高中地理必修一單元檢測題
地理學習是一個對地球認知的過程,也是我們對世界的探索,下面是小編給大家?guī)淼母咧械乩肀匦抟粏卧獧z測題,希望能夠幫助到大家!
高中地理必修一單元檢測題
一、選擇題
(2016•武漢高一檢測)下圖中的“藍月亮”為科學家用計算機模擬出的銀河系中一個可能孕育生命的外星天體,據(jù)推測它本身不發(fā)光,但該天體上光照良好。據(jù)此回答1~2題。
1.“藍月亮”應屬于( )
A.行星 B.恒星
C.衛(wèi)星 D.彗星
2.“藍月亮”上的光照可能來自( )
A.太陽 B.地球
C.行星 D.恒星
解析: 第1題,“藍月亮”環(huán)繞行星運轉,應為衛(wèi)星。第2題,恒星能夠自己發(fā)光,因此“藍月亮”上的光照可能來自圖中的恒星。
答案: 1.C 2.D
(2016•許昌高一檢測)歐洲天文學家宣布,他們在太陽系外發(fā)現(xiàn)了50多顆行星,其中有一顆與地球形態(tài)相似,它距離地球約35光年。研究表明,它的運行軌道與它的母星橙矮星距離適宜,且像地球一樣主要由巖石構成,而液態(tài)水可能存在于這顆行星的表面,它的大氣中存在氧氣、二氧化碳和氮的成分,極有可能存在生命。據(jù)此回答3~4題。
3.下列與材料中所說的“橙矮星”屬于同一類天體的是( )
A.地球 B.太陽
C.月球 D.哈雷彗星
4.天文學家研究判斷新發(fā)現(xiàn)的這顆行星極有可能存在生命的主要依據(jù)是( )
A.這顆行星與地球形態(tài)相似
B.這顆行星可能存在液態(tài)水及含有氧氣的大氣
C.這顆行星像地球一樣主要由巖石組成
D.這顆行星距離太陽很近,只有約35光年
解析: 第3題,根據(jù)材料表明,新發(fā)現(xiàn)的這顆行星繞轉的母星是“橙矮星”,應是一顆恒星。第4題,天體存在生命的重要條件是擁有液態(tài)水及適宜呼吸的大氣,因此選B。
答案: 3.B 4.B
讀天體系統(tǒng)示意圖,回答5~6題。
5.下列關于圖示天體系統(tǒng)的說法,正確的是( )
A.天體之間相互吸引而形成天體系統(tǒng)
B.圖示天體系統(tǒng)不包括河外星系
C.④是人類目前認識的宇宙范圍
D.②是宇宙中唯一的天體系統(tǒng)
6.地球是太陽系中一顆特殊的行星,主要體現(xiàn)在( )
A.是太陽系中體積、質量最大的行星
B.是八顆行星中質量最小的行星
C.既有自轉運動,又有公轉運動
D.是太陽系中唯一存在生命的星球
解析: 第5題,天體系統(tǒng)是距離相近的天體因相互吸引而相互繞轉構成的;④是總星系,是人類現(xiàn)在所認識的宇宙范圍,包括河外星系;宇宙中有無數(shù)個類似圖示的天體系統(tǒng)。第6題,地球是一顆特殊的行星,在太陽系中,地球是唯一存在生命的天體。
答案: 5.C 6.D
(2016•醴陵高一檢測)讀圖,回答7~8題。
7.如果M行星上也存在生命,滿足的條件應該有( )
?、倬嗳者h近適中?、谫|量和體積適當?、塾行l(wèi)星繞轉 ④不停繞日公轉
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
8.M與N組成一天體系統(tǒng),與該系統(tǒng)級別相同的是( )
A.河外星系 B.銀河系
C.太陽系 D.地月系
解析: 第7題,地球上存在生命的條件是日地距離適中,使地球溫度條件適中;體積和質量適當,使地球有適宜的大氣;有液態(tài)水存在。圖中M行星上也有生命存在,必須滿足地球存在生命的條件。第8題,M行星為火星,與地球等級相同,N是圍繞其旋轉的衛(wèi)星,故其組成的天體系統(tǒng)與地月系等級相同。
答案: 7.A 8.D
(2016•成都高一檢測)太陽系有八顆行星,地球只是其中的一顆,結合下表內(nèi)容完成9~10題。
行星 與太陽的距離(地球=1) 運動特征
軌道傾角(與地球) 偏心率
水星 0.387 7° 0.206
金星 0.723 3.4° 0.007
地球 1.00 0° 0.017
火星 1.52 1.9° 0.093
木星 5.20 1.3° 0.048
土星 9.50 2.5° 0.055
天王星 19.20 0.8° 0.051
海王星 30.10 1.8° 0.006
9.根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以看出行星的運動特征包括( )
?、偻蛐浴、诠裁嫘浴、劢鼒A性
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
10.太陽系中的八顆行星在運行時不會相撞,是因為它們( )
A.軌道在同一個面上 B.軌道接近圓
C.公轉方向相同 D.軌道不相交
解析: 表中數(shù)據(jù)反映了行星的運動特征是共面性和近圓性。太陽系中的八顆行星在運行時不會相撞,是因為它們軌道不相交。
答案: 9.C 10.D
下圖是美國航天局公布的代號為“開普勒-22b”的行星所處恒星系統(tǒng)與太陽系比較的假想圖,“開普勒-22b”行星距地球約600光年。讀圖回答11~12題。
11.“開普勒-22b”行星所處的天體系統(tǒng)為( )
A.地月系 B.太陽系
C.銀河系 D.河外星系
12.位于“宜居帶”的“開普勒-22b”行星應( )
A.有肥沃的土壤
B.有適宜的溫度
C.表面比較平坦
D.接受來自恒星的輻射能量
解析: 第11題,“開普勒-22b”與地球相距600光年,其距離大大超過了太陽系的范圍,但在銀河系的范圍之內(nèi),因此“開普勒-22b”行星所處的天體系統(tǒng)為銀河系。第12題,由圖可知“開普勒-22b”行星在所屬恒星系中的位置與地球在太陽系中的位置相似,因而應有適宜的溫度,位于宜居帶。
答案: 11.C 12.B
二、綜合題
13.讀地球在太陽系中的位置圖,回答下列問題。
(1)圖中表示地球的字母是________;與其相鄰的兩顆行星,按距離太陽由近及遠的順序排列依次是________(填字母)。
(2)圖中字母表示的行星中,質量和體積都很大的是______、________(填字母),它們都屬于________行星。
(3)圖中所示宇宙空間范圍內(nèi)共包括________級天體系統(tǒng),其中最高一級天體系統(tǒng)是________,其中心天體是________,此天體成為該天體系統(tǒng)中心的原因是什么?
(4)地球上存在生命物質與其所處的宇宙環(huán)境關系密切,此圖所反映的有利的宇宙環(huán)境是什么?
(5)地球上存在生命物質的幾個自身條件中,此圖反映出來的是什么?
解析: 第(1)、(2)題,考查八大行星的分布和類型,巨行星包括木星和土星,質量和體積都很大。第(3)題,該圖顯示了兩級天體系統(tǒng),太陽系中心天體是太陽,地月系中心天體是地球。第(4)題,圖中顯示出行星之間的共面性,保證了地球有一個安全的宇宙環(huán)境。第(5)題,地球和太陽的距離適中,使地表溫度適宜,有利于生命的存在和發(fā)展。
答案: (1)C A、D
(2)E F 巨
(3)兩 太陽系 太陽 質量巨大。
(4)大小行星各行其道,互不干擾,使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境中。
(5)地球與太陽的距離適中,有適合生物生存的溫度條件。
14.閱讀材料,完成下列問題。
材料一 科學家利用各種辦法尋找“地外文明”,在人類發(fā)射的宇宙探測器上,攜帶了“人類信息圖”,介紹了人類與地球最
基本的情況;還把各民族的經(jīng)典音樂放在太空中不斷播放,以引起其他天體上生物的共鳴;在地球上修建了大容量的電磁波接收裝置,用來捕獲來自“地外文明”的電磁波……
2014年是利用科學尋找外星生命的第54年,下列兩幅圖是英國科學家霍金構想的外星人的樣子。
材料二 設想在距離地球50萬億千米(5.29光年)的地方有一顆存在生命物質的行星。有一天,地球上某太空信息接收站收到了該行星發(fā)來的求救信號:“親愛的外星朋友,你們好!我們是X星球上的居民,我們的星球將于10年后毀滅,因此我們打算移居外星球。貴星球可以接納我們嗎?”
(1)如果宇宙探測器上向霍金構想的外星人播放地球在宇宙中的位置,你認為該如何說?
(2)有人看到材料二中的信息后悲觀地說:“我們不用給X星球上的居民發(fā)信號了。”他為什么這樣說?(提示:信息用電磁波傳遞,速度為光速,即3×108m/s)
(3)若X星球上真有地外文明,那么該星球應該具備什么條件?
解析: 第(1)題,地球的位置可從天體系統(tǒng)等級和在太陽系的具體位置來說明。第(2)題,可以通過計算看一下信息傳遞需要的時間。第(3)題,某星球存在生命,它所具備的條件應和地球相類似。可參照地球上具有生命存在的條件進行歸納。
答案: (1)地球位于銀河系中的太陽系,是太陽系八顆行星中距離太陽由近及遠的第三顆行星。
(2)因為X星球距離地球約5.29光年,信息從該星球傳到地球已用了5年多的時間,當?shù)厍蛏系男畔鞯皆撔乔驎r,時間已是10年以后了,那時該星球已經(jīng)毀滅。
(3)該星球應具備的基本條件是:充足的水分、恰到好處的大氣厚度和大氣成分、適宜的光照和溫度范圍等。
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