關(guān)于九年級歷史重要知識點
學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是幸福的，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以我想讓大家和我一起進入學(xué)習(xí)的海洋中，下面是小編為大家精心整理的九年級歷史重要知識點，希望對大家有所幫助。
凡爾賽—華盛頓體系
一、巴黎和會
1.時間：1919年1月到6月
2.目的：締結(jié)和約，建立戰(zhàn)后世界新秩序。
3.操縱會議的三巨頭：法國總理克里孟梭、英國首相勞合?喬治、美國總統(tǒng)威爾遜。
4.結(jié)果：簽訂《凡爾賽和約》(對德條約)
⑴時間：1919年6月
⑵內(nèi)容：對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題做出了規(guī)定。
5.意義：《凡爾賽和約》與對奧、匈、土、保和約一起構(gòu)成凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序。
6.實質(zhì)：帝國主義國家的分贓會議(或戰(zhàn)勝的帝國主義重新瓜分世界的會議)。
二、華盛頓會議
1.時間：1921--1922年
2.背景：巴黎和會暫時調(diào)整了帝國主義國家在西方的關(guān)系,他們在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾依然尖銳,日美矛盾尤為激烈。
3.主導(dǎo)國：美、英、日
4.簽訂的主要條約——《九國公約》
⑴時間：1922年
⑵內(nèi)容：宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。
(3)影響：為美國在中國的擴張?zhí)峁┝藯l件。使中國重新回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面。
三、凡爾賽——華盛頓體系
1.形成：通過巴黎和會和華盛頓會議建立
2.實質(zhì)：一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界的體系
3.評價：凡爾賽體系，確立了帝國主義國家在歐洲、西亞和非洲統(tǒng)治的新秩序;華盛頓體系，確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。它暫時緩和了帝國主義國家間的矛盾,但不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。
經(jīng)濟大危機
一、經(jīng)濟大危機爆發(fā)
1.相對穩(wěn)定時期：1924—1929年。
2.根本原因：資本主義社會固有的基本矛盾。
3.時間：1929--1933年。
4.開始國：美國
5.特點：涉及范圍廣;持續(xù)時間長;破壞性大。
6.影響：
⑴生產(chǎn)受到嚴(yán)重破壞。社會矛盾加深。
⑵經(jīng)濟危機引起了政治危機，資本主義各國社會矛盾尖銳，政局動蕩。
二、羅斯福新政
1.原因：1929-1933年嚴(yán)重的經(jīng)濟危機，美國社會矛盾尖銳，政局動蕩。
2.目的：是在資本主義制度內(nèi)部進行調(diào)整，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟危機。(根本目的：鞏固維護資本主義制度)
3.特點：加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。
4.時間：1933年(羅斯福就任總統(tǒng))
5.中心措施：調(diào)整工業(yè)，通過《國家工業(yè)復(fù)興法》，加強政府對資本主義生產(chǎn)的調(diào)控。
6.評價：
(1)取得了顯著成效，美國經(jīng)濟恢復(fù),人民生活改善。資本主義制度得到調(diào)整、鞏固與發(fā)展。
(2)資本主義國家對經(jīng)濟的宏觀控制與管理得到加強;美國聯(lián)邦政府的權(quán)力明顯增強。新政在美國和世界資本主義發(fā)展具有重要意義。
(3)新政不可能從根本上消除經(jīng)濟危機。
7.啟示：羅斯福新政為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟生活提供了先例，成為今天許多發(fā)達國家、發(fā)展中國家制定政策法規(guī)的依據(jù)，說明現(xiàn)代資本主義制度具有自我調(diào)節(jié)和改良的功能。
告別“雅爾塔”
1、戈爾巴喬夫改革措施：
經(jīng)濟上：提出了社會經(jīng)濟“加速發(fā)展戰(zhàn)略”。
政治上：
①提出來“人道的、民主的社會主義”思想，
②主張由“一黨政治”向“多黨政治”過度。
2、蘇東劇變：實質(zhì)是東歐各國社會制度發(fā)生變化(即從社會主義向資本主義的和平演變)，是國際社會主義運動的一次嚴(yán)重挫折。
3、1991年，蘇聯(lián)解體影響：以美蘇兩極對峙為主要支撐的雅爾塔體系宣告結(jié)束。
干戈不息
1、1948年至1982沖突是中東地區(qū)長期動蕩的根源之一。
2、在安理會支持下，以美國為首的“多國部隊”發(fā)動了海灣戰(zhàn)爭。
3、非接觸性戰(zhàn)爭(科索沃戰(zhàn)爭)：1999
4、北約停止轟炸南聯(lián)盟說明：
①北約的這次行動沒有得到安理會的授權(quán)，破壞了不干涉內(nèi)政的國際原則，受到了世界輿論的廣泛批評。
②顯示了俄羅斯、中國等國在阻止美國的強權(quán)行為上的積極有效的作用。
5、美國在未得到聯(lián)合國許可之下，聯(lián)合英國對伊拉克宣戰(zhàn)。
6、初步認(rèn)識霸權(quán)主義對人類進步和安全的威脅。
1)對人類進步的危害：不少經(jīng)濟制度和競爭規(guī)則是由發(fā)達國家制定的，對他們自身有利。
2)對人類和平的危害：憑借自身實力，操作國際或地區(qū)事務(wù)，侵犯他國主權(quán)，甚至進行侵略戰(zhàn)爭。以強凌弱，威脅世界和平與安全。
7、世界政治多極化趨勢的形成和表現(xiàn)：
1)形成：
①1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志兩極格局結(jié)束，美國成為世界上的超級大國。
②俄羅斯復(fù)興，中國崛起，日本和歐盟快速發(fā)展，與美國抗衡，阻礙其成為世界霸主。
③世界出現(xiàn)一超多強的政治多極化局面。
2)多極化趨勢加強的表現(xiàn)：
①作為超級大國的美國的地位相對削弱。
②歐盟在一體化進程中取得巨大進展，全球影響越來越大。
③日本成為第二大經(jīng)濟強國，并試圖向政治大國和軍事大國邁進。
④俄羅斯積極開展東西方兼顧的外交政策，致力于振興和恢復(fù)大國地位。
⑤中國改革開放取得舉世矚目成就，國家地位舉足輕重。⑥發(fā)展中國家聯(lián)合自強，在國際上發(fā)揮重要作用。
九年級歷史重要知識點相關(guān)文章：
★ 九年級歷史知識點