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一個(gè)月內(nèi)讓英語聽力有顯著提高

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一個(gè)月內(nèi)讓英語聽力有顯著提高

  無論是短時(shí)間還是長(zhǎng)期要提高英語聽力,把自己浸泡在英語聽力環(huán)境中是必不可少的。在國(guó)內(nèi)很多同學(xué)的障礙就是暴露在英文的機(jī)會(huì)仍然不多,接下來小編為大家整理了高一英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容,一起來看看吧!

  一個(gè)月內(nèi)讓英語聽力有顯著提高

  經(jīng)常聽到有學(xué)弟學(xué)妹問:我該不該聽寫 TED 來鍛煉呀?我多買幾套雅思真題能提高么?

  對(duì)于要去應(yīng)試的同學(xué),我強(qiáng)烈推薦你去做題為主,畢竟題目圈定了范圍,投入產(chǎn)出會(huì)比較高。

  而若是想認(rèn)認(rèn)真真提高聽力,并且已經(jīng)投入了不少,但感覺自己收效甚微的,或許以下的方法可以幫到大家。

  首先,收效甚微的原因大致可歸結(jié)為:

  1. 聽的不夠多。每天投入15分鐘肯定不算多,建議大家無論是什么水平,為了保持好感覺,一天滿打滿算的聽力時(shí)間控制在2小時(shí)內(nèi)。

  2. 光做到聽2小時(shí)了還不夠,重要在“每天”聽,日積月累的道理很簡(jiǎn)單,但實(shí)踐起來很少人能一如既往貫徹下去。

  于是到底要如何改進(jìn)呢?

  把以上兩個(gè)原因變成否定意義,即:每天聽至少2小時(shí)。

  然而現(xiàn)實(shí)肯定不允許我們專門抽出時(shí)間來連續(xù)不斷聽2小時(shí),所以抓住碎片化時(shí)間很重要。

  無論是短時(shí)間還是長(zhǎng)期要提高英語聽力,把自己浸泡在英語聽力環(huán)境中是必不可少的。在國(guó)內(nèi)很多同學(xué)的障礙就是暴露在英文的機(jī)會(huì)仍然不多,英文只在上課和考試的時(shí)候用,這就導(dǎo)致了大家英語聽力始終養(yǎng)成不了自己的習(xí)慣和方法。

  對(duì)此請(qǐng)大家牢記“把自己活變成英國(guó)人or美國(guó)人”,聽 TED 嚴(yán)肅演講、聽 WSJ 的國(guó)際新聞、看卡倫秀、看老友記、上 Coursera 公開課,只有這樣才能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴掌握英文的奧秘。

  無論你現(xiàn)在水平如何,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴要求自己都是最明智的做法!

  大家可能會(huì)問:

  如果我學(xué)英語只是去留學(xué),對(duì)我來說是不是“把自己活成書呆子型學(xué)霸”就夠了呢?

  如果我只是想學(xué)著玩,多交幾個(gè)外國(guó)朋友,是不是“把自己活成能和外國(guó)人正常溝通的國(guó)際友人”就夠了呢?

  如果我只是想考過六級(jí)拿高分,那我是不是“把自己活成六級(jí)復(fù)讀機(jī)”就可以了呢?

  這樣的思維是典型的片面思維。

  大家回憶下身邊一說英文就很自信的同學(xué),他們有哪些是只聽四六級(jí),只看權(quán)利的游戲,只聽TED其他節(jié)目都不聽的呢?為什么他們聽力好,因?yàn)樗麄兠靼自酵唠A走,應(yīng)試訓(xùn)練下的聽力就越不起作用。

  “襯衫的價(jià)格是9磅15便士”你夢(mèng)話都有可能說出來,但真的去國(guó)外買t-shirt,店員說我們的t-shirt有the loom valueweight t-shirt, long-sleeve t-shirt, unisex t-shirt…..你要哪一件,你分辨得出么?

  或者是介紹你穿的t恤, 你穿的是 polo-shirts,能立馬就反應(yīng)得到這個(gè)詞么?或者參加外國(guó)同學(xué)的 party,開口就是 'I feel so delighted with Sally' s invitation which has greatly mitigated the gap between me as a Chinese and you guys here' 這么一句從句+academic 詞匯的話么?

  以上反面教材同樣來自我本人。我曾經(jīng)長(zhǎng)期“自大”地認(rèn)為,學(xué)術(shù)英語才是英語界最尊貴的語言,學(xué)會(huì)了以后,長(zhǎng)篇 reading 都能讀懂,什么日常交流豈不是小菜一碟?直到在劍橋讀書期間,看到美國(guó)室友聽完我2個(gè) 'which' 后小眼珠子轉(zhuǎn)了一圈,隨后勉強(qiáng)擠出一個(gè)“yes….”的假笑時(shí),才明白自己以為高級(jí)的學(xué)術(shù)英語其實(shí)很難應(yīng)用在日常交流上。

  而每當(dāng)美國(guó)室友和她閨蜜聊天得正火熱時(shí),我也總感覺似乎每個(gè)單詞我都會(huì)懂,但她講完我就沒什么印象了。歸根到底,還是接觸的領(lǐng)域長(zhǎng)期太單一,以至于忽略了日常的理解。

  既然這回的主題是提高聽力,為什么我在這里強(qiáng)調(diào)了表達(dá)方式多樣性的重要程度呢?因?yàn)檫@樣才能使英語聽力學(xué)習(xí)成為一件有趣的、能堅(jiān)持下去的事。

  不僅僅是因?yàn)椴牧显截S富大腦就會(huì)覺得越有趣,就如學(xué)習(xí)專業(yè)課一樣,長(zhǎng)期專注在一門上,大腦容易感覺疲倦,效率越來越低。自己在聽力提高上獲得的獎(jiǎng)勵(lì)越來越少,最后很多計(jì)劃就都不能堅(jiān)持下去了。我認(rèn)認(rèn)真真反思了下自己縮小聽力材料范圍的每日訓(xùn)練實(shí)施情況,三天打魚,兩天曬網(wǎng)的經(jīng)歷層出不窮,也是很有遺憾的一件事。

  回顧一下,想要提高聽力的前提是務(wù)必做到以下兩點(diǎn):

  1. 每天聽至少2小時(shí)。

  2. 材料涉及范圍涵蓋:學(xué)術(shù)、新聞時(shí)事、文化(脫口秀、散文小說有聲書)、應(yīng)試。

  OK,既然我們知道了要多角度地吸收聽力材料,那么具體怎么實(shí)施呢?

  一、輸入

  ⭐Tip 1: 用好手機(jī)里的應(yīng)用

  強(qiáng)推:

  · Podcast

  · 喜馬拉雅FM

  · 網(wǎng)易云音樂相關(guān)電臺(tái)

  · Edx

  · Coursera

  喜馬拉雅與網(wǎng)易云的詳細(xì)推薦已經(jīng)在往期推送里寫過了,大家可以自行翻閱。Podcast 給大家推薦這些頻道:

  1. 學(xué)術(shù)/科普/嚴(yán)肅演說類

  自己覺得尚無法和外國(guó)人正常交流的同學(xué)可以從比較基礎(chǔ)的材料開始,學(xué)術(shù)的成分可少點(diǎn),個(gè)人比較推薦一些英文主播帶讀解釋的節(jié)目。

  水平較高的同學(xué)可以考慮嘗試下:布魯金斯學(xué)會(huì) Brookings Broadcast

  2. 日常/故事/生活類: BBC Radio 3 The Essay。

  這一類難度普遍沒有學(xué)術(shù)類那么夸張,可以廣泛適用于所有水平的同學(xué)。

  3. 新聞?lì)悾篢he Economist Radio

  4. 課程類:The Economic Views, The University of Chicago

  ⭐Tip 2: 用好碎片時(shí)間

  排隊(duì)、在路上走等時(shí)間都是寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,與其一遍又一遍看那些早就熟悉的風(fēng)景,不如利用起來認(rèn)真磨磨耳朵,不然時(shí)間很容易被時(shí)間黑洞吞噬掉。那如何利用好碎片時(shí)間呢?

  1. 買一個(gè)降噪功能好的耳機(jī),不要嫌貴。用便宜的普通耳機(jī)帶來不了什么效果,這點(diǎn)錢投資一點(diǎn)都不虧。

  2. 下載好專門為走路或等待用的聽力材料。

  適合走路聽的材料有一個(gè)特征:不需要你太花精力思考,純粹是為了保持語感的材料。

  那最適合的有哪些呢?個(gè)人覺得聽自己聽過很多次的音頻最好??梢允敲绖‰娪芭_(tái)詞片段、名人演講、新聞播報(bào)等。

  ⭐Tip 3: 別弄得過分豐富有趣,降低刺激閾值

  為什么在開始強(qiáng)調(diào)豐富,在這里又看似自相矛盾地提出別“過分”豐富有趣呢?那是因?yàn)榇竽X非常善于給我們的行為找正當(dāng)理由,而且隨著年齡越大,這個(gè)能力就會(huì)提升,甚至到后面自己的意識(shí)不到。

  為了逃避學(xué)習(xí),去看知乎一大堆高票回答,然后心安理得地說自己這也在學(xué)習(xí),其實(shí)只是快速看了一堆高贊答案,點(diǎn)了收藏和感謝,讓卻很少復(fù)習(xí)和做筆記。長(zhǎng)期以來,就會(huì)形成信息過載,自己明明越來越被知乎的豐富內(nèi)容所吸引,閱盡一大堆大神回答,自己卻什么也沒學(xué)到。

  聽力也是如此,如果這周看老友記+卡倫秀,下周看權(quán)游+the night’sshow,下下周再變個(gè)花樣,那同樣效果會(huì)不好。

  那么該如何把刺激閾值穩(wěn)定在一個(gè)中庸的 level 呢?

  1. 沒視頻的好于有視頻的。

  2. 至少1個(gè)月內(nèi)的材料是一個(gè)系列的,即 The Economist Radio 起碼一個(gè)月都是堅(jiān)持聽的,不可半途而廢。

  3. 同樣的材料,如 TheEconomist Radio 同一期,重復(fù)聽一個(gè)星期左右。

  二、輸出

  可以用練習(xí)口語來倒逼自己的聽力,畢竟口語好的人聽力肯定不會(huì)差。

  最后,貴在堅(jiān)持非常重要!第一周的每一天都可能會(huì)感覺很難熬,這時(shí)我一般會(huì)想:聽力提高是一座山峰,如果現(xiàn)在感覺筋疲力盡,可以休息一下繼續(xù)學(xué),每一步前進(jìn)都是一個(gè)積極的反饋。

  但如果這時(shí)去刷個(gè)知乎“學(xué)習(xí)下”,那不就是在登上路上后退了么?這么不理性的墮落行為我可不想多干,以前因?yàn)殄e(cuò)誤的方法“墮落”了那么久了,現(xiàn)在就得對(duì)自己狠一點(diǎn)!

  👉總結(jié)重點(diǎn):

  1. 學(xué)習(xí)就是逆水行舟,不進(jìn)則退

  2. 每天至少2小時(shí)

  3. 學(xué)術(shù)+文化+新聞+應(yīng)試材料輪著來

  4. 務(wù)必務(wù)必務(wù)必減少自己的刺激閾值

  5. 碎片時(shí)間是保證自己至少不進(jìn)不退的好方法!

  看完這篇文章就抓緊去練一練吧,不要只讓它躺在你的收藏夾里哦!你還有哪些提高聽力的好辦法,學(xué)弟學(xué)妹們可以來評(píng)論區(qū)暢所欲言。


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