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中考前物理怎么復(fù)習(xí)

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臨近中考,初三學(xué)生一定非常緊張,在這個特殊的階段,作為考試難點之一的物理該怎樣復(fù)習(xí)呢?有沒有什么好的方法,能提升復(fù)習(xí)效率呢?下面就來為大家講一下初三學(xué)生該如何學(xué)習(xí)物理。

初三學(xué)生該如何學(xué)習(xí)物理

初三物理時間很緊,要在10個月左右的時間,要完成一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要進(jìn)行中考N輪復(fù)習(xí),任務(wù)其實很重,有句話這樣形容物理:初二物理兩級分化,初三物理天上地下。

初三物理如果跟不上,直接決定了未來中考,甚至未來高中的物理水平,所以在接下來的這一學(xué)期,不但要學(xué)好初三物理,還要一氣呵成,在秋季這幾個月讓初三這部分的內(nèi)容達(dá)到中考的能力水平。

秋季物理主要學(xué)習(xí)機(jī)械、熱學(xué)、電學(xué)、電與磁等內(nèi)容,知識量大,難度升級,涉及面廣,而且特別抽象,公式數(shù)量在初二的基礎(chǔ)上暴漲,題目的考查更靈活,更錯綜復(fù)雜,所以對學(xué)生的能力要求很高,是歷屆學(xué)生的學(xué)習(xí)痛點,甚至完全不理解,丟分特別嚴(yán)重,比如機(jī)械效率的綜合判斷與計算、電學(xué)動態(tài)電路分析、電路故障的綜合判斷、幾大電學(xué)實驗的拓展與延伸、電學(xué)的綜合計算等等。

初三物理在中考中的占比高達(dá)50%,但是考法靈活多變,由于初三物理機(jī)械、電學(xué)、熱學(xué)沒學(xué)扎實,成為每屆學(xué)生中考丟分重災(zāi)區(qū)。建議初三上學(xué)期的物理學(xué)習(xí),要會側(cè)重學(xué)習(xí)這些重難點的理解方法、解題神技,打磨強(qiáng)化自己的物理邏輯思維能力。

中考前物理怎么復(fù)習(xí)

一、聯(lián)系實際,避免過失性失分

1、“動手”能力很重要

物理概念的教學(xué)不過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密性,注重概念的形成過程,注意學(xué)生的發(fā)展性,構(gòu)建概念更重要。切實加強(qiáng)實驗教學(xué),尤其是探究性實驗的教學(xué),學(xué)生要養(yǎng)成科學(xué)探究的好習(xí)慣,學(xué)會科學(xué)探究的方法,學(xué)生要著重實驗分析,遷移能力,形成良好的實驗?zāi)芰Α?/p>

2、避免過失性失分

學(xué)生要有將知識應(yīng)用于實際生活的能力。培養(yǎng)自己從題目的文字、圖像等材料中提取有效信息,并會用這些信息解決問題。另外,要加強(qiáng)良好習(xí)慣的培養(yǎng),避免過失性失分。計算欠準(zhǔn)確,格式不規(guī)范等導(dǎo)致一些學(xué)生過失性失分。

二、觀察和思考

物理是一門實驗學(xué)科,善于觀察和思考是物理學(xué)習(xí)的重要方法之一,同學(xué)們要學(xué)會有目的的觀察,就是在做實驗之前,聽清楚老師講的為什么要做這個實驗,采用什么儀器,儀器如何放置,實驗怎么做,觀察什么現(xiàn)象。還要認(rèn)真思考實驗結(jié)論、過程中有哪些不完善之處,怎么解決或改進(jìn),實驗誤差來源于哪里如何減小誤差等等。長此以往,對物理知識的理解和運用能力就會大大提高。

三、錯題本(好題本)

你是否有過這樣的經(jīng)歷,每到期末考試前,大部分之前學(xué)過的內(nèi)容都忘了,再怎么翻課本也無濟(jì)于事?每當(dāng)卷子發(fā)下來,總是遺憾地感慨“這題我會啊,怎么考試時就這么馬虎?”心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),這些事情不是真的遺忘了,而是找不到從大腦中有效提取的路徑和線索,這就需要我們建立錯題本或者叫好題本,主要記錄“易錯題”、“難點題”、“典型題”、“好題”,定期或考前翻一翻,一定會大幅有效提升你的考試成績。

仔細(xì)想想,你花了一個多小時去考試,又花了很多時間讓老師改卷和聽老師講評,實際上真正對你的學(xué)習(xí)有意義的只是那丟掉的十分,明白了這一點,你還會輕視錯題本嗎?錯(好)題本使你的復(fù)習(xí)極具針對性,是物理取得優(yōu)異成績的捷徑。

學(xué)無定法,更具體地、更有效的學(xué)習(xí)方法需要同學(xué)們自己在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索、總結(jié),別人的學(xué)習(xí)方法再好,也要通過自己去實踐內(nèi)化,才能變?yōu)樽约旱臇|西。方法對了,堅持就能成功。

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