初三英語(yǔ)差怎么辦?初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
初三英語(yǔ)差怎么辦?初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
初三的英語(yǔ)成績(jī)差，已經(jīng)到了聽(tīng)不懂的地步了，看來(lái)是沒(méi)有辦法了，為了應(yīng)會(huì)考試，自已也很努力，又是背單詞又是背語(yǔ)法，可考試成績(jī)總是上不去，真的沒(méi)辦法了嗎?接下來(lái)小編為大家整理了初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧!
初三英語(yǔ)差怎么辦?
一、初三英語(yǔ)差怎么辦——拼命背單詞
拼命背單詞，能背一個(gè)是一個(gè)，萬(wàn)一中考就考到了呢?
但是要注意，千萬(wàn)不要孤立地背單詞，中考不會(huì)簡(jiǎn)單地讓你寫(xiě)單詞原形，一般都是考單詞變形、短語(yǔ)搭配等。
我本來(lái)是自己整理，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，還有很多遺漏。后來(lái)覺(jué)得這樣不行，精力都花費(fèi)到整理上了，真正背的時(shí)間倒沒(méi)有多少。
后來(lái)去書(shū)店挑了好久，發(fā)現(xiàn)一本叫巨微英語(yǔ)《中考英語(yǔ)四輪復(fù)習(xí)》的書(shū)，特別適合英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的小伙伴，中考可能考的點(diǎn)在上面都能找到，詞匯部分就有單詞辨析、單詞用法、短語(yǔ)搭配等，很好用，也推薦給你們。
除了早讀、自習(xí)、睡前這種大塊時(shí)間，等車(chē)時(shí)、排隊(duì)打飯時(shí)這種零碎時(shí)間也可以用起來(lái)，一天加起來(lái)也有將近1個(gè)小時(shí)呢，利用好它們，也能輕松解決“初三英語(yǔ)差怎么辦”的難題。
二、初三英語(yǔ)差怎么辦——樣樣平庸不如一樣精
詞組每天背兩小時(shí)，大概背兩個(gè)月就差不多了。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)卷子不是那么慌了，不管會(huì)不會(huì)做，起碼大多數(shù)題的題干你能看懂了，閱讀的意思也能理解個(gè)七七八八了，初三英語(yǔ)差怎么辦的問(wèn)題就會(huì)變得簡(jiǎn)單多了。
這時(shí)候就很容易陷入瓶頸期，好像又不知道從哪兒入手提分了。學(xué)姐我當(dāng)時(shí)的選擇是，挑一個(gè)題型，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)突破。我選的是聽(tīng)力。滿分120，聽(tīng)力25分，占分比例大，而且聽(tīng)力也是有答題技巧的。
先來(lái)看聽(tīng)力平時(shí)的練習(xí)方法：
1、泛聽(tīng)：吃飯時(shí)放錄音，聽(tīng)課文就行了。
2、精聽(tīng)：這是聽(tīng)力練習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。
?、龠x一篇文章，建議選真題，不會(huì)太偏太難。
?、诼?tīng)一句寫(xiě)一句，一定要寫(xiě)下來(lái)，聽(tīng)不清的把位置空出來(lái)，多聽(tīng)?zhēng)妆?，直到能?xiě)出來(lái)。實(shí)在聽(tīng)不懂的單詞，根據(jù)發(fā)音嘗試拼寫(xiě)。
?、蹖?duì)照聽(tīng)力原文，補(bǔ)全自己寫(xiě)的。可以嘗試跟讀。
再來(lái)看做聽(tīng)力可以用到的幾個(gè)小技巧：
?、偬崆盀g覽試卷，嘗試預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容;
?、诼?tīng)時(shí)速記，速記時(shí)要有技巧，比如用阿拉伯?dāng)?shù)字代替日期、時(shí)刻、號(hào)碼、價(jià)格，單詞用縮寫(xiě)等;
?、奂绰?tīng)即答，相信你當(dāng)時(shí)的直覺(jué)，最好不要聽(tīng)后改動(dòng)。
三、初三英語(yǔ)差怎么辦——緊跟老師步驟
一定要跟上老師復(fù)習(xí)步驟。老師會(huì)帶你們過(guò)一遍知識(shí)點(diǎn)，雖然快，但認(rèn)真聽(tīng)講也會(huì)有收獲，老師布置的作業(yè)卷子等一定要做，尤其是老師之后會(huì)講的。英語(yǔ)很多知識(shí)點(diǎn)都會(huì)重復(fù)出，所以老師講過(guò)的你一定要盡量掌握。
好了，這就是初三英語(yǔ)差怎么辦的3條急救措施，希望能幫到迷茫焦躁的小伙伴們，與其心情不好自暴自棄，不如嘗試嘗試學(xué)姐推薦的方法，堅(jiān)持就會(huì)有效果，期待你的蛻變，加油!
初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
明確學(xué)習(xí)的目的：
對(duì)于初中的孩子，已經(jīng)懂事了，這樣的孩子只有明確了目的才能用功去做，不僅僅從分?jǐn)?shù)上來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)在以后的日子里會(huì)顯得越來(lái)越重要，包括孩子玩手機(jī)，玩電腦游戲，這可能是現(xiàn)在的孩子必不可少的東西，可是，不少的手機(jī)軟件，還有電腦的知識(shí)，包括一些游戲，真正好玩的有不少都上邊都有許多英語(yǔ)的知識(shí)，如果不懂得，玩的時(shí)候就會(huì)受到影響，更另說(shuō)高科技的技術(shù)研究類(lèi)的東西，說(shuō)它不重要吧，它也不能當(dāng)吃也不能當(dāng)穿，但說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)重要吧，可能在未來(lái)的時(shí)代我們的衣食住行都是離不開(kāi)英語(yǔ)的，只有明確了目的才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
樹(shù)立信心：
對(duì)于初中的孩子來(lái)說(shuō)，任何一門(mén)學(xué)科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是進(jìn)入高中的時(shí)候，如果有課程跟不上，再想學(xué)好就會(huì)出現(xiàn)心有余而力不足的感覺(jué)，初中是沒(méi)有這種現(xiàn)象的，小學(xué)主要的啟蒙，初中才是學(xué)習(xí)的展開(kāi)和開(kāi)始，因此，初中英語(yǔ)差想把成績(jī)提高上去是沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題的，首先得樹(shù)立信心，不少孩子在初中英語(yǔ)差是因?yàn)槭チ藢W(xué)習(xí)的信心，總覺(jué)自已拉下的太多，不可能再跟上了，沒(méi)了信心，再簡(jiǎn)單的事情也是做不好的。
尋找方法：
方法是可以復(fù)制的，但方法又不可以完全復(fù)制，任何一種事物的學(xué)習(xí)都是在方法上會(huì)有千萬(wàn)種不同的套路，學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法有相同點(diǎn)，但起決定作用的卻是學(xué)習(xí)方法上的不同點(diǎn)，尋找方法，并不是有病亂投醫(yī)，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法太多了，所有的方法當(dāng)你看到的時(shí)候都會(huì)覺(jué)如獲至寶，都會(huì)覺(jué)這種方法很好，但有不少你用幾天就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不適合自已，因此，尋找方法，就是要找到幾個(gè)適合自已的方法，見(jiàn)方法就學(xué)反而會(huì)浪費(fèi)你的精力和時(shí)間，有時(shí)并不一定適合你，因此，要有方法，要有適合自已的方法，方法不在多，幾個(gè)就夠用了，不要有病亂投醫(yī)，見(jiàn)什么偏方去想試試，這是學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)最大的誤區(qū)。
從簡(jiǎn)單開(kāi)始：
任何一門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從簡(jiǎn)單開(kāi)始的，初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是，對(duì)于差生來(lái)說(shuō)，不要怕慢，要有長(zhǎng)線作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不要計(jì)較期中考試或者期未考試的分?jǐn)?shù)會(huì)是高還是低，要布局到幾年后的高考分?jǐn)?shù)上，只有這樣，才能形成一個(gè)平衡的心態(tài)，才能做到一步一個(gè)腳印的穩(wěn)扎穩(wěn)打，要沒(méi)有這個(gè)心理，一定會(huì)出現(xiàn)為了追求短期的分?jǐn)?shù)而心理波動(dòng)太大的情況，這對(duì)學(xué)習(xí)是極不利的，不要太看重一時(shí)的失，初中生離高考還有時(shí)間，當(dāng)初中生英語(yǔ)差的時(shí)候要學(xué)會(huì)從簡(jiǎn)單開(kāi)始開(kāi)始不要急，先把單詞關(guān)過(guò)了，不要單詞還計(jì)不了幾個(gè)呢，為了考出高分，把時(shí)間都浪費(fèi)在語(yǔ)法上，沒(méi)有單詞的語(yǔ)法是不可能做對(duì)初中英語(yǔ)考試題的。
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