高中物理學(xué)習(xí)方法分享
高中時(shí)期，讓人最難忘的兩大學(xué)科就是數(shù)學(xué)和物理，可以稱(chēng)得上是學(xué)科界的雌雄雙煞，誰(shuí)見(jiàn)了都害怕，數(shù)學(xué)學(xué)不好的同學(xué)，多半物理也會(huì)偏科，今天小編在這給大家整理了物理學(xué)習(xí)方法，接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!
物理學(xué)習(xí)方法
學(xué)物理，第一是把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ)。背的時(shí)候眼看、口念、手抄，讓各個(gè)感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢。還得特別注意公式的特殊性，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，不要搞混。比方說(shuō)E=KQ/r2 只適用于求真空點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)，我試過(guò)：平行板電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)用它來(lái)求保證錯(cuò)?？荚嚂r(shí)用錯(cuò)公式是最冤枉、最徒勞無(wú)益的，就象出差時(shí)坐錯(cuò)了火車(chē)，怎麼開(kāi)也到不了目的地。
第二多做題，不是傻做，而是大海里撈“針”。物理題的每種類(lèi)型都有典型代表的題。象完全非彈性碰撞的題型就老是子彈打木塊，不然就改成打沙袋什麼的，換湯不換藥。可這種題又重要，考試常有。費(fèi)點(diǎn)力氣搞清楚它，再多做幾道相似的題，把解題思路記住，就行了。
第三，熟不一定能生巧，關(guān)鍵是做題后得歸納總結(jié)記憶。有些常見(jiàn)題的答案應(yīng)該背下來(lái);如“在高坡上滾下一球，球沿光滑斜坡進(jìn)入豎直圓環(huán)，恰好通過(guò)最高點(diǎn)，求坡高?！贝鸢甘?/2R(R為圓環(huán)半徑)。又如：“水平釋放單擺，求擺錘通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)繩對(duì)它的拉力。”答案是3mg ……這些題往往是在選擇填空中出現(xiàn)，并不要求過(guò)程，記住答案隨手填上就可以節(jié)省大量時(shí)間去攻克難題。
第四，物理題復(fù)雜、靈活，雖然已做了不少題，考試時(shí)肯定還有大量是“不認(rèn)識(shí)”的。這是不能慌，先給它“相面”——象找人要從市到區(qū)到街道到門(mén)牌一樣，做題也得逐步縮小范圍最終確定。只要做到循序漸進(jìn)、思路清晰，切忌煩躁，或是沒(méi)頭蒼蠅般亂撞，想起什麼寫(xiě)什麼。對(duì)于確實(shí)沒(méi)轍的題，那是“天要下雨娘要嫁人”——由它去吧，撤出來(lái)攻別的題，別死鉆一點(diǎn)就了全局。
第五，學(xué)習(xí)得注重實(shí)效。有的同學(xué)為了應(yīng)付老師家長(zhǎng)“做”了大量題，可最后全沒(méi)記住，與其這樣白費(fèi)時(shí)間倒不如少做點(diǎn)，哪怕只做一道就會(huì)一道記住一道，考試就能拿到一道題的分?jǐn)?shù)。否則就算劃拉幾千幾萬(wàn)道題也是海市蜃樓里的泉水，不能真正解渴。
最后是物理實(shí)驗(yàn)，千萬(wàn)別覺(jué)得“就是玩”。要把器材、目的、原理、操作、計(jì)算、結(jié)論全記住，自己動(dòng)手有助于記憶。老師強(qiáng)調(diào)的注意事項(xiàng)、常見(jiàn)錯(cuò)誤原因及排除方法等等往往是考試熱點(diǎn)，務(wù)必掌握牢靠。
一)三個(gè)基本.基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練.關(guān)于基本概念,舉一個(gè)例子.比如說(shuō)速率.它有兩個(gè)意思:一是表示速度的大小;二是表示路程與時(shí)間的比值(如在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中),而速度是位移與時(shí)間的比值(指在勻速直線運(yùn)動(dòng)中).關(guān)于基本規(guī)律,比如說(shuō)平均速度的計(jì)算公式有兩個(gè)經(jīng)常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定義式,適用于任何情況,后者是導(dǎo)出式,只適用于做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的情況.再說(shuō)一下基本方法,比如說(shuō)研究中學(xué)問(wèn)題是常采用的整體法和隔離法,就是一個(gè)典型的相輔形成的方法.最后再談一個(gè)問(wèn)題,屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題.就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的.如,"沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低";"同一根繩上張力相等";"加速度為零時(shí)速度最大";"洛侖茲力不做功"等等.
(二)獨(dú)立做題.要獨(dú)立地(指不依賴(lài)他人),保質(zhì)保量地做一些題.題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度.任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的.獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路.
(三)物理過(guò)程.要對(duì)物理過(guò)程一清二楚,物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患.題目不論難易都要盡量畫(huà)圖,有的畫(huà)草圖就可以了,有的要畫(huà)精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī),三角板,量角器等,以顯示幾何關(guān)系. 畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過(guò)程.有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的,死的,間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的,連續(xù)的.
(四)上課.上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不走思或盡量少走思.不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí).不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí),鞏固.盡量與老師保持一致,同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了.入門(mén)以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說(shuō)允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多.
(五)筆記本.上課以聽(tīng)講為主,還要有一個(gè)筆記本,有些東西要記下來(lái).知識(shí)結(jié)構(gòu),好的解題方法,好的例題,聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái).課后還要整理筆記,一方面是為了"消化好",另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充.筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書(shū)摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題,好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說(shuō)的"好題本".辛辛苦苦建立起來(lái)的筆記本要進(jìn)行編號(hào),以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛(ài)不釋手,終生保存.
(六)學(xué)習(xí)資料.學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類(lèi)工作,還要作好記號(hào).學(xué)習(xí)資料的分類(lèi)包括練習(xí)題,試卷,實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等.作記號(hào)是指,比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題吧,一般題不作記號(hào),好題,有價(jià)值的題,易錯(cuò)的題,分別作不同的記號(hào),以備今后閱讀,作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間.
(七)時(shí)間.時(shí)間是寶貴的,沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了,所以要注意充分利用時(shí)間,而利用時(shí)間是一門(mén)非常高超的藝術(shù).比方說(shuō),可以利用"回憶"的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,睡覺(jué)前,等車(chē)時(shí),走在路上等這些時(shí)間,我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶,這樣重復(fù)地再學(xué)一次,能達(dá)到強(qiáng)化的目的.物理題有的比較難,有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的.學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來(lái)的題貯存著,念念不忘,不知何時(shí)會(huì)有所突破,找到問(wèn)題的答案.
(九)知識(shí)結(jié)構(gòu).要重視知識(shí)結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái).大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等.
(十)數(shù)學(xué).物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了.沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的.大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的.要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具.(十一)體育活動(dòng).健康的身體是學(xué)習(xí)好的保證,旺盛的精力是學(xué)習(xí)高效率的保證.要經(jīng)常參加體育活動(dòng),要會(huì)一種,二種鍛煉身體的方法,要終生參加體育活動(dòng),不能間斷,僅由興趣出發(fā)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)地搞體育活動(dòng),對(duì)身體不會(huì)有太大好處.要自覺(jué)地有意識(shí)地去鍛煉身體.要保證充足的睡眠,不能以減少睡覺(jué)的時(shí)間去增加學(xué)習(xí)的時(shí)間,這種辦法不可取.不能以透支健康為代價(jià)去換取一點(diǎn)好成績(jī),不能動(dòng)不動(dòng)就講所謂"沖刺","拼搏",學(xué)習(xí)也要講究規(guī)律性,也就是說(shuō)總是努力,不搞突擊.
高中物理難嗎?有多難?該怎么學(xué)呢?
沒(méi)有好的高一，必然沒(méi)有好的高考;沒(méi)有高一的危機(jī)感和緊迫感，就沒(méi)有高三的從容自信!
有句話記憶猶新：世上無(wú)難事只怕有心人!
干凈利落的說(shuō)法：一個(gè)字干!
干什么?請(qǐng)?jiān)试S我細(xì)細(xì)道來(lái)。實(shí)際操作舉了一兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子：師傅帶進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人!此間真意只可意會(huì)不可以言傳!
要問(wèn)高中物理是不是很難?主要取決于自己是否真心的想做改變。如果是真心的想改變，想學(xué)好物理那么它就是簡(jiǎn)單的。如果不想付出，就想有收獲那是白日做夢(mèng)。就是天上掉餡餅也會(huì)把你砸死!還是趁早死了這種懶惰的想法!
我們都知道，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，被一個(gè)蘋(píng)果砸了一下就發(fā)現(xiàn)一個(gè)牛頓萬(wàn)有引力。不是被砸了就出來(lái)一個(gè)美妙的想法。如果是這樣，干脆住在蘋(píng)果樹(shù)下，那就會(huì)有一千萬(wàn)個(gè)萬(wàn)有引力出來(lái)了。顯然是不可能的，那么會(huì)為什么他被砸了就出來(lái)萬(wàn)有引力，我們被砸就是一個(gè)包呢?那是因?yàn)榕ｎD思考了，他一直在思考物體會(huì)下落的原因。這樣蘋(píng)果砸頭只是在一個(gè)特殊的情況下點(diǎn)醒了他。這里面的前因后果一定要弄清楚了來(lái)。不要不問(wèn)緣由人云亦云，這是對(duì)自我的踐踏!
所以如果你想學(xué)好物理，你得思考。持續(xù)不斷地思考，思考那些發(fā)生在你身邊的事情。搞明白它們發(fā)生的原理。當(dāng)思考的習(xí)慣養(yǎng)成后。知識(shí)的掌握只是一種副產(chǎn)品罷了!高中的物理總的來(lái)說(shuō)就是運(yùn)動(dòng)，物體的運(yùn)動(dòng)和粒子的運(yùn)動(dòng)。
高中學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)不是初中所學(xué)的運(yùn)動(dòng)，初中的物理學(xué)只是一種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，直線的運(yùn)動(dòng)!高中的重點(diǎn)不是研究直線運(yùn)動(dòng)，建立在直線運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上合成出來(lái)的曲線的運(yùn)動(dòng)。物體的曲線運(yùn)動(dòng)，粒子的曲線運(yùn)動(dòng)。
抓住了這個(gè)核心，那么把直線運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)整明白了。清楚物體為什么會(huì)做曲線運(yùn)動(dòng)，然后進(jìn)而掌握粒子的運(yùn)動(dòng)。說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是四個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式然后和力的分析。沒(méi)了就這兩個(gè)而已!其他的只是在這個(gè)基礎(chǔ)上拓展出來(lái)的，或者一些新的發(fā)現(xiàn)而已!
在學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候你是否發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。是否有這種覺(jué)悟?如果沒(méi)有說(shuō)明你的思考不夠深，不夠徹底!
當(dāng)你把握住了核心知識(shí)點(diǎn)，就像一棵樹(shù)，你抓住了主干，接下來(lái)就是分支，那些細(xì)枝末葉了?？几叻诌@些基礎(chǔ)知識(shí)很重要。作為過(guò)來(lái)人，我得一而再再而三地強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。每一個(gè)理論知識(shí)，對(duì)它的結(jié)構(gòu)一定要非常熟悉。比如勻變速直線運(yùn)動(dòng)，我們不但要知道它是速度在變化的直線運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也是一種勻速直線運(yùn)動(dòng)和初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)合成而成的。能不能想到這個(gè)點(diǎn)很關(guān)鍵。如果只是前半部分，很遺憾你沒(méi)有撬開(kāi)物理的大門(mén)!你還沒(méi)有掌握學(xué)好物理的訣竅。那么從今天起開(kāi)始改變自己，努力去思考，多翻閱資料。多分析問(wèn)題!物理就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的三部曲!準(zhǔn)備總是多過(guò)閃亮的一瞬間!
如果沒(méi)有準(zhǔn)備復(fù)出汗水的想法，那不好意思。物理對(duì)你來(lái)說(shuō)那是天書(shū)!你就準(zhǔn)備好混一個(gè)四五十分安慰自己就好了。
《物理學(xué)習(xí)方法》
是1996年由北京知識(shí)出版社發(fā)行的圖書(shū)，由張憲魁等編著。
所有責(zé)任者： 張憲魁等編著標(biāo)識(shí)號(hào)： ISBN : 7-5015-1120-9出版、發(fā)行地： 北京關(guān)鍵詞： 物理---學(xué)習(xí)方法---中學(xué) 物理 學(xué)習(xí)方法語(yǔ)種： Chinese 漢語(yǔ)分類(lèi)： 中圖分類(lèi) : G634.7中國(guó)科學(xué)院圖書(shū)館圖書(shū) : 38.7353叢編題名： 中學(xué)生必讀書(shū)庫(kù)制作時(shí)間： 1997重印載體形態(tài)： 200頁(yè)館藏：國(guó)家圖書(shū)館，寧波市圖書(shū)館，南京圖書(shū)館
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