高一英語是打基礎(chǔ)的時候,所以這個時候的英語語法一定要學習好,不然會直接影響到后來的學習，以下是小編準備的一些高一英語必修一語法知識點總結(jié)，僅供參考。

高一英語必修一語法知識點

1高一英語必修一知識點總結(jié)：Unit1

1.be good to對……友好be good for對……有益;be bad to…/be bad for…

2.add up加起來 增加

add up to合計，總計

add…to把……加到……

3.not…until/till意思是“直到…才”

4.get sth/sb done使……完成/使某人被……

5.calm down平靜下來

6.be concerned about關(guān)心，關(guān)注

7.當while,when,before,after 等引導的時間狀語從句中的主語與主句的主語一致時，可將從句中的主語和be動詞省去。

While walking the dog,you were careless and it got loose.

8.cheat in the exam考試

9.go through經(jīng)歷;度過;獲準，通過

10.hide away躲藏;隱藏

11.set down寫下，記下

12.I wonder if…我不知道是不是…

12.on purpose故意

13.sth happen to sb某人發(fā)生某事

sb happen to do sth某人碰巧做某事

it so happened that……正巧 碰巧

14.It is the first(second…)that…(從句謂語動詞用現(xiàn)在完成時)

15.in one’s power處于……的控制之中

16.It’s no pleasure doing…做…沒有樂趣

It’s no good/use doing sth.做某事是沒好處/沒用的

17.She found it difficult to settle and calm down in the hiding place.it做形式賓語

18.suffer from患…病;遭受

19.so…that…/such…thay…

20.get tired of…對…感到勞累 疲憊

21.have some trouble with sb/sth.在……上遇到了麻煩

22.get along with sb/sth.與某人相處

23.ask(sb)for advice.(向某人)征求建議

24.make后接復(fù)合賓語，賓語補足語須用不帶to的不定式、形容詞、過去分詞、名詞等。常見的有以下幾種形式:

make sb.do sth.讓(使)某人做某事

make sb./sth.+adj.使某人/物…

make sb./oneself+v-ed 讓某人/自己被…

When you speak,you should make yourself understood.

make sb.+n.使某人成為…

25.alone /lonely.單獨的/孤獨的

26.I would be grateful if…委婉客氣提出請求

27.Why not do…=why don’t you do…

2高一英語必修一知識點總結(jié)：Unit2

1.because of因為……(注意和because 的區(qū)別)

2.even if(=even thoug)即使，用來引導讓步狀語從句

3.come up走上前來，走近，發(fā)生，出現(xiàn) come up with 追上，趕上，提出

4.communicate with sb和某人交流

5.be different from…與……不同

be different in…在……方面不同

Most of my projects are different in performance.我多數(shù)作品的演奏風格都不同。

6.be based on以……為基礎(chǔ)

7.at present目前，眼下for the present眼前;暫時

8.make(good/better/full)use of

9.the latter后者 the former前者

10.a large number of大量的 the number of…的數(shù)量

11.such as例如

12.hold on堅持住，握住不放;(打電話時)等—會

13.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.

你會聽出人們在說話時的差異。

14.play a role/part(in)在…中擔任角色;在…中起作用;扮演一個角色

15.the same…as…與……一樣

16.at the top of…在…頂上

at the bottom of在……底部

17.bring up教養(yǎng)，養(yǎng)育;提出

18.request sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事

19.be satisfied with…對……感到滿意，滿足于

20.suggest v.(request，insist…)

I suggested you do what he says.我建議你按照他說的去做。

I suggest you not go tomorrow.我想你明天還是不要去了。

His pale face suggested that he was in bad health.他蒼白的臉色暗示了他身體不好。

注意：insist 意思為“堅持要求”時后面的that從句用虛擬語氣;如果insist 意為“強調(diào)，堅持認為”的時候，從句可以用任何所需要的時態(tài)。例如：She insisted that she didn’t tell a lie.她堅持認為她沒撒謊。

21.according to…按照…根據(jù)…

3高一英語必修一知識點總結(jié)：Unit3

1.prefer

Prefer doing…to doing…

Prefer to do rather than do

2.advantages/disadvantages優(yōu)勢/劣勢

2.Ever since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.從高中起，我姐姐王維和我就一直夢想做一次偉大的自行車旅行。

連詞since引導的時間狀語從句用一般過去時，介詞since與時間點連用

It is/has been+一段時間+since+一般過去時自從……至今已經(jīng)多久了。

3.persuade sb to do sth=persuade sb into doing sth說服某人做某事

4.強調(diào)句型It is/was+被強調(diào)部分+that/who

強調(diào)句型可以強調(diào)除謂語動詞以外的任何句子成份。一般來說，如果被強調(diào)部分是人時，用連詞that或who;如果被強調(diào)部分是物，只能用連詞that。

not…until的強調(diào)句

5.be fond of喜歡，喜愛

6.Although盡管，雖然，引導讓步狀語從句

① although 從句多在句首，though 從句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副詞用于句末，作“但是，不過”講，而although 無此用法。

② as though(仿佛，好像)，even though(即使，盡管)中不能用although。

③ though 引導的讓步狀語從句可以倒裝(將表語、狀語、情態(tài)動詞后的動詞原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。

7.insist on doing sth/sth.一定要、堅持主張

She insists on getting up early and playing her radio loudly.

她老是一大早起來把收音機音量開大

11.care about關(guān)心 在乎

care for喜歡，照料，照顧

12.change one’s mind改變主意

13.experience經(jīng)歷/經(jīng)驗

14.Once可作為從屬連詞，作“一(旦)……就……”解，連接一個表示時間的狀語從句。從句中常用一般現(xiàn)在時\現(xiàn)在完成時表將來。

Once you have begun you must continue.

15.give in讓步 give up 放棄

16.instead of代替，而不是

17.make up one’s mind to do下定決心做某事

18.a large parcel of一大包

19.as usual像往常一樣

20.put up our tent搭帳篷

21.stay awake睡不著，醒著stay up熬夜

22.for company做伴

23.lie beneath the stars躺在星空下

24.can hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事

25.go in the right direction走正確的方向

26.at a very slow pace.以很慢的速度

27.be similar to類似于

28.afford to do sth付得起，能承擔

29.be tired from因……而疲勞be tired of對……厭倦

30.be in high spirits喜氣洋洋，興高采烈

31.come true實現(xiàn)，成真

32.give sb some advice on doing...

33.a guide to………的指南

34.on a tour在游覽中，在巡演中

35.in detail詳細地

4高一英語必修一知識點總結(jié)：Unit4

1.right away毫不遲疑，立刻

2.It seemed as if the world was at an end.世界似乎到了末日。

從句表示“(在某人)看來好像;似乎”

① It seems/looks/appears as if/though…看起來好像…

② Sb./Sth.looks as if/though…

③ There seems/appears(to be)…

There appears to have been a mistake.

2.in ruins.變?yōu)閺U墟

3.Two-thirds

4.Workers built shelters for survivors whose homes had been destroyed.

5.under the weight of在……重壓下，迫于

6.in the open air在戶外，在野外，露天

7.take turns to do sth依次，輪流做某事

in turn依次地，輪流地

8.be shocked at對……感到震驚

9.be proud of以……為自豪

10.express one’s thanks to sb/for sth…對/因……表示感謝

11.without warning毫無預(yù)兆

12.next to緊接著，相鄰，次于

13.get away from…避免，擺脫，離開

14.disaster-hit areas災(zāi)區(qū)

15.Listening to English is a very important skill because it is only when we understand what is said to us that we can have a conversation with somebody.

聽英語是一項很重要的技能，因為只有當我們懂得別人給我們說什么我們才能與他交談。

16.It is believed that人們認為…

17.hold up舉起;托住;支撐列舉，推舉

18.make up彌補,虛構(gòu),整理,和解,化妝,拼湊

19.be trapped in被困于…

20.It is said that…據(jù)說...

21.be fixed to…被固定到……

22.be tied to…被綁在……

5高一英語必修一知識點總結(jié)：Unit5

1.devotes…to doing奉于

2.fight against對抗，反對，與……作斗爭

3.selflessly無私地

4.be free from免于，不受

5.be in prison入獄，在獄中服刑

6.the first man to do第一個…的人

7.The time when I first met him was a very difficult period of my life.

第一次見到他的時候是在我一生中非常艱難的時期。

8.He was generous with his time,for which I was grateful.

他十分慷慨地給予我時間，我為此非常感激。

9.become out of work.失業(yè)

10.hope that…/to do

11.as soon as I could盡快，馬上

12.We were put into a position in which we had either to accept we were less important,or fight the government.

我們被置于這樣一個境地：要么我們被迫接受低人一等的現(xiàn)實，要么跟政府作斗爭。

13.Only 位于句首，修飾狀語從句時，主句采用部分倒裝的語序。

Only in this way can you come up with a solution to the problem.

只有這樣，你才能想出解決這個問題的辦法。

14.as a matter of fact事實上

15.blow up爆炸,打氣

16.be equal to和…平等

17.in trouble處于困境 遇到麻煩

18.be willing to do sth.愿意，樂于

19.turn to變成;求助于，借助于,翻到，轉(zhuǎn)向

turn to sb forhelp 向某人求助

20.lose heart灰心;泄氣,喪失勇氣,失去信心

21.escape from逃脫，逃離，從……逃出

22.should have done本應(yīng)做而未做

needn’t have done本不需要做而做了

can’t have done過去不可能做過(對過去的否定推測)

must have done對過去的肯定推測

23.pass the exam.通過考試

24.be better educated受到良好教育

25.come to power執(zhí)政

26.be proud to do sth.be proud of sth為…而自豪

27.set up創(chuàng)立，建立，架起，建造

The company was set up ten years ago.公司是十年前建立的。

28.be sentenced to…被判處……

29.Do you have any thoughts on that你認為那怎么樣?

30.to my understanding按我的理解to my opinion

31.be accepted by…被……錄取、接受

32.die from死于…(事故等外部原因)die of死于…(疾病等自身原因)

33.under way正在進行

34.point of view觀點

35.compete with…與……競爭

36.advise v.

advise+n./pron.advise+ doing advise sb.to do sth.

advise+that從句(從句的謂語用“should+v原”，should常省略)

注：與advise用法類似的動詞如forbid,allow,permit,admit,consider等直接接動詞作賓語時要用動名詞，但接賓補時后跟不定式。

高一英語基礎(chǔ)差怎么學

1、詞匯積累。高一學生想要學好英語，首先需要掌握足夠多的詞匯量，只有認識了才能理解，理解好了才能應(yīng)用。所以在積累詞匯的同時還要注意詞匯的用法，這是高一學生需要注意的，因為即使是同一個單詞，在特定的環(huán)境和語句中都可能會有不同的意思。

2、預(yù)習和復(fù)習。對于高一學生來說，不管學習任何一門科目，預(yù)習和復(fù)習都是必須的。預(yù)習可以讓你了解到明天英語課堂要講什么知識，提高英語課堂聽課效率。課后復(fù)習可以讓你對英語課堂上講解的重點知識加以鞏固，加深自己的所學知識的記憶。

3、課堂筆記。對于高一學生來說，英語老師在課堂上講的每一個知識點都是重點，所以要認真的記錄課堂筆記。這樣一來可以加深記憶，二來可以作為以后復(fù)習的資料，當然課堂筆記的記錄內(nèi)容，可以根據(jù)自身情況來定。

4、閱讀。閱讀是高中英語的一個重要部分。閱讀一直考察的是高中學生綜合能力，高一學生想要提高閱讀能力不是僅靠刷題就可以的。根據(jù)自身的情況每天做幾道閱讀題，做完后認真對照答案，仔細思考解題思路。

高一英語學習方法有哪些

聽力關(guān)

高一同學來自不同的初中，由于各方面的條件限制，很多同學語音、語調(diào)很差，音標也不過關(guān)。鑒于這種情況，高一學生剛開學必須先正音。正音的最好辦法就是堅持聽錄音，過好聽力關(guān)，每天早晨的朗讀時間有目的地定時定量聽，下午活動時間學生自戴耳機隨意聽，這樣日復(fù)一日，學生的語音、語調(diào)慢慢地就會有所改善，同時也訓練了聽力，增強了語感，對于其他方面的學習也有百利而無一害。

單詞關(guān)

高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多，所學的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對于它們就是要做到一個“背”字，要背得滾瓜爛熟，不僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語，也就是過好單詞關(guān)。如何過好這一關(guān)呢?在每一學期開始，花上一周左右的時間，以半學期的單詞量為單位學單詞，每天記一單元，一周后進行專門的單詞測試，這樣就給同學們預(yù)習課文掃清了單詞障礙。

在接下來上課文的過程中，重點就放在了詞的理解和應(yīng)用上了，同時也起到了對單詞的復(fù)習作用。為了確保單詞記得牢，每次月考、期中、期末考試前，要把所學的單詞再抽出來進行復(fù)習測試，這樣就確好了單詞關(guān)。只要記住了單詞，無疑對學生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關(guān)是必要的。

背誦關(guān)

關(guān)許多同學對“勤朗讀多背誦”不以為然，只是翻翻課文、動手寫寫、眼睛看看，嘴巴根本不用，更不用說是“背誦”。這是一種十分錯誤的做法，從學生到我自己的親身體會，勤朗讀尤其是背誦是使我們受益的一大法寶，所以高一學生必須過好“背誦”關(guān)。首先，對于教科書的每一篇文章都要求背誦，俗話說“書讀百遍，其義自見”，更不用說是背誦了。

但這種背誦并不僅僅以背誦為目的，而是要通過背誦熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感，同時在這個自己所營造的小小的“英語天地”里鍛煉著聽力、練習著口語，每天所需的時間并不是很多，半個小時左右足夠了，只要天天堅持，把零星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上，效果就會明顯地體現(xiàn)出來，也只有這樣，才有可能做到出口成章，給寫作積累下更多的素材。