高中英語聽力強(qiáng)化的五大步驟 英語記憶的葵花寶典
高中英語聽力強(qiáng)化的五大步驟 英語記憶的葵花寶典
抓住試聽、讀題、初聽、再聽和解題這五步，沉著對待，就一定能做好聽力題。聽力測試要求同學(xué)們有較好的心理素質(zhì)，答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前先閱讀試題。下面是小編給大家?guī)淼母咧杏⒄Z聽力強(qiáng)化的五大步驟，供大家參考!
高中英語聽力強(qiáng)化的五大步驟
第一步：試聽文題，調(diào)整心理
聽力測試要求同學(xué)們有較好的心理素質(zhì)。由于聽力內(nèi)容有即時性和不可重復(fù)性，錄音結(jié)束后無法再現(xiàn)信息，同學(xué)們必須即時聽辨、思考和解答，因此很多同學(xué)參加聽力考試時，總是顯得很緊張，難以靜心。同學(xué)們必須調(diào)整好心態(tài)，尤其應(yīng)利用聽力試音的機(jī)會，讓自己全身心進(jìn)入角色。
第二步：讀題預(yù)測，細(xì)節(jié)莫失
答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前先閱讀試題。聽音前五分鐘，要看清大小題目要求、問題與選項(xiàng)，不要放過任何一個細(xì)節(jié)。在瀏覽問題和選項(xiàng)時，要盡可能對文章內(nèi)容和試題答案進(jìn)行預(yù)測，聽錄音時只要驗(yàn)證自己的預(yù)測就可以了。同時由于選項(xiàng)和試題中的短語、句子可能會在聽力內(nèi)容里出現(xiàn)，因此，認(rèn)真讀題還可以提高聽的質(zhì)量。
例如：
1.Thisarticle(文章)istalkingabout_________names.
A.EnglishB.American
C.ChineseD.school
2.In"JohnHenryBrown",Johnisthe_________name.
A.familyB.first.secondD.full
3.EnglishpeopleoftenputMr,MrsandMissbeforethe_________name.
A.familyB.secondC.firstD.full
4.ManyEnglishpeoplehave_________names.
A.twoB.three
C.fourD.onlyone
通過閱讀題目及選項(xiàng)，我們可以獲得這樣的信息：這篇聽力材料講的是關(guān)于英、美國家人的姓名的短文。這樣我們很容易就能預(yù)測到第二題選B;根據(jù)我們學(xué)過的知識，我們可以判斷第三題選A，第四題選B。第一題暫時無法猜測，我們必須聽錄音后，才能判斷。
第三步：初聽文意，信息速記
在第一次聽錄音時，同學(xué)們應(yīng)盡最大努力去理解文章大意，千萬不能只把注意力放在個別詞句上。另外，必須聽清、聽懂首句，因?yàn)槭拙渫爬巳牡暮诵膬?nèi)容，聽懂這一句，對預(yù)測全文內(nèi)容有很大幫助。
此時聽到的信息如果在試題選項(xiàng)中出現(xiàn)了，但不能輕易下結(jié)論，因?yàn)橄挛牡男畔⒖赡苓€會推翻你的結(jié)論。
在初聽錄音時，同學(xué)們可以速記表示時間、地點(diǎn)、人物和事件的單詞，這樣可以幫助同學(xué)們在答題時提高解題的準(zhǔn)確率。此時尤其應(yīng)注意聽關(guān)鍵詞。例如在聽到size和wear時，可以判斷對話可能發(fā)生在服裝店;聽到stamp時可以判斷對話可能發(fā)生在郵局。
第四步：再聽全文，嚴(yán)防遺漏
同學(xué)們在聽第二遍錄音時，應(yīng)在進(jìn)一步理解全文、把握細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上，特別注意第一次沒有聽清楚或沒有理解的地方，驗(yàn)證一下自己在第一次有沒有誤聽或漏聽信息。
如果感到有誤聽、漏聽的地方，應(yīng)結(jié)合試題選項(xiàng)和短文內(nèi)容驗(yàn)證一下。如確實(shí)誤聽、漏聽，應(yīng)該立即修改，否則錄音結(jié)束之后就失去了解題的依據(jù)。
第五步：解題復(fù)查，高分穩(wěn)拿
在做聽力題的時候，大部分事實(shí)細(xì)節(jié)題同學(xué)們只需要認(rèn)真聽錄音就能準(zhǔn)確作答，然而也有一部分試題不能直接聽到答案，無法直接做出選擇，這個時候，應(yīng)結(jié)合聽力內(nèi)容進(jìn)行正確的邏輯推理，必要時還應(yīng)將有關(guān)信息記在草紙上進(jìn)行推斷，這樣，解題時就更為直觀了。
例如：你會聽到下面的內(nèi)容：
-Whichseasondoyoulikebetter，winterorsummer?
-Ilikewinterbetterthansummer.Butmyfavouriteseasonisautumn.
同時你會讀到下面的內(nèi)容：
Whichseasondoesthemanlikebest?
A.Winter.
B.Summer.
C.Autumn.
根據(jù)所聽內(nèi)容，答案是C。
英語學(xué)習(xí)方法 記憶的葵花寶典
培根說：“一切知識不過是記憶。”處于信息爆炸時代的人們往往會因?yàn)橛洃浟Σ缓枚械娇鄲?。為什么讀了那么多書卻總是記不住?為什么做事總是丟三落四的?良好的記憶是解決這些問題的關(guān)鍵所在。有了好記憶，才能牢記所學(xué)知識;有了好記憶，才能提高做事效率。
增強(qiáng)記憶力是許多人的夢想。自古以來，人們就非常關(guān)注如何提高記憶力。“右腦潛能開發(fā)”、“記憶管理系統(tǒng)”等有關(guān)記憶的基本原理、技巧和訓(xùn)練方法被人們不斷地補(bǔ)充、完善，給人們帶來有效解決記憶問題的福音。
在獲得記憶技巧和訓(xùn)練的同時，還要重視以下幾個方面：
1、反復(fù)多次的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)盡管是必要的，但機(jī)械記憶、只知其一不知其二的死記硬背往往會事與愿違，所謂記得快、忘得快。
2、不要一味地盲目追求契而不舍的頑強(qiáng)精神，而應(yīng)尊重作為一個人的客觀事實(shí)，當(dāng)人疲勞到極點(diǎn)的時候，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)是沒有效益的。
3、積極主動地去學(xué)習(xí)，這樣才能傾注全部的情感。否則，強(qiáng)迫被動地學(xué)習(xí)，也僅僅是走形式，自欺欺人。
4、不要埋怨自己的腦子不夠用、不能升級。提高記憶能力，不是為了記住某一項(xiàng)具體的知識，而是要塑造最基本的能力。
把自己從容易遺忘的痛苦中解救出來，通往良好記憶的道路，為之開道的是積極主動的意識，為之鋪路的是記憶技巧。
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