高三年級政治知識點歸納
你應該小心一切假知識，它比無知更危險。下面給大家?guī)硪恍╆P于高三年級政治知識點歸納，希望對大家有所幫助。
高三年級政治知識點歸納1
必修一“經(jīng)濟生活”必須要記的重點是：
貨幣的五種職能、價值規(guī)律的內(nèi)容、替代品和互補品、生產(chǎn)與消費的關系、企業(yè)成功的三個做法、就業(yè)問題、社會主義經(jīng)濟制度和分配制度、稅收、宏觀調(diào)控、科學發(fā)展觀、全面建設小康社會目標的實現(xiàn)。
必修二“政治生活”必須要記的重點是：
人民民主的廣泛性和真實性的表現(xiàn)、公民的四種民主參與方式、國家機構(gòu)的體系、政府的性質(zhì)宗旨職能原則、黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政方式、政協(xié)的職能、民族區(qū)域自治制度、主權(quán)國家的各種“權(quán)”、當今世界的兩大主題及其障礙、我國奉行的獨立自主的和平外交政策內(nèi)容。
必修三“文化生活”必須要記的重點是：
文化的力量(一共八大句，來自第一課和第二課)、如何繼承傳統(tǒng)文化、文化創(chuàng)新的源泉和作用、文化創(chuàng)新的途徑、中華民族精神的內(nèi)容、社會主義核心價值體系的內(nèi)容。
必修四“生活與哲學”必須要記的重點是：
哲學是對具體科學的概括和總結(jié)、馬克思主義哲學之所以是科學的原因(在于其堅持了科學的實踐的觀點)、如何區(qū)分唯物主義和唯心主義、物質(zhì)和意識的辯證關系、意識的性質(zhì)和作用、一切從實際出發(fā)、實踐的三個性質(zhì)、實踐和認識的五句話關系、認識的三個性質(zhì)、真理和謬誤的關系、聯(lián)系的三個世界觀內(nèi)容、聯(lián)系的兩個方法論內(nèi)容、發(fā)展的兩個世界觀內(nèi)容、發(fā)展的兩個方法論內(nèi)容、矛盾的實質(zhì)、矛盾的普遍性和特殊性、兩點論和重點論、具體問題具體分析、創(chuàng)新和辯證否定的關系、社會存在和社會意識的關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的關系、人民群眾觀點、價值選擇和價值判斷、如何創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。
高三年級政治知識點歸納2
1、對什么是社會主義和諧社會的科學內(nèi)涵，2005年2月，-在中央黨校省部級主要領導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上發(fā)表的重要講話中指出，我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
民主法治，就是社會主義民主得到充分發(fā)揚，依法治國基本方略得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動。
公平正義，就是社會各方面的利益關系得到妥善協(xié)調(diào)，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)。
誠信友愛，就是全社會互幫互助、誠實守信，全體人民平等友愛、融洽相處。
充滿活力，就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，創(chuàng)造成果得到肯定。
安定有序，就是社會組織機制健全，社會管理完善，社會秩序良好，人民群眾安居樂業(yè)，社會保持安定團結(jié)。
人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，生態(tài)良好。
這六個方面既包括社會關系的和諧，也包括人與自然關系的和諧，體現(xiàn)了民主與法治的統(tǒng)一、公平與效率的統(tǒng)一、活力與秩序的統(tǒng)一、科學與人文的統(tǒng)一、人與自然的統(tǒng)一。
2、準確把握社會主義和諧社會的科學內(nèi)涵，必須把握以下幾個方面：
(1)要正確把握社會主義和諧社會的性質(zhì)。社會主義和諧社會不是以往其他社會形態(tài)標榜的社會協(xié)調(diào)與和諧。一方面，它不同于封建式的"田園牧歌"，也不是空想社會主義的"烏托邦"，更不是現(xiàn)代資本主義式的"福利社會"。另一方面，它也不同于未來的共產(chǎn)主義社會，是馬克思主義關于社會和諧的思想同當代中國實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是社會主義性質(zhì)的和諧社會，是邁向未來共產(chǎn)主義社會的一個階梯，是我們的一個治國理想，又是一種治國方略、治國機制，同時也是一種治國結(jié)果。
(2)要正確把握構(gòu)建社會主義和諧社會同建設社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的關系。這四者是有機統(tǒng)一的，它們既有不可分割的緊密聯(lián)系，又有各自的特殊領域和規(guī)律。建設社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明，可以為構(gòu)建社會主義和諧社會提供堅實基礎;構(gòu)建社會主義和諧社會，又可以為建設社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明提供重要的社會條件。
(3)要正確把握構(gòu)建社會主義和諧社會與全面建設小康社會的關系。構(gòu)建社會主義和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務和全面建設小康社會的重大現(xiàn)實課題。構(gòu)建社會主義和諧社會同全面建設小康社會，都屬于建設中國特色社會主義這個大范疇，兩者是相互包含、相輔相成的。作為社會建設過程，構(gòu)建社會主義和諧社會既是全面建設小康社會的重要內(nèi)容，也是全面建設小康社會的重要條件。
高三年級政治知識點歸納3
依法納稅是公民的基本義務
1、納稅人
(1)納稅人——是指稅法上規(guī)定的直接負有納稅義務的單位和個人。
(2)一個經(jīng)濟單位或個人是否成為納稅人,是由稅法的規(guī)定和企業(yè)或個人所處的經(jīng)濟地位決定的。不同的稅種有不同的納稅人。
2、我國的主要稅種
(1)增值稅:是將納稅人在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的增值額作為征稅對象的一個稅種。(2)營業(yè)稅:是以經(jīng)營活動的營業(yè)額(銷售額)為征稅對象的稅種。
(3)消費稅:是對特定的消費品和消費行為征收的一種稅。為什么對特定的消費品和消費行為征收消費稅?p26
(4)企業(yè)所得稅:是對企業(yè)或組織在一定期間內(nèi)的經(jīng)營收益征收的一種稅。
(5)個人所得稅:是指國家對個人所得征收的一種稅。它的納稅對象、征稅范圍、意義、稅率、特點。P27-28
3、依法納稅是公民的基本義務(1)依法納稅是公民的基本義務
-依法納稅為什么是我國公民的基本義務?
①從稅收的作用來看,自覺依法納稅是提高財政收入的有效途徑,是國家實現(xiàn)各項職能的物質(zhì)保障。
②從我國稅收的性質(zhì)來看,取之于民,用之于民,自覺依法納稅,最終的受益者也是納稅人。
③從公民與國家的關系來看,即公民與國家是權(quán)利與義務的統(tǒng)一關系,享有國家給予的各項權(quán)利,就必須履行國家規(guī)定的義務,自覺納稅是公民社會責任感和主人翁地位的具體體現(xiàn)。
④稅收具有強制性、無償性和固定性三個基本特征,也要求公民依法納稅-如何進一步加強稅收的管征?
①強化和改善稅法宣傳教育,提高公民納稅意識。
②進一步完善稅制,建立一套適應于我國國情的市場經(jīng)濟稅收法律體系。③加快納稅人服務體系的建立,建立一個征稅人和納稅人之間責權(quán)利相對應的稅收征管體系。④依法治國和以德治國相結(jié)合
⑤企業(yè)或公民要提高素質(zhì),增強納稅意識
(2)在依法納稅的同時,還應懂得依法維護自己的合法權(quán)利,行使納稅人的權(quán)利。
高三年級政治知識點歸納4
1、什么是文化的多樣性?
相對于世界文化的總體，我們所說的文化多樣性，主要是指民族文化的多樣性。
2、世界文化多姿多彩(多樣性)：
(1)民族節(jié)日：
蘊涵著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個民族歷史文化的長期積淀。
慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達
(2)文化遺產(chǎn)：
地位和意義：文化遺產(chǎn)，是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。文化遺產(chǎn)不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，它們是人類共同的文化財富。
要保護文化遺產(chǎn)。
3、文化是民族的，又是世界的
世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的，文化是世界性與民族性的統(tǒng)一。
各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同，決定了各民族文化之間存在著的差異，(即文化的民族性)。所以，文化是民族的，(即各民族都有自己的文化個性和特征)。
世界文化是由各民族、各國家文化共同構(gòu)成的。又由于世界各民族的社會實踐有其共性，有普遍的規(guī)律，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律，即文化的世界性。所以，文化又是世界的。
4、對待文化多樣性的正確態(tài)度：
既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之間，應該相互尊重，在發(fā)展本民族文化的同時，共同維護、促進文化的多樣性。
5、尊重文化多樣性的意義
(1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。
各民族只有人口多少和發(fā)展程度上的區(qū)別，絕無高低優(yōu)劣之分。每個民族的文化都有自己的精粹，每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。
民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用，是這個民族生存與發(fā)展的精神根基。
(2)尊重文化化多樣，是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。
一個民族的文化成就，不僅屬于這個民族，而也屬于整個世界。總之，尊重和保存不同的民族文化，是人類生存和發(fā)展的基礎。
6、堅持各國文化一律平等的原則。
堅持文化的民族性和世界文化的多樣性是人類文明發(fā)展的永恒主題。
承認世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，必須遵循各國文化一律平等的原則。
這就要求我們在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和平共處，共同促進世界文化的繁榮。反對盲目自大、貶低、排斥異文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯誤傾向。
7、應該怎樣對待文化的多樣性????尊重文化多樣性。(4、5、6組合)
8、文化傳播的含義：
文化交流的過程，就是文化傳播的過程。人們通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰，以及與此相關的所有社會交往活動，都可視為文化傳播。
9、文化傳播的途徑
(1)商業(yè)活動。商人進行貿(mào)易活動時，不僅通過商品交換將商品中蘊涵的豐富文化加以交流，而且通過人與人之間的交往過程交流文化。
(2)人口遷徙。每一次大規(guī)模的人口遷徙，都意味著大規(guī)模的文化傳播，都會對當時當?shù)氐慕?jīng)濟、政治、文化產(chǎn)生極大的影響。
(3)教育
教育是文化傳播的又一重要途徑。人們通過學習各種文化課程，能夠獲得不同的文化知識。文化傳播是教育的重要功能。
10、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段
現(xiàn)代社會中的傳媒有報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。
依托現(xiàn)代信息技術(shù)，大眾傳媒能夠程度地超越時空的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。
11、做中外文化交流的友好使者：
我們既要熱情地歡迎世界各國的優(yōu)秀文化在中國傳播，又要主動地推動中華文化走向世界。做中外文化交流的友好使者，是時代賦予我們的使命。
高三年級政治知識點歸納5
1、什么是聯(lián)系?
所謂聯(lián)系，就是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
2、聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性和條件性的原理及其方法論意義：
方法論意義：客觀性——切忌主觀隨意性。多樣性——注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。
3、整體和部分的含義、關系及其把握二者關系的方法論意義
含義：整體是事物的全局和發(fā)展的全過程，從數(shù)量上看它是一;部分是事物的局部和發(fā)展的各個階段，從數(shù)量上看它是多。關系：相互區(qū)別，又相互聯(lián)系。方法論：樹立全局觀念，重視局部作用。
4、系統(tǒng)的含義、基本特征，掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的意義
含義：系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。
基本特征：整體性、有序性、和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。
掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的意義：用綜合的思維方式來認識事物。
2.個人與社會相統(tǒng)一原理
1、原理：社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎。社會發(fā)展也離不開個人發(fā)展。只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段;只有在集體中，才可能有個人自由。
2、方法論：在個人與社會的統(tǒng)一中，實現(xiàn)人生的價值，正確處理好個人與集體、個人與社會的關系。(即既要正確認識和處理個人與社會的關系，充分利用社會提供的條件，同時又要為社會的進步發(fā)揮個人的聰明才智。)
理想和人生價值的實現(xiàn)
(1)理想是人生的奮斗目標，也是推動人們前進的強大動力。一個人有了崇高的理想，就有了堅定正確的方向，就能夠把個人的前途和國家的命運、人類的幸福結(jié)合起來，從而在追求理想的過程中，實現(xiàn)人生的價值。
(2)中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。在當代，只有踐行社會主義核心價值體系，追求中國特色社會主義共同理想，才能創(chuàng)造自己永恒的價值，才能鑄就無愧于時代的輝煌。
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