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高一寫人作文范文

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寫好作文可以多做閱讀筆記,這意味著當你閱讀文本和課外文章時,你會發(fā)現(xiàn)一個好的段落和一個句子,你可以提取它并進行適當?shù)姆诸?今天小編在這給大家整理了高一作文大全,接下來隨著小編一起來看看吧!

高一作文(一)

“哈嘍!”“原來是你!”“好久不見,哥們兒,想死你了!”“我也一樣,想你!”“接著是齊聲同喊:”終于又見到你了!“這段話是我與我最要好朋友任彥義在假期結(jié)束后的一貫對話,三年,六個假期,從未改變過,似乎我們把這段話給背了下來。

我們成為好朋友已經(jīng)三年了?;ハ嘟Y(jié)交朋友的那一天,我記憶猶新。當時是二年級,我當上了中隊委,一下講臺,他就向我表示祝賀:”你真不錯,以后要向你學(xué)習(xí)呀!“這個在我眼中關(guān)系普通的同學(xué),居然如此關(guān)心我,我萬分驚訝。我被他這種團結(jié)友愛的精神所感動:”謝謝,有你這樣的朋友真高興!“他嘴角微微的翹了一點,笑著說:”好,我們做好朋友!“他與我一樣,都喜歡旅游。一到假期,某兩個旅游城市之間的電話立馬成了我們之間的熱線。二零零一暑假,我前往江西鷹潭市,而那時,他正在海邊欣賞風(fēng)景呢!不料的是,他遇到了臺風(fēng),電話里傳來他的聲音:”你那里怎么樣?還好吧?熱嗎?我們這兒十幾度,冷死了?“”嘿!“我挺幽默地回了他一句:”天氣預(yù)報,現(xiàn)在開始……“頻頻的電話問候,幾個小時之后,我的電話居然沒電了??粗娫挘翌D時有了感悟:只有真朋友,才會如此關(guān)心對方!

任彥義圓圓的小腦瓜,里面藏著的智慧還真不少。四年級以后,我當上了大隊委,任務(wù)很多,任彥義總是及時地幫助我:做賀卡,找資料……有一年教師節(jié),大隊委們共同出主意,看誰的意見更大膽創(chuàng)新,我的意見終被采納,是因為我和他共同交流了大半夜,功不可沒的是他!每次看見他那張白凈的瓜子臉,我都長舒一口氣:助理來了!再繁重的任務(wù),我心里也輕松了。

學(xué)習(xí)上,我們更是互相鼓勵。有一次小測驗,他沒考好,我便安慰他,使他振作。相反,我沒考好,他就成了我的開心果,不斷開導(dǎo)我不要灰心。當我們兩人走出低谷時,我們的心貼得更緊密了。

這個長著一張瓜子臉,高鼻子,扁嘴巴,大耳朵的高個子,就是我的”救星“、”智慧星“、”快樂星“,也是我眼中得最要好的同學(xué)——任彥義。

高一作文(二)

我眼中的同學(xué)是我幼兒園時的一個好朋友。我們叫她小鈴子,因為她的聲音像鈴鐺一樣清脆悅耳。

小鈴子有著一雙水靈靈大大的眼睛。白白的,細嫩的好似吹彈可破的坡膚。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),粉紅的嘴唇,小巧的鼻子,而且長得比我高。

小鈴子十分照顧我。小時候上幼兒園時,我們班有一個”大魔頭“,他在我們班上最高,也最大,起碼比我高出一個頭,而且還總是欺負我們這些在他眼下她像”弱小不堪“的”螞蟻“,唯不敢欺負小鈴子,因為小鈴子是在女生中最高的,還是班長。

這天,”大魔頭“又開始欺負我們了,他大搖大擺地向我走來,而我卻混然不知,他一把拿起我的畫,”嘶,嘶“幾聲,我剛畫好的作品補他給”碎尸萬斷“了,我一陣怒氣涌上頭來:”你為什么撕我的畫?“”好玩。“那個男生是這樣說的。我一聽這話傷心了,哇,哇大哭了起來,哭得很大聲,小鈴子聽見了怒氣沖沖地對”大魔頭“說:”我不準你欺負我的朋友!“”大魔頭“一聽對方勢氣比自己強,便灰溜溜地回到了座位上,小鈴子見他回去了,便對我說:”別哭了!再畫一幅吧!他就愛欺負人,上課后我告訴杜老師去,喏!給。“小鈴子遞給了我一顆糖,我見了糖立即眉開眼笑:”謝謝,小鈴子?!澳憧矗鄷疹櫷瑢W(xué)啊!

小鈴子還很大方。在幼兒園,以前睡完午覺后都有糕點吃,作為一個超級愛吃的人,我天天就盼著這個時間,這天是橘子與七克力蛋糕,蛋糕里有小糖果,看成著都另人垂涎欲滴了,我吃了一口,那七克力甜甜的味道環(huán)繞在我的舌尖,我狼吞虎咽地吃完了說:”好想再吃一個啊!“小鈴子聽了,二話不說就給了我二分之一的蛋糕?!敝x謝?!捌鋵嵭♀徸右埠芟矚g吃蛋糕的,但她很大方,只要別人想要什么,她都會盡力完成的。

小鈴子,那個大方的她,十分照顧我的她。

高一作文(三)

已經(jīng)很久沒有再想起她了。

想當初我小的時候,站在她的身邊,就如一股暖流沖進了我那已經(jīng)冰封已久的心。我就是那早已冰封的圍城,而她卻是無法進攻圍成的士兵。

很久很久以前,我與她的關(guān)系就早已疏遠,我甚至不愿看她那雙會說話的眼睛。每一次,我們倆的見面禮都變得冰火不容,最后也成了不歡而散。

而我卻是十分固執(zhí)的,從來都是不甘示弱,有時連僅存的愧疚感也黯然全無。而固執(zhí)的我,總是認為自己是已經(jīng)長出翅膀的小鳥,可以自力更生;而她卻是護著孩子的鳥媽媽,整天圍著孩子轉(zhuǎn),讓我心有厭煩。

突然憶起,我在已有兩個月沒與她擁抱和親切的交談,而在長時間冰冷度過的我,心也變得冷冰冰的。對她的說三道四也不予理會。我的口頭禪也變了“你是不是更年期到了,那么愛管閑事啊?好煩啊!”每當我說出這句冰冷的話,她總是把頭垂得很低,很低,像一個犯了錯的小孩子似的。這么低,如同一塊石頭砸進我的心里,也沉悶悶的。

閑在家里的我無聊極了,第一次翻開了床頭柜。當我不經(jīng)意的看見一個小袋子時,我驚呆了,雙手也不由自主的抖動起來。這是一個精美的禮品袋,上面寫著“寶貝女兒的小時紀念”。我是石化了,久久地佇立在那兒,微微張開嘴。當我回過神來,才慢慢的打開那個袋子,心里卻是五味雜瓶,不知道會是什么。里面是一本相冊,相冊里也有她親筆手跡。我受到好奇心的驅(qū)使,便打開了那本相冊。

第一頁是兩歲那年我與媽媽的合影。稚嫩的我緊緊的抱著她,嘴里甜蜜的笑著;她是那么的年輕與美麗,臉上綻放出一朵有一朵紅暈??吹竭@個擁抱的場景,我不禁想到:是啊,我好久都沒有與她擁抱了。

那美好的'瞬間猶如一朵絢麗的花兒綻放在我的心里,揮之不去。這時我才發(fā)覺,照片下有一行字,估計是最近寫的,上面寫道:最為一個母親,看到女兒和自己擁抱,這真是再美不過了??墒牵F(xiàn)在女兒不懂我對她的好,真希望我付出的青春,可以讓我與她和好吧。真希望孩子永遠也不要長大,永遠都用這么美好燦爛的笑容陪著我,多好!

我毫無力氣的坐在床邊,默默地看著那些激動人心的文字。是啊!這一刻間的我,頹廢了,沮喪了!我和她是有著親情的人,也都是有著細膩感情的人。媽媽愛我,我呢,卻用言語拼命的傷害她!

我曾今也很想對她說愛她,但是每當要說出口的時候,這些話都變成了刀子般的話語!這些刀子插在他的心上,很痛;而我的心,也很痛!她也會不解,無助,彷徨,失落…..連他最愛的女兒也不能給予她失去青春的安慰,她還有設(shè)么可圖的呢?

我決定,不再這么對她了,只是深深的悲傷與感動。我不再像以前那么膽小了,我走到她面前,對她說:“媽媽,我們抱一抱吧?!?/p>

她的眼睛淚光閃閃,一瞬間卻成河,流向我的心里。不知這淚水,包含著是那般心情?是激動,歡樂,還是悲傷?….我不得而知。她抹了抹眼淚,強裝笑顏:“嗯….那是再好不過了!”

就在那一剎那,一股暖流沖進我的心中,我心中的圍城洞開了,因為,我認識到,在我心里的圍城中的巔峰,站著的是我的母親………

高一作文(四)

學(xué)校門口,一個扎著馬尾辮的小女孩正手捧一本厚厚的書,看得癡迷,好像忘了走路。“咦,誰這么愛學(xué)習(xí)?”望著那熟悉的身影,我眼前飄過一個影子——周嘉辰!跑上前去一看,果然不出我所料,正是她!

周嘉辰是我班公認的才女,人賜此女雅號“神童”,她不僅是我的榜樣,也是吾班大眾頂禮膜拜之人。要聽原因?莫急,且聽我娓娓道來。

此人成績一流棒。她是四年級轉(zhuǎn)校到我班的,她來之前,我班的周子琪才女成績頂呱呱,一直穩(wěn)居第一。可是,自從周嘉辰來后,每次大考小考總是比她還高上個一兩分,周子琪不得不把第一的“寶座”拱手相讓。周嘉辰剛轉(zhuǎn)來的那年期末考試,竟然創(chuàng)下了語數(shù)英全部滿分——三百分的無敵神話!那可是前無古人的佳績。當老師公布了成績后,我班的同學(xué)驚訝的驚訝、他班的同學(xué)嚇傻的嚇傻,從此,她成為全年級學(xué)習(xí)的榜樣。我班不少才子才女也多次企圖與其戰(zhàn),卻個個敗北而歸,如今,三年過去了,她高居第一的寶座無人能夠撼動,可真是“老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當當”。她很擅長數(shù)學(xué),老師布置的奧數(shù)題對于我來說簡直是“茅廁里啃黃瓜——不是味”,可她做起來卻是“順風(fēng)撐船——不費力”。

她具有堅強的意志。我們都很羨慕她的好成績,卻不知羅馬不是一日建成的,她好成績的得來是憑借她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及抵抗各種誘惑的毅力。記得有一次期末考試后,我們幾個要好的朋友舉行了一個狂歡夜,晚上,我們大家爭著搶玩電腦,只有她手捧一本書津津有味地看了一晚。問她為什么不玩電腦,她說媽媽不讓,為了抵御誘惑,她竟然捧起一本課外書躲在另一個房間里看。

說起她來,那可是“王曦之之字——橫豎都好”。作為小組長,她辦起事來一本正經(jīng),連好朋友也不給面子,猶如“開封府里的包公——鐵面無私”。她上課回答問題也是落落大方,特別是在英語課上,老師讓她教讀課文,她讀得有聲有色,清清楚楚,猶如“凳子上鉆孔——有板有眼”。辯論賽時,她與辯友把對方辯得“黃牛吃青草——吞吞吐吐”。

她學(xué)習(xí)上的努力,她抵御誘惑的毅力,她高貴的品質(zhì),無一不是我的榜樣。她,值得我永遠崇拜,值得我學(xué)習(xí)!

高一作文(五)

榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮我人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進的方向,讓我不再迷茫。我身邊就有一位這樣的榜樣,他就是我的好朋友孫玉普。

孫玉普非常帥氣,一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒,他小小的將軍肚里裝了不少的墨水,聰明的腦袋里裝了很多的知識和學(xué)問。

孫玉普是我們的班長,記得在期末考試前幾天,我們班主任王老師突然有事不能來校,就把暫時管理班級的重擔壓在了孫玉普的肩上。他每天早早地來到學(xué)校,管理班級的紀律,還領(lǐng)著大家一個單元一個單元的復(fù)習(xí)語文知識要點。起初,有些同學(xué)不服從管理,對學(xué)習(xí)有抵觸情緒,孫玉普對“搗亂分子”軟硬兼施,最終按部就班地完成了復(fù)習(xí),慢慢地大家都接受了他這位“代管老師”。期末考試成績出來了,大家考得都很理想,這多虧了他的認真負責、大膽管理呀!他這種做事一絲不茍、敢做敢為的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

孫玉普還是一位特別能吃苦耐勞的人。我和他學(xué)習(xí)乒乓球是同一個教練,這使我對他有了更深的了解。雖然他起步比我晚,但是他奮力追趕,進步非常快。他在打球期間從不說笑,經(jīng)常和球友切磋球藝。平時一有閑暇,他就主動到球場練習(xí)。有時他能連續(xù)打球4、5個小時,只見他汗流浹背,但他從不喊一聲苦、叫一聲累,而我每次打上2個小時就想休息了,閑暇時間也很少主動去球場練習(xí)。“一分汗水,一分成績”、“一分耕耘,一分收獲”。由于他善于思考、勤于練習(xí),球技可謂突飛猛進,他曾多次把我這個“乒壇老將”打得落花流水,這使我對他的一種欽佩之情不禁油然而生。

他身上有許多的閃光點,他就是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

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