高中地理分界線知識點總結(jié)
要想在高考地理考試中取得好成績，首先還得復(fù)習(xí)好相應(yīng)的知識點。下面是小編為大家整理的關(guān)于高中地理分界線知識點總結(jié)，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高中地理分界線知識點總結(jié)
1.我國人口分布的地理界線
大體以黑龍江的黑河市和云南省騰沖市劃一條直線為界，該線東南部人口多，該線西北部人口少。
2.地勢階梯界線
(1)第一級階梯和第二級階梯的界線：西起昆侖山脈，經(jīng)祁連山脈向東南到橫斷山脈東緣。
(2)第二級階梯和第三級階梯的界線：由東北向西南依次是大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。
3.地形界線
(1)內(nèi)蒙古高原和東北平原界線：大興安嶺。
(2)黃土高原和華北平原界線：太行山脈。
(3)四川盆地和長江中下游平原界線：巫山。
(4)云貴高原和青藏高原界線：橫斷山脈。
(5)準(zhǔn)噶爾盆地和塔里木盆地界線：天山山脈。
(6)青藏高原和塔里木盆地界線：昆侖山脈。
(7)黃土高原和漢水谷地界線：秦嶺。
(8)河西走廊和柴達木盆地界線：祁連山脈。
(9)四川盆地和漢水谷地界線：大巴山脈。
(10)內(nèi)蒙古高原和黃土高原界線：古長城。
(l1)長江中下游平原和華北平原界線：淮河。
4.氣候界線
(1)l月0℃等溫線(也是亞熱帶與暖溫帶及高原氣候區(qū)分界線)：大體沿著青藏高原東南邊緣，向東經(jīng)過秦嶺一淮河一線。
(2)800毫米等降水量線(濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)界線)：沿著青藏高原東南邊緣，向東經(jīng)過秦嶺一淮河一線。
(3)400毫米等降水量線(半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)界線)：從大興安嶺西坡經(jīng)過張家口、蘭州、拉薩附近，到喜馬拉雅山脈東部。
(4)200毫米等降水量線(半干旱區(qū)與干旱區(qū)界線)：大致通過陰山、賀蘭山、祁連山、巴顏喀拉山到岡底斯山一線。
5.河流界線
(1)外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)的界線：北段大體沿大興安嶺一陰山一賀蘭山一祁連山(東端)一線，南段比較接近200毫米等降水量線。
(2)長江水系與黃河水系分水嶺：巴顏喀拉山脈一秦嶺。
(3)長江水系與珠江水系的分水嶺：南嶺。
(4)瀾滄江與怒江的分水嶺：怒山。
(5)長江流域與東南沿海諸河流域的分水嶺：武夷山。
6.三大自然區(qū)界線
(1)東部季風(fēng)區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的界線：400毫米等降水量線。
(2)青藏高寒區(qū)與東部季風(fēng)區(qū)的界線：3000米等高線。
(3)青藏高寒區(qū)的北部與西北干旱半干旱區(qū)的界線：大體從昆侖山向東經(jīng)過阿爾金山、祁連山一線。
7.自然地區(qū)界線
(1)東部季風(fēng)區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線
?、倌戏降貐^(qū)和北方地區(qū)界線(華北暖溫帶濕潤地區(qū)與華中亞熱帶濕潤地區(qū))：秦嶺一淮河(1月0℃等溫線，日平均氣溫>10℃積溫4500℃等值線)。
?、跂|北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)與華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)界線：日平均氣溫>10℃的活動積溫3200℃等值錢。
?、廴A中亞熱帶濕潤地區(qū)與華南熱帶濕潤地區(qū)界線：日平均氣溫>10℃積溫7500℃等值線(2)西北干旱半干旱區(qū)內(nèi)部自然地區(qū)界線。內(nèi)蒙古溫帶草原地區(qū)與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)的界線：賀蘭山一線，相當(dāng)于200毫米等降水量線。
8.農(nóng)業(yè)活動界線
(1)牧區(qū)與農(nóng)耕區(qū)的界線：大體接近400毫米等降水量線。
(2)水田區(qū)與早作區(qū)的界線：秦嶺一淮河。
9.行政區(qū)界線
(1)南疆與北疆的界線(流動沙丘與固定、半固定沙丘界線)：天山。
(2)湖北省與重慶市的界線：巫山。
(3)福建省與江西省的界線：武夷山。
(4)廣東省與湖南省的界線：南嶺。
(5)西藏自治區(qū)與新疆維吾爾自治區(qū)的界線：昆侖山脈。
(6)甘肅省與青海省的界線：祁連山脈。
(7)四川省與陜西省的界線：大巴山脈。
10.綜合地理界線
(1)秦嶺一淮河一線是我國的一條重要地理分界線，這條線的南北景觀有很大的差異：
?、冱S土高原的南界
?、诖笾率?月0℃等溫線、800毫米等降水量線通過的地方
?、蹃啛釒c暖溫帶的界線
?、軡駶檯^(qū)與半濕潤區(qū)的界線
⑤亞熱帶常綠闊葉林和溫帶落葉闊葉林的界線
?、藓恿饔袩o結(jié)冰期的界線
?、咿r(nóng)業(yè)水田與旱地、兩年三熟與一年兩熟制、水稻和小麥雜糧的界線
?、嚅L江水系與黃河水系的分界
高考地理復(fù)習(xí)備考建議
地理
考綱分析：2015年大綱與2014年對比，考試形式、考試內(nèi)容和命題要求均沒有發(fā)生變化。2015年高考命題一如既往地注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
備考建議：
1.狠抓基礎(chǔ)，突出主干知識復(fù)習(xí)，注重地理基本原理和基本技能的提高。
2.構(gòu)建知識框架，加強圖文轉(zhuǎn)換。要對照考綱，認(rèn)真梳理地理學(xué)科知識結(jié)構(gòu)、恰當(dāng)把握考點的內(nèi)涵與外延。同時，要熟悉各類地理圖表，加強圖與文之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)化，提高識圖、繪圖和析圖的能力。
3.重視地理能力培養(yǎng)，加強對知識的重組、提煉、加工、升華。
4.關(guān)注時事熱點，注意地理與生產(chǎn)、生活的關(guān)聯(lián)，突出能力訓(xùn)練。
5.答題時嚴(yán)格要求，努力做到答題語言規(guī)范、條理清晰、要點全面，養(yǎng)成良好的審題與解題習(xí)慣。
廣東高考地理復(fù)習(xí)攻略
在學(xué)習(xí)方面要注意回歸課本。對有些原理概念理解不透的，對地理事物空間分布掌握不準(zhǔn)的，要通過讀課本、地圖來加以鞏固，但這并是要通讀課本，自已覺得不熟悉的、不能夠理解的內(nèi)容、平時遺漏的知識、不被重視的知識，要認(rèn)真看書加以記憶和理解。可有針對性地選擇一定量的習(xí)題進行訓(xùn)練，主要針對自身的薄弱之處，這不僅可以消除薄弱環(huán)節(jié)，也可以及時鞏固基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)審題的技能，強化答題的技巧，提高語言的表達能力等。
第三階段的復(fù)習(xí)，通常要進行一些綜合模擬訓(xùn)練。這些模擬試題的綜合性要強，要具有一定的預(yù)測性，同學(xué)們要對模擬試題中的一些錯誤進行深入分析，剖析命題意圖、確定解題思路與關(guān)鍵，掌握一些應(yīng)考策略，總結(jié)各種題型的解題方法。
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