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自然地理與資源環(huán)境地理_環(huán)境地理知識點

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自然地理與資源環(huán)境地理_環(huán)境地理知識點

目錄

自然地理與資源環(huán)境知識

自然地理與資源環(huán)境主干課程

自然地理與資源環(huán)境設置背景

自然地理與資源環(huán)境知識

自然地理與資源環(huán)境是教育部批準設置的普通高等學校本科專業(yè),屬于地理科學類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予理學或管理學學士學位。

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)主要研究自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識和技能,立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護、3S技術,學習水資源的合理利用、土地資源的利用與評價、資源環(huán)境遙感等資源利用和環(huán)境發(fā)展相關的專業(yè)知識與方法。

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自然地理與資源環(huán)境主干課程

地質學、自然地理學、國土規(guī)劃、地圖學、遙感應用、管理科學、環(huán)境科學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境經濟學、土地評價與土地管理、資源學、水資源計算與管理、景觀生態(tài)學、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境化學、地理信息系統(tǒng)、計量地理學、地貌學地理信息系統(tǒng)、遙感與數(shù)字圖像處理。核心知識領域:自然地理學類、資源類、環(huán)境類、地圖與測量學類、數(shù)學與信息類。

核心課程示例:

示例一:地質學基礎(72學時),現(xiàn)代地貌學(54學時),氣象學與氣候學(63學時),地圖學 (54學時),植物地理學(54學時),土壤地理學(54學時),水文與水資源(54學時),全球環(huán)境變化(雙語),人文地理學(54學時),經濟地理學(54學時)、計量地理學(54學時),GIS理論與應 用(54學時),城市環(huán)境化學(45學時)。

示例二:自然地理學(48學時)、地圖學(48學時)、遙感概論(48學時)、地理信息系統(tǒng)(48 學時)、地貌學(48學時)、氣象學與氣候學(48學時)、計量地理學(48學時)、人文地理學(48學 時)、區(qū)域分析與區(qū)域地理(48學時)。

示例三:普通地理學(36學時)、自然地理學(54學時)、人文地理學(54學時)、綜合自然 地理學(54學時)、化學分析(72學時)、環(huán)境工程(108學時)、環(huán)境化學與環(huán)境監(jiān)測(72學 時)、環(huán)境生態(tài)學(72學時)、地圖學(54學時)、地理信息系統(tǒng)原理(72學時)、遙感概論(54學時)。

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自然地理與資源環(huán)境設置背景

自然地理與資源環(huán)境專業(yè)前身是資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理。2012年教育部將“資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理”專業(yè)拆分為“人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃”和“自然地理與資源環(huán)境”兩個專業(yè)。從此"資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理"將退出本科專業(yè)的舞臺。培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識和技能,具有創(chuàng)新意識和實踐能力,接受嚴格科學思維和訓練和良好的專業(yè)技能訓練,具有一定的開展科學研究的能力。

立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護、3S技術,能在企事業(yè)單位從事自然地理過程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護或應用的高素質復合型專門人才。培養(yǎng)面向醫(yī)藥生產與流通企業(yè),從事藥物分析、藥物制劑生產在線質量檢測和監(jiān)控等工作的應用型技術人才。突出培養(yǎng)學生從事現(xiàn)代藥物分析技術、藥品生產質量管理所需的綜合素質,使學生具備獨立解決質量控制等一般技術性問題的能力。

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