六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>學(xué)習(xí)方法>高中學(xué)習(xí)方法>高一學(xué)習(xí)方法>高一歷史>

高一歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 錦祥0 分享

高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。今天小編高一頻道為正在拼搏的你整理了《高一歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》,希望以下內(nèi)容可以幫助到您!

高一歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

1、夏商政治制度的內(nèi)容:

中央:

王位世襲制取代禪讓制;

參與決策的相、卿士,負(fù)責(zé)祭祀占卜和記錄王朝大事的卜、祝、史,執(zhí)掌軍權(quán)的師等。

地方:

侯、伯

夏商政治制度的影響:

夏商的早期政治制度,對(duì)西周宗法制和分封制有直接影響。

王位世襲制保護(hù)了私有制,有利于生產(chǎn)力的發(fā)展。(前提:生產(chǎn)力水平當(dāng)時(shí)較低)

2、西周的分封:

目的:鞏固統(tǒng)治,拱衛(wèi)王室

被封范圍:王族,功臣和古代帝王的后代

被封的諸侯國(guó)的義務(wù):鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、繳納貢賦、朝覲述職形成貴族統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的森嚴(yán)等級(jí):天子—諸侯—卿大夫—士

3、影響:

積極影響:加強(qiáng)了周天子對(duì)地方的統(tǒng)治;西周開(kāi)發(fā)邊遠(yuǎn)地區(qū),擴(kuò)大統(tǒng)治區(qū)域,形成了對(duì)周王室眾星捧月般的政治格局。

消極影響:西周后期王權(quán)衰弱,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列國(guó)紛爭(zhēng)

結(jié)果:西周后期分封制受到破壞;春秋時(shí)期瓦解;戰(zhàn)國(guó)到秦朝時(shí)期廢除,被郡縣制替代(直接原因:諸侯國(guó)勢(shì)力太大;根本原因:井田制的瓦解)

4、西周的宗法制:

目的:為了加強(qiáng)分封制形成的統(tǒng)治秩序,解決貴族之間的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)和土地繼承上的矛盾,西周實(shí)行了與分封制互為表里的具有政治性質(zhì)的宗法制。

內(nèi)容:用父系的血緣關(guān)系的親疏來(lái)維系政治等級(jí),鞏固國(guó)家政治的制度。

特點(diǎn):嫡長(zhǎng)子繼承制

影響:保證貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。

高一歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

一、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期

春秋公元前770年至公元前476年

東周

戰(zhàn)國(guó)公元前475年至公元前221年(東周公元前256年結(jié)束)

二、春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸

(一)背景:王室衰微

(二)目的:爭(zhēng)奪土地和人口

(三)齊桓公稱霸(公元前7世紀(jì)中前期)

1.條件:(1)齊國(guó)富庶。(2)管仲改革。(3)尊王攘夷。

2.過(guò)程:北御夷狄,南制楚蠻。

3.標(biāo)志:葵丘會(huì)盟。

(四)晉楚爭(zhēng)霸(公元前7世紀(jì)后期~公元前6世紀(jì)初)

1.晉文公稱霸:公元前632年城濮之戰(zhàn)。

2.楚莊王稱霸:公元前六世紀(jì)初。

(五)吳越爭(zhēng)霸:吳(長(zhǎng)江下游)王闔閭和越(錢塘江)王勾踐

(六)評(píng)價(jià)

1.性質(zhì):非正義。

2.影響:進(jìn)步性:有利于統(tǒng)一;便利地主階級(jí)勢(shì)力發(fā)展;促進(jìn)民族融合。

三、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)

(一)戰(zhàn)國(guó)局面形成

1.三家(韓趙魏)分晉。

2.田氏代(姜)齊。

(二)經(jīng)過(guò)

1.魏齊爭(zhēng)霸(公元前4世紀(jì)中期)

桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)后,魏國(guó)勢(shì)力大為削弱。

2.秦國(guó)獨(dú)霸

公元前260年長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,東方六國(guó)在也無(wú)力與秦抗衡。

四、民族融合

1.民族:華夏族、北方:東胡、匈奴;西:戎;南:越。

2.融合途徑:經(jīng)濟(jì)文化交流和頻繁戰(zhàn)爭(zhēng)。

3.結(jié)果:為秦建立統(tǒng)一的多民族國(guó)家奠定了基礎(chǔ)。

高一歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

羅馬法的起源與發(fā)展

1、《十二銅表法》標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。

《民法大全》(查士丁尼組織編纂)標(biāo)志著羅馬法律體系的最終完成。

2、【羅馬法】

兩大準(zhǔn)則:保護(hù)私有財(cái)產(chǎn),提倡法律面前公民人人平等

局限性:保護(hù)奴隸制度,維護(hù)奴隸主對(duì)奴隸的剝削和壓迫;

婦女權(quán)利受限

性質(zhì):羅馬法是歐洲歷第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系

影響:維護(hù)羅馬帝國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)治;是現(xiàn)代歐洲大陸法律體系的基礎(chǔ);是反封建和

鞏固資本主義制度的有力思想武器。

影響深遠(yuǎn)的原因:1.統(tǒng)治范圍廣,傳播遠(yuǎn)

2.比較完善,系統(tǒng)性,邏輯性強(qiáng),法理精深

3.有一些人類共同準(zhǔn)則

4.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使之不斷修正

5.其發(fā)達(dá)是羅馬統(tǒng)治者尊重法學(xué),尊重法學(xué)家的結(jié)果

高一歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)文章

高一歷史必修一復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

高一歷史必修一知識(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)

高一歷史期末復(fù)習(xí)的重要知識(shí)點(diǎn)分析

2020高一歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

高中歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理歸納

高一歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納

高一歷史必修一重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

高中歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一輪

高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)整理

高一歷史復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
1081546