上到高中，意味著到了一個很重要的階段，這里的學習方式和初中也改變了很多，這里幾乎是全靠自己在學習，靠自己的自覺性去學習，所以你自己得先動起來，下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.yishupeixun.net/xuexiff/gaoyizhengzhi/' target='_blank'>高一政治學生必學知識點總結(jié)，希望能幫助到你!

高一政治學生必學知識點總結(jié)1

一、按勞分配為主體多種分配方式并存——分配制度

1、在社會主義初級階段，相應(yīng)于所實行的以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，必然要實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

2、按勞分配為主體

①基本內(nèi)容和要求(含義)：在公有制經(jīng)濟中，在對社會總產(chǎn)品作了各項必要扣除之后，以勞動者向社會提供的勞動(包括勞動數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。前提——生產(chǎn)資料公有制

②必然性：

物質(zhì)基礎(chǔ)——生產(chǎn)力發(fā)展水平

直接原因——社會主義條件下人們勞動的性質(zhì)和特點

③意義：第一、有利于充分調(diào)動勞動者的積極性和創(chuàng)造性，激勵勞動者努力學習科學技術(shù)，提高勞動技能，從而促進生產(chǎn)的發(fā)展;

第二、按勞分配作為社會主義性質(zhì)的分配制度，是對以往幾千年不勞而獲的剝削制度的根本否定，是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件，它體現(xiàn)了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。

④地位：是社會主義公有制經(jīng)濟中個人消費品分配的基本原則;在所有分配方式中占主體地位。

3、按個體勞動者勞動成果分配。(個體勞動者的勞動成果在扣除成本和稅款后直接歸勞動者所有，構(gòu)成他們的個人收入)個體勞動者的合法收入受國家保護。

4、按生產(chǎn)要素分配

①含義：生產(chǎn)要素所有者憑借對生產(chǎn)要素的所有權(quán)參與收益分配

②內(nèi)容：參與收益分配的生產(chǎn)要素主要有勞動、資本、技術(shù)、管理等

③意義：

第一、對市場經(jīng)濟條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認，體現(xiàn)國家對公民權(quán)利的尊重，對勞動、知識、人才、創(chuàng)造的尊重;

第二、有利于讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民。

④原則：各生產(chǎn)要素按貢獻參與分配。

二、兼顧效率與公平——分配原則

1、含義：

①效率：指經(jīng)濟活動中投入與產(chǎn)出的比率，它表示資源的有效利用程度。效率提高——資源的節(jié)約和社會財富的增加。

②公平(收入分配的公平)：主要表現(xiàn)為收入分配的相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不要過于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。

2、關(guān)系：在社會主義市場經(jīng)濟條件下，二者具有一致性。表現(xiàn)在：效率是公平的物質(zhì)前提;公平是提高經(jīng)濟效率的保證。

高一政治學生必學知識點總結(jié)2

(1)貨幣的本質(zhì)：是一般等價物，它體現(xiàn)了商品生產(chǎn)者之間的關(guān)系。

(2)貨幣的職能：

①價值尺度職能。②流通手段職能。③貯藏手段。④支付手段。⑤世界貨幣。

紙幣：由國家發(fā)行的、強制使用的貨幣符號。紙幣只是貨幣符號，本身沒有價值，不能執(zhí)行價值尺度職能。只能在商品交換中按照它所代替的金屬貨幣的價值執(zhí)行流通手段等貨幣的某些職能。

紙幣的發(fā)行量(流通中實際需要的貨幣量)：貨幣作為流通手段時，流通中實際需要的貨幣量取決于三個因素：待銷售的商品量、價格水平、貨幣流通速度。流通中所需要的貨幣量=商品價格總額÷貨幣流通次數(shù)。流通中所需要的貨幣量，同商品的價格總額成正比，而同貨幣流通速度成反比。(貨幣流通規(guī)律)

高一政治學生必學知識點總結(jié)3

1、社會勞動生產(chǎn)率提高：原價/(1+X%)=現(xiàn)價

社會勞動生產(chǎn)率降低：原價/(1-X%)=現(xiàn)價

2、個別勞動生產(chǎn)率提高：原產(chǎn)品數(shù)量_(1+X%)=現(xiàn)產(chǎn)品數(shù)量

現(xiàn)產(chǎn)品數(shù)量_現(xiàn)價值量=現(xiàn)價值總量

個別勞動生產(chǎn)率降低：原產(chǎn)品數(shù)量/(1-X%)=現(xiàn)產(chǎn)品數(shù)量

現(xiàn)產(chǎn)品數(shù)量_現(xiàn)價值量=現(xiàn)價值總量

3、貨幣升值：原幣值/(1+X%)=現(xiàn)幣值

貨幣貶值：原幣值/(1-X%)=現(xiàn)幣值

4、CPI上漲(紙幣貶值)：原價/(1-X%)=現(xiàn)價

CPI下降(紙幣升值)：原價/(1+X%)=現(xiàn)價

5、流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通速度=待售商品數(shù)量_價格水平/貨幣流通速度

6、通貨膨脹率(物價上漲率)=(紙幣發(fā)行量-流通中實際需要的貨幣量)/流通中實際需要的貨幣量_100%=紙幣超發(fā)量/實際需要的貨幣量_100%=(現(xiàn)物價水平-原物價水平)/原物價水平

現(xiàn)商品價格=原價格_(1+通脹率)

7、貨幣貶值率=(紙幣發(fā)行量-流通中實際需要的貨幣量)/紙幣發(fā)行量_100%=紙幣超發(fā)量/紙幣發(fā)行量_100%=(現(xiàn)物價水平-原物價水平)/現(xiàn)物價水平

現(xiàn)商品價格=原價格/(1-紙幣貶值率)

8、通貨緊縮率(物價下跌率)=(流通中實際需要的貨幣量-紙幣發(fā)行量)/流通中實際需要的貨幣量_100%=少發(fā)行的貨幣/實際需要的貨幣量_100%現(xiàn)商品價格=原價格_(1-通貨緊縮率)

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