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高一英語高分作文怎么寫,高一英語秘籍

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高一英語高分作文怎么寫,高一英語秘籍

  如何寫出一篇較好的高考英語作文呢?有哪些方法能夠提高高一英語的作文分數(shù)呢?接下來小編為大家整理了高一英語學習的內(nèi)容,一起來看看吧!

  高一英語高分作文怎么寫

  1仔細審題,確定要點

  在開始寫作這前一定要認真閱讀題目中的所有信息(中文提示、圖示、注意事項等)把需要表達的全部信息要點列成提綱,列要點時,如果提示是圖表,要認真審圖,從圖中找出要表達的信息要點,如事件發(fā)生的背景,人物的衣著、表情、動作、位置、年齡、外貌、圖中的英漢文字等,如果有參考詞匯,一定要用上。

  2根據(jù)要點,先詞組句

  近年來高考書面表達的要求不斷提高,高分文章要有較多的詞匯,較高級的詞匯用法。比如表達豐富可以用rich,但如果你用abundant這個詞就屬于較高級的詞匯。再比如“他強調(diào)小心駕駛的重要”這個句子Heemphasizedtheimportanceofcarefuldriving.其中“強調(diào)”這個詞如果你用attachmuchimportanceto效果更佳。

  3確定時態(tài)及人稱,內(nèi)容連貫,結構緊湊

  高考書面表達評分標準明確規(guī)定,如人稱錯誤要扣分,不同的文體一般都有基本時態(tài)。日記通常記敘發(fā)生過的事情,多用一般過去時。議論文多用一般現(xiàn)在時,通知等文體通常用一般將來時。每個句子寫好之后,句與句之間要選擇恰當?shù)倪B接詞。

  比如:

  (1)表示承接、遞進用語,besides(并且)、what'smore(并且),moreover(而且),firstly,secondly,finally(最后),fromnowon(從此),afterwardsIafterthat(后來),tomakethingsworse/what'sworse(使事情更為糟糕的是),theworstthingofall(最糟糕的是)。

  (2)表示轉(zhuǎn)折關系用語。butbowever,otherwise,though,despite,inspiteof...(盡管)ontheotherhand(另一方面),as(盡管),allthesame(盡管如此)。

  (3)表示因果關系用語。because/becauseof......for(因為),owingto(由于),thanksto(由于),dueto(由于),sothat(結果)。

  (4)歸納總結用語。tosummarize(總而言之),inshort/inaword(簡而言之),onthewhole(從總體看),generallyspeaking(一般說來),inmyview(我的觀點),inconclusion(總之)。

  4句式豐富,避免單詞

  英語書面表達評分標準第五檔(21-25分)要求,“應使用較復雜結構,這要求學生不僅會運用基本句型,也要有意識地使用復雜句型,這是文章的亮點。如何使用復雜結構,適當運用非謂語結構(分詞短語、動名詞或不定式短語)適當運用各種從句(定語從句、名詞性從句、狀語從句)是有效什么途徑。

  比如:whenhearrivedinBeijing,hegavemeane-mail.(時間狀語從句。一般)→OnarrivinginBeijing,hegavemeane-mail.HavingarrivedinBeijing.hegavemeane-mail.(使用了動名詞,分別作狀語。高級)HardlyhadhearrivedinBeijingwhenhegavemeane-mail.(改變時態(tài),句子結構。高級)Iwon'tbelievewhathesays.(一般)→Nomatterwhathesays,Iwon'tbelieve.(讓步狀從句,高級)。

  5認真答寫,卷面整潔

  高考書面表達評分標準中對書寫有較高要求。尤其今年英語作文要進行網(wǎng)上閱卷,如果書寫較差,會影響到掃描質(zhì)量,因此,考生在答卷時,一定要認真、清楚規(guī)范地書寫,以保卷面整潔。

  高一英語學習秘籍

  一、首先要明確幾個觀點:

  1、學英語的目的是使用英語,只能在用中體會它的規(guī)律,掌握它的方法,通過練習學會使用。因此我們要抓住每一個機會用英語。如課程表的書寫用英語,學習學科的英文書寫等。課上40個人,能有機會一定要抓住機會,而且要給自己創(chuàng)造機會練習口語,課下要尋找機會去練習使用英語。練習聽、說、讀等能力,做適量的練習鞏固課內(nèi)知識。

  2、關于語法知識的學習:掌握一定的語法知識是必要的,它是基礎,中國人學習外語要學點語法,但是過分地研究語法是不利于能力的培養(yǎng)的,這也是中國人學習英語的誤區(qū)。有人說,那么高考怎么辦?高考正是考查學生實際使用英語的能力,語法的考試也是在實際語境中考查,因此語篇的能力才是真正的能力。

  3、語言的學習應聽、說、讀、寫全面發(fā)展,在開始階段應以聽說為主。高一新學期1—2月內(nèi)主要以訓練自己的聽與說的能力為主要目標,逐步加大閱讀。

  4、語言的學習與任何知識的學習一樣,以自學為主。要有一定的自學能力,外語學習不是老師講會的,是自己練會的。在使用中、練習中掌握規(guī)律。精講多練,講練結合,以練為主是外語教學的主要特點,僅僅靠老師是不夠的。因此外語學習的過程是練功夫的過程,是長期堅持不懈的學習過程。在這個暑假尚未開學之前,希望大家要有一個英語學習目標,真正地行動起來做好新高一的準備工作。

  二、聽的練習的具體指導

  (一)聽力能力是重點

  在高考中聽力共20小題,每小題1.5分,一般為10段材料。其中1—5段為簡單對話,讀1遍。6—9段為較長對話,每段設計2—3題,讀2遍。第10段為獨白,設計2—3題,讀2遍。一般來講,后兩段讀速較快,要求較高。從現(xiàn)在社會環(huán)境要求方面看,聽、說能力的高低是一個人英語水平高低的表現(xiàn)形式,與人交往離不開聽、說的能力,因此重視聽的能力是首要任務,聽得懂才能說得出。每天應堅持聽的練習20—30分鐘,一定聽的輸入必然會有聽的收獲。

  (二)聽力能力的訓練方法

  1、模仿磁帶,注意發(fā)音,學習準確的語音、語調(diào),力求發(fā)音標準、漂亮。課本錄音帶及其它相關有聲材料都是很好的訓練材料。

  2、堅持精聽和泛聽相結合。精聽是指使用有材料的聽力訓練??刹扇∠嚷牶罂吹姆椒ǎ丛陂喿x聽力材料之前先聽2—3遍,再翻開材料邊聽邊讀,對已知和未知的內(nèi)容有了一定了解,然后再合上書,邊聽邊理解,直到全部材料都能聽懂并跟上它的速度。泛聽是指抽空隨意地聽,可以是無材料可循的內(nèi)容。如收聽英語廣播,調(diào)頻91.5兆赫,VOA(美國之音)《空中英語教室》節(jié)目,收看CCTV9,《新概念》第二冊等,甚至在平時收看外國影片時也能學習英語,訓練聽的能力。

  3、聽的訓練是在堅持不懈的努力中,循序漸進的,既不可操之過急,也不能只想不干。聽力時間的保證也是提高聽力能力所必需的。

  三、說與讀的訓練指導

  (一)說的訓練

  說的訓練是高一階段的訓練重點之一,也是培養(yǎng)一個人與人交往能力的重要形式。

  1、要敢于張口,大膽地練說。雖不如《瘋狂英語》那樣瘋狂,也要把說英語像說漢語一樣自如作為自己的追求。

  2、多與同學交流,抓住課上機會練習說英語。利用課余時間,尋找機會,創(chuàng)造機會說英語。組成小組,參加英語角等。重復句、造句子、背誦、復述課文都是訓練說的能力的好方法,只有簡單的做到了,再難的任務也就不難了。

  3、把練習一口氣說出5句話沒有錯誤作為訓練說的能力的前期標準。話題可由感而發(fā),也可以是看到周圍的動態(tài)、靜態(tài)的事物,張口而出。

  4、留心觀察周圍的事物,如街頭廣告、標語也是學習英語的好材料,看到后說出來,也是訓練的方法之一。

  (二)讀的指導

  1、閱讀能力是一切能力之本,也是高考要求的重中之重。在有了一定的聽、說能力之后,培養(yǎng)閱讀能力也是高一階段的重要步驟。

  2、從興趣入手,以讀自己感興趣的英文小短文、小散文、小說入手,漸漸地語感增強了,詞匯擴大了,能力提高了。

  3、推薦讀物

  (1)由China Daily主編21st century·School Edition.每周發(fā)刊一期。話題覆蓋面廣,角度多,語言新活,是學習英語的好材料。

  (2)外語教學與研究出版社出版的書蟲系列,選擇多,語言簡單,生詞量小,興趣的發(fā)展得以保證。

  4、閱讀數(shù)量標準。每天應堅持30分鐘,300—500字的閱讀??杉袝r間讀,也可利用零散時間讀。

  5、精讀、泛讀相結合。精讀是指認真處理生詞、難句,對句子成份認真分析等,既學語言又學語法。泛讀則是指重視了解文章大意,可采取略讀、跳讀等方法。不論是精讀還是泛讀都切忌邊讀邊查字典,這樣會打斷閱讀的整體思路不利于語言能力的提高。

  四、幾種不良傾向

  1、有人認為高考成績高就行了,不練說也沒關系。其實我們現(xiàn)在學習英語已不僅僅是為高考了,而是要為高考后的生存與發(fā)展做準備,也為個人與社會大環(huán)境接軌打基礎。更為個人向國外發(fā)展作必要的準備。

  2、有人認為多做題就能解決問題。人們常說:量的積累可達到質(zhì)的飛躍。但是盲目地追求數(shù)量而忽視質(zhì)量是不可取也是無效的。死扣語法不重視在一定的語境中體會、運用知識也是不正確的。

  3、有人常立志而不是立長志。英語學習最怕“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。高興了干一陣,進步了就停下。走走停停只能導致成績的起伏不定,最終導致興趣降低,自信心喪失,造成惡性循環(huán)。

  4、有人只會做或者是只做老師要求干的事。進入高中階段,走向成熟的表現(xiàn)在學會自己學習,要學會安排自己的學習內(nèi)容,要學會支配自己的學習時間。

  五、學好英語,上好英語課的幾個環(huán)節(jié)

  1、盡快適應新環(huán)境、新同學、新老師,盡快適應高中學習。

  2、課前認真做好預習工作。因為課時緊,內(nèi)容多,強度大。不認真預習,課上會很被動。預習要做到認真聽錄音,模仿,掌握準確的語音、語調(diào),了解單詞意思,課文內(nèi)容,找出疑難問題。

  3、課上認真聽講,積極參與課堂活動,給自己更多的機會鍛煉聽、說能力,認真適當?shù)赜浌P記。高效率聽課,才能有高水平的收獲。

  4、課后要及時認真復習,按時完成作業(yè)是首要的。復習是為了鞏固課堂知識,同時也應適當?shù)刈鲆恍┚毩?。遇到?jīng)]有理解的內(nèi)容應及時問老師,使問題盡快解決。

  5、要有適應新環(huán)境的能力,同時應有承受壓力的能力。要會調(diào)整自己,相信大家會以飽滿的精神狀態(tài),充分的心理準備,順利適應高中英語學習。


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