般是以“如何看待”“如何評價”等詞語出現(xiàn)。但有時這類試題在設(shè)問中省略了“如何”二字，但答題時仍然是表明自己對材料的看法、認(rèn)識、態(tài)度。

　　經(jīng)濟常識的這類題目，在答題時，我們一般將其分為發(fā)現(xiàn)問題(是什么)、分析問題(為什么、)、解決問題(怎么做)。

　　發(fā)現(xiàn)問題(是什么)：要注意從現(xiàn)象到本質(zhì)的提示，從內(nèi)容、內(nèi)涵、目的、特征等角度思考。分析問題(為什么)，包括原因、意義兩個部分。解決問題(怎么做)，包括對策、措施、方法、建議。

　　特別要提醒的是，并非所有的認(rèn)識類的問題都要回答以上的三個問題，而應(yīng)根據(jù)具體題目來確定究竟要回答以上的三個問題中的哪幾個，但必須要按以上的思路去考慮問題。

　?、髨D表式論述題題型特點：

　　圖表式論述題一般由“表題、圖表、注釋”三部分組成。設(shè)問通常是由2-3個小問組成。常見的設(shè)問方式有：(1)表一、表二(或共同)反映了什么經(jīng)濟現(xiàn)象?(2)表一、表二有何內(nèi)在聯(lián)系?(3)請你談?wù)剬Ρ砀袼从超F(xiàn)象的認(rèn)識。或根據(jù)材料設(shè)定其它問題。

　　命題的特點：

　　材料是當(dāng)年國內(nèi)經(jīng)濟熱點和經(jīng)濟常識重點知識的結(jié)合。因此我們要熟悉當(dāng)年的經(jīng)濟熱點，把它們和經(jīng)濟常識的基本原理聯(lián)系起來。(2)它一般是通過圖表內(nèi)容的比較來說明一些經(jīng)濟道理。通過比較來反映事物的變化發(fā)展，也反映差距。

　　解題技巧：

　　要帶著問題讀材料的思路進(jìn)行，審題要先審設(shè)問，后審材料，這樣可以增強讀材料的目的性。

　　高考政治主觀題常見題型

　　題型一：“體現(xiàn)類”主觀題

　　【題型特點】體現(xiàn)型的設(shè)問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。

　　【解題技巧】具體的解題思路是：定點—聯(lián)系—梳理—作答。

　　一定點：確定考核的知識點是什么;

　　二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識;

　　三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識點一一對照，二者相符的就是要點，作答時要做到觀點和材料相結(jié)合。

　　題型二：“反映類”主觀題

　　【題型特點】“反映型”的設(shè)問，一般來說所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么問題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化.

　　【解題技巧】不管是哪一種設(shè)問的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識加以表明。做這類題關(guān)鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點法。

　　【解題技巧】具體有三種方案：

　　第一種：從分析其必然性，必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性，也就是應(yīng)客觀規(guī)律、時代背景而生的產(chǎn)物，是為了解決現(xiàn)狀不足的需要，必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實意義。

　　第二種：從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識來回答，答的越充分越全面越好，同時還要分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境。

　　第三種：從政治、經(jīng)濟或文化、歷史或現(xiàn)實，內(nèi)因與外因等角度展開，要求具體問題，具體分析。

　　一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù)，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)濟后政治有次序，有條理地展開說明。

　　題型三：“怎么辦(對策)類”主觀題

　　【題型特點】此類題的設(shè)問一般來講都是給出了確定的主體，如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費者和個人等。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。

　　【解題技巧】解答此類題目時，可采用定點法，同題型一。

　　凡是經(jīng)濟學(xué)中見到如何經(jīng)營類題時，應(yīng)想到：

　　(1)市場：面向市場進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對路商品;遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進(jìn)行優(yōu)化合理配置。

　　(2)科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術(shù)。

　　(3)管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略。

　　(4)素質(zhì)：提高經(jīng)營者，勞動者的素質(zhì)。

　　(5)效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。

　　(6)品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”。

　　(7)競爭力：堅持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。

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