凡卡讀后感精選范文5篇
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治 下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。下面是小編為大家整理的《凡卡》讀后感,希望大家喜歡!
凡卡讀后感1
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了舊俄時(shí)代,窮苦孩子悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗
當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí),他悲慘生活情景仿佛就在眼前:“老板揪著我頭發(fā),把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景,我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺,要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他,讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比,我多么幸運(yùn)啊!我長這么大,從來不知道挨凍挨餓滋味在學(xué)校,受到老師耐心地教育和幫助,同學(xué)們?cè)诩依?,就像個(gè)“小皇帝”吃得飽,穿得暖,每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),無拘無束地玩耍無論在物質(zhì)上或精神上,家長都可以滿足,得到爸爸媽媽無微不至愛然而這一切都凡卡想都不敢想他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家,總比在令人窒息老板家里好可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊,對(duì)他來說,只有夢(mèng)才甜蜜
讀了這篇課文,我受益匪淺:應(yīng)該珍惜今天幸福生活,不辜負(fù)全國人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗同學(xué)們,好好學(xué)習(xí)吧!長大國家棟梁,為祖國貢獻(xiàn)出力量吧!
凡卡讀后感2
“我沒爹沒娘,只有您一個(gè)親人了……”,帶著悲傷的心情,我讀完了契訶夫爺爺寫的一篇故事——《凡卡》,我被這句話深深震撼了。他,是一個(gè)九歲的孩兒,只有九歲!我深深地記得,在我九歲的時(shí)候,我還是一個(gè)幼稚的孩子,根本不知道學(xué)習(xí)的好處以及爸媽賺錢的艱苦。
他的名字叫凡卡。他是一個(gè)可憐的孩子,九歲就父母雙亡,九歲就受盡了非人的虐待,九歲就出來賺錢!我地下了頭,深深沉思:凡卡九歲就沒有了學(xué)業(yè),九歲就沒有了父母,九歲就沒有人疼愛了,我還算什么?我難道還應(yīng)該不認(rèn)真讀書,抱怨父母和他們頂嘴嗎?讀完這篇課文,我深深自責(zé),自己是身在福中不知福,在這么好的環(huán)境里不好好讀書,把父母的嘮叨當(dāng)成是“緊箍咒”,難道我做的對(duì)嗎?
銀色的月光灑在凡卡蒼白的臉上,他低著頭,專心致志地給爺爺寫信,我看著這幅圖,忘我的看著,悲哀的看著,一滴晶瑩的眼淚順著臉頰滴在了地上,我看著那顆猶如寶石一般閃著光的淚水,又陷入沉思:啊!如果我就是凡卡,那我現(xiàn)在可能已經(jīng)沒有活在這個(gè)世界上了。凡卡,我想對(duì)你說:“謝謝你給了我這么多的啟示,你給我的啟示對(duì)我來說受益終身,謝謝你!凡卡!”
我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了凡卡遭受虐待的痛苦表情,浮現(xiàn)出凡卡蒼白的臉和凍僵的手……
月光找到了我的臉上,我再次陷入了沉思……
凡卡讀后感3
今天,我讀了一契訶夫的文章,文章的名字叫做《凡卡》。讀完以后,我心潮澎湃,我痛斥那腐朽社會(huì)那黑暗統(tǒng)治。
這篇文章是作者在俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗時(shí)期所寫的。當(dāng)時(shí)有無數(shù)像凡卡這樣有著悲慘命運(yùn)的兒童。他們都飽受煎熬,受夠了社會(huì)的迫害。文章中多次寫到凡卡受到的迫害,文章主要內(nèi)容是:凡卡通過給爺爺寫信,勾起了對(duì)往日生活的回憶,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的老板對(duì)他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一頓打,原因是侍侯主人孩子的時(shí)候他太累了不知道不覺睡著了。老板揪著凡卡的頭發(fā)狠狠的揍了他。禮拜天的時(shí)候老板娘讓凡卡收拾一條青魚,凡卡小心的收拾著,結(jié)果還是讓老板娘給捉弄了,老板娘拿著青魚的嘴來戳凡卡的臉?;镉?jì)們捉弄凡卡,老板也經(jīng)常打凡卡,吃的住的連狗都不如。凡卡處在水深火熱當(dāng)中,無奈也只好在這樣的環(huán)境中求生存。
我們生長在社會(huì)主義祖國,我們是祖國的花朵,為了保護(hù)我們少年兒童,還成立了《末成年保護(hù)法》。我們個(gè)個(gè)是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。
凡卡和我們有天壤之別。我為凡卡的生活而痛心,我更為我們能生活在這樣的大花園里而慶幸。我們的生活來源于父母,我們是衣來伸手,飯來張口,有的時(shí)候來要挑三撿四的,在這樣的情況下家長也會(huì)對(duì)我們耐心的解釋,從不使用暴力。
腐朽的黑暗統(tǒng)治給人民帶來了巨大的痛苦。社會(huì)主義祖國人人平等,人民是多么的幸福呀!我們要珍惜今天的美好時(shí)光,為祖國的明天更加繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
凡卡讀后感4
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信,訴說了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治 下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平:為什么就要過這樣的生活? 由此,我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了!過 著這么幸福的生活,卻不珍惜。
凡卡吃不飽,穿不好,過著豬狗不如的生活??墒乾F(xiàn)在,我們面對(duì)豐盛的飯菜,不但不愿 意吃,還非要吃巧克力,喝飲料,這是十分奢侈的!不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就 非買不可的事情也屢見不鮮了。 凡卡才九歲就離開了爺爺,來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹?,希望爺爺?他離開這里,并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺。
可是現(xiàn)在的孩子,在父母的寵愛下長大,卻不 知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。 將我們的生活和凡卡做一做比較吧! 相信每個(gè)人都會(huì)震驚。 這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好 了,使有些孩子生在福中不知福。 希望每個(gè)孩子都珍惜今天的美好生活。
凡卡讀后感5
今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,
我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛,體貼他們。
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