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高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

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高一的學(xué)生要作好充分思想準(zhǔn)備,以自信、寬容的心態(tài),盡快融入集體,去適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。下面小編為大家?guī)?a href='http://www.yishupeixun.net/xuexiff/gaoyiyuwen/' target='_blank'>高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納,希望對(duì)您有所幫助!

高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

一、通假字

①外連衡而斗諸侯 / 約從離衡(衡,通"橫" )

②孝公既沒(沒,通"歿",死亡)

③合從締交/約從離衡 / 于是從散約敗(從,通"縱",指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期六國(guó)聯(lián)合共同對(duì)付秦國(guó)的策略,稱為"合縱" )

④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲憊)

⑤信臣精卒陳利兵而誰何(通"呵",喝問)

⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)

⑦贏糧而景從(景,通"影",像影子一樣)

⑧百有余年矣(有,通"又" )

⑨非抗于九國(guó)之師也 (抗,通"亢",高 )

⑩威振四海(振,通"震",震動(dòng))

二、古今異義

①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在這種情況下;西河:黃河以西。)

②于是六國(guó)之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;(在這時(shí))

③山東豪俊遂并起(山東:崤山以東,即東方諸國(guó)。今指山東省。)

高一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)匯總

一、一詞多義

1.固

①據(jù)崤函之固(險(xiǎn)固,堅(jiān)固,特指地勢(shì)險(xiǎn)要,城郭堅(jiān)固,形容詞用作名詞)

②君臣固守以窺周室(牢固,頑強(qiáng),形容詞)

③然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測(cè)之淵,以為固(固守的據(jù)點(diǎn),屏障,名詞)

2.因

①因遺策(沿襲,動(dòng)詞)

②因利乘便(趁著,介詞)

③因河為池(憑借,依據(jù),介詞)

3.亡

①秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(丟失,損失,動(dòng)詞)

②追亡逐北(逃亡,動(dòng)詞;此用作名詞,指逃亡的軍隊(duì))

③吞二周而亡諸侯(滅亡,動(dòng)詞;這里是使動(dòng)用法,使……滅亡)

4.制

①吳起……趙奢之倫制其兵(統(tǒng)率,動(dòng)詞)

②秦有余力而制其弊(制服,動(dòng)詞)

③履至尊而制六合(統(tǒng)治、控制,動(dòng)詞)

5.兵

①……趙奢之倫制其兵 / 行軍用兵之道(軍隊(duì),名詞)

②收天下之兵 / 信臣信精卒陳利兵而誰何 / 斬木為兵(兵器,名詞)

6.策

①蒙故業(yè),因遺策(策略、計(jì)策,名詞)

②振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)(馬鞭子,名詞)

7.致

①以致天下之士(招引、招納,動(dòng)詞)

②致萬乘之勢(shì)(達(dá)到、獲得,動(dòng)詞)

8.之

①不愛珍器重寶肥饒之地(的,結(jié)構(gòu)助詞)

②……趙奢之倫制其兵(這,指示代詞)

③商君佐之(他,指秦孝公,代詞)

④聚之咸陽(yáng)(代"天下之兵",代詞)

9.及

①非及向時(shí)之士(比得上,動(dòng)詞)

②及至秦始皇(到,等到,介詞)

10.北

①乃使蒙恬非筑長(zhǎng)城而守藩籬(在北方,方位名詞作狀語(yǔ))

②追亡逐北(敗北的軍隊(duì),動(dòng)詞作名詞)

11.度

①內(nèi)立法度(制度,名詞)

②試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大(量長(zhǎng)短)

12.遺

①因遺策(遺留下來,動(dòng)詞)

②秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)(遺失,丟失,動(dòng)詞)

13.愛

①不愛珍器重寶肥饒之地(吝惜,動(dòng)詞)

②寬厚而愛人(愛護(hù),尊重,動(dòng)詞。)

二、詞類活用

1.名詞作狀語(yǔ)

①有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意(席,像席子一樣;包,像布包一樣;囊,像口袋一樣)

②內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯(內(nèi),在國(guó)內(nèi),對(duì)內(nèi);外,對(duì)外)

③南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡(南,向南;西,向西;東,向東;北,向北)

④然陳涉甕牖繩樞之子(甕,用破甕;繩,用繩子)

⑤南取百越之地,以為桂林、象郡(南,向南)

⑥乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬(北,在北方)

⑦天下云集響應(yīng),贏糧而景從(云,像云一樣;響,像回聲一樣;景,通"影",像影子一樣)

⑧深謀遠(yuǎn)慮(遠(yuǎn),從長(zhǎng)遠(yuǎn))

2.名詞作動(dòng)詞

①履至尊而制六合(履,登上)

②子孫帝王萬世之業(yè)也(帝王,稱帝稱王)

③然陳涉甕牖繩樞之子(牖,作窗戶;樞,系戶樞)

④執(zhí)敲撲而鞭笞天下(鞭,用鞭子抽;笞,用竹杖打)

⑤《過秦論》(過,指摘過失)

3.形容詞作動(dòng)詞

①且夫天下非小弱也(小弱,變小變?nèi)?

4.形容詞作名詞

①據(jù)崤函之固(固,險(xiǎn)要的地勢(shì)。)

②自以為關(guān)中之固(固,堅(jiān)固的屏障。)

③尊賢而重士(賢,賢者,賢能的人。)

④因利趁便(利,便利的條件;便,便利的條件。)

5.動(dòng)詞作名詞

①追亡逐北(亡,逃跑的人;北,潰敗的軍隊(duì))

6.使動(dòng)用法

①外連衡而斗諸侯(斗,使……爭(zhēng)斗)

②會(huì)盟而謀弱秦 / 以弱天下之民(弱,使……弱,削弱)

③約從離衡(離,使……離散)

④伏尸百萬,流血漂櫓(漂,使……漂浮)

⑤吞二周而亡諸侯 / 山東豪俊遂并起而亡秦族矣(亡,使……滅亡)

⑥卻匈奴七百余里(卻,使……退卻)

⑦以愚黔首(愚,使……愚蠢)

⑧序八州而朝同列(朝,使……朝拜)

7.意動(dòng)用法

①尊賢而重士(重,以……為重,看重)

高中語(yǔ)文有什么備考方法

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

盡管誰都知道語(yǔ)文很重要,但就現(xiàn)實(shí)來看,真正努力學(xué)語(yǔ)文的同學(xué)并不多,其原因主要是緣于同學(xué)中普遍存在的二種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

1、認(rèn)為語(yǔ)文拉分不大。

這些同學(xué)似乎很精明,常拿語(yǔ)文和數(shù)理化比較,認(rèn)為語(yǔ)文的拉分遠(yuǎn)比不上理科。他們看到語(yǔ)文成績(jī)最落后的也能考七八十分,秀的也就一百二三十分,相差五六十分,不大;不像理科,的近一百五,最低的也許五十以下,相差一百,真是懸殊。這種比較從表面看很有道理,但事實(shí)上經(jīng)不起推敲,只看到了一面,沒有看到另一面。因?yàn)檎嬲Q得上拉分的應(yīng)該是總體水平相差不大的同學(xué)之間的比較,看他們是否因?yàn)槟骋婚T功課的緣故而使總成績(jī)受到了影響,這兩位學(xué)生應(yīng)該是具有可比性的。如果兩位學(xué)生總體水平不在一個(gè)檔次,也就不具備可比性,那又何必比呢?再說,我們看拉分,不應(yīng)局限于個(gè)別與特殊,應(yīng)著眼于整體與普遍,就全體看,在高考中,因?yàn)槟骋婚T理科而損失幾十分的同學(xué)并不比因?yàn)檎Z(yǔ)文而損失幾十分的同學(xué)多。每年高考,都會(huì)有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生語(yǔ)文只考八十來分,也會(huì)有一批學(xué)生語(yǔ)文考到一百二十多分,之間的較為普遍的拉分是三十至四十分。而一門理科的較為普遍的拉分也就三四十分,這點(diǎn)大家可以通過去看前幾屆的畢業(yè)生的高考成績(jī)而得到證明。

2、認(rèn)為語(yǔ)文提高不快。

語(yǔ)文的“廣”和“深”常令人望而生畏,以致喪失了學(xué)習(xí)的信心,認(rèn)為語(yǔ)文要提高比什么都難。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)好比在一湖水里放鹽,明明放了很多,依然嘗不到咸;不像有的功課的學(xué)習(xí),好比在一碗菜里放味精,放一點(diǎn)點(diǎn)就感覺很鮮。然而,鹽放幾天也許感覺不到,放一個(gè)月甚至幾個(gè)月是一定可以感覺到的。語(yǔ)文的提高快不快,要看你確立一個(gè)怎樣的時(shí)間范圍。如果確定為一星期,那肯定是比不上其他功課的;如果確定為一個(gè)月或者一學(xué)期,那就絕對(duì)不比其他功課慢。

態(tài)度決定一切”,只有端正了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度,確立了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的信心,下面的學(xué)習(xí)方法才能對(duì)你發(fā)揮作用。

二、回扣課本

高三復(fù)習(xí),時(shí)間有限,但同學(xué)們同樣需要重視課本,看一看,讀一讀,寫一寫,記一記,背一背,做到“心中有本”。

三、總結(jié)歸納

高三要想復(fù)習(xí)效率高,必須適時(shí)總結(jié)歸納。總結(jié)已做過的題,歸納做題方法及解題思路、設(shè)題角度及答題要點(diǎn)。多動(dòng)手,勤總結(jié)。以點(diǎn)帶面,化繁為簡(jiǎn)。

四、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

制定適合自身的切實(shí)可行的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到天天有事做,時(shí)時(shí)有目標(biāo),不急不躁,保持適當(dāng)?shù)膲毫Α?/p>

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