高一怎么提高地理成績
學文科的同學都知道,地理是一門很不好學習的學科,成績總是提不高,那么接下來給大家分享一些關于高一怎么提高地理成績,希望對大家有所幫助。
高一怎么提高地理成績
1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,做到對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、??瓷钏迹プ∫c,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具,通過分析地圖,可以認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察。觀察就是邊思考邊細看??匆豢串?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌,以及人們在當?shù)厥侨绾位顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息,鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象。觀察只能得到局部直觀,地圖只能提供位置直觀,想象才能使二者聯(lián)系起來,使你獲得地理環(huán)境的全面景觀,進而向你展示地理的未來。
5、要善于動腦。經(jīng)常向自己提出問題,地理問題的一般思路是:(1)學什么?(2)在哪里?(3)為什么?(4)有何利弊?(5)怎樣協(xié)調(diào)好人地關系?應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤于動手。經(jīng)常用手寫,動筆畫,動手制作學具,這不僅使你心靈,還能使你手巧。方法對頭,事半功倍,你將越學越愛學。
影響高一地理成績的原因
1.缺乏學習主動性。許多同學進入高中后,還像初中那樣,有很強的依賴心理,甚至認為是副科或者認為要開卷考試。課本、資料上的習題從不主動解答,等待老師講解,對自己不負責任,學習上的消極情緒嚴重,沒有掌握學習主動權。主要表現(xiàn)在不定計劃,坐等上課,課前沒有預習,被老師“牽著鼻子走”,對老師要上課的內(nèi)容不了解,上課不認真聽講,即使聽講也是忙于記筆記,沒聽到“門道”,沒有真正理解所學內(nèi)容。
2.學習方法不科學。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈,剖析概念的內(nèi)涵,分析重點難點,突出思想方法,而一部分同學上課沒能專心聽課,對要點沒聽到或聽不全,筆記記了一大本,問題也有一大堆,課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯(lián)系,只是沉睡在數(shù)理化作業(yè)里,對地理知識一知半解,死記硬背,也有的晚上加班加點忙數(shù)理化,白天無精打采聽地理,或是上課根本不聽,自己另搞一套,上甲課做乙事,結果是事倍功半,收效甚微。
3.沒有及時復習鞏固。根據(jù)一百多年前德國艾賓浩斯研究的遺忘曲線可以知道,在接觸新知識的最初階段是忘得最快的。因此,在此期間就應及時復習,否則學過即忘,以至于看到題目就產(chǎn)生畏懼感,不愿解題,對課本的基本知識、定理、定律熟練程度不夠,地理成績也就自然不能提高。
提高地理成績有哪些技巧
1、多看地圖,多畫地圖
想要提高高三地理成績,就要掌握好地圖。很多地理基礎差的學生一看到地圖就會恐懼、厭惡,然后就會下意識的打退堂鼓。但是想要提高地理成績,就一定要攻克地圖這個難關。地圖看的多了,即使不去刻意記背,但是大體主要的內(nèi)容也都會了解,空間概念也能慢慢的培養(yǎng)起來。
2、勤于練習
地理始終是文科科目,所以理論知識的記憶還是學好地理的基礎。另外地理基礎打好之后,就要學會靈活運用知識,這才是目的。這就需要高三學生多做一些地理題,做的多了,理論知識自然就能靈活運用了。
3、大量的刷題
學好地理,刷題也是非常的重要的,我們把地圖背下來之后,一定要及時的鞏固,這樣我們才能更好的去記憶地圖,地理是半文辦理的學科,它需要的理性思維也是非常的多的,所以我們在平時的時候也培養(yǎng)的自己的理性思維,這樣我們的地理成績才能提高的更快。
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