英語成績提升不上去的原因及解決辦法
很多初中生英語成績總是上不去，感覺明明很努力了，但是效果依然不明顯，那是什么原因造成英語成績徘徊不前呢？其實造成孩子英語學(xué)習(xí)成績提升不上去的原因有很多，下面我們就分幾個方面進行分析，在后面也有解決的辦法，一起來看。
英語成績提升不上去的原因
精神集中、專心投入了嗎？
雖然有些學(xué)生在課堂或家里看似是在認真聽講和學(xué)習(xí)，但他的精神并沒有集中在老師身上，并沒有用心的、認真的在聽老師講課，心思早已跑向了別的地方，俗話說就是走神兒了。對于英語學(xué)習(xí)來說，這一點非常重要，如果孩子自身就不在狀態(tài)，不積極主動的對待學(xué)習(xí)這件事情，英語成績永遠都提升不上去。其實不僅是英語學(xué)習(xí)，任何科目的學(xué)些都是這樣。如果排除了這一點，那么我們就要考慮下一個問題。
學(xué)習(xí)方法真的用對了嗎？
很多學(xué)霸們都分享過自己的學(xué)習(xí)方法，而學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法也是不盡相同，并不是每個學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法適合每一個人，不同的學(xué)生用同一種學(xué)習(xí)方法也可能會有截然不同的效果，所以只有真正找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能有效的提升英語學(xué)習(xí)成績，甚至得到事半功倍的效果。
知識梳理、知識總結(jié)到位了嗎？
英語科目的知識點很多、很雜亂，這就需要學(xué)生認真、仔細的對學(xué)過的知識點進行梳理與整合，形成一套完整的知識體系。將自己整理的知識點，與老師總結(jié)歸納的知識框架相結(jié)合，理論基礎(chǔ)一定能大大提升。
考試規(guī)律、考試經(jīng)驗掌握了嗎？
對于考試規(guī)律和考試經(jīng)驗來說，這就必須要跟著老師好好學(xué)了。當(dāng)然，學(xué)生通過自己考試而總結(jié)下來的經(jīng)驗也很重要。但比起老師的考場檢驗就要少很多了，不得不承認，老師經(jīng)歷過的考試、見過的考題比學(xué)生多太多，絕對的是靠多年實踐與實戰(zhàn)而積累下來、總結(jié)出來的，這些經(jīng)驗和規(guī)律只有從老師這里才能學(xué)到。
英語成績提升不上去的解決辦法
想要讓初中英語成績好就要從以下幾個方面進行加強：
1、單詞的記憶。
其實英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立的，單純的背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這么背，w---h---a---t： what，這樣只是記住了幾個孤立的字母而并沒有記住單詞，我想過不了幾天就會把這個單詞忘掉。
那么我們就要把單詞放在一個整體或者環(huán)境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：what is your name ?(你的名字叫什么)那么我們就不容易忘掉了。也就是說我門每記一個單詞都要相應(yīng)的記住每一個用這個單詞在內(nèi)的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現(xiàn)，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關(guān)詞匯放在一起，把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起，或者天文，地理，等等。當(dāng)然我們的學(xué)生也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2、語法的學(xué)習(xí)。
初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了，以后語法就會感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個語法點，在學(xué)校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。
此外課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，我建議大家一定要單獨再買一本語法書籍，建議買高中語法，這樣有知識的拓展，也可以為大家省錢。
3、文章的學(xué)習(xí)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精度，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強英語學(xué)習(xí)，閱讀是最重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。
希望大家課下也要多讀些課外文章。有些老是總是說要讀原版文章和報刊，個人覺得不符合實際，初中生的詞匯量和學(xué)習(xí)忍受度不適合讀諸如“時代”“新聞周刊”這樣的原版文章，建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，個人推薦“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。
4、寫作的學(xué)習(xí)。
寫作學(xué)習(xí)請大家牢牢記住下面兩句話?！白x書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入的的多了才能輸出的多，這也是我鼓勵大家多讀課外文章還有精讀文章的原因。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫太多字數(shù)的文章。
因為初中生的作為并不需要寫太復(fù)雜的句子。僅僅是簡單句子的結(jié)合，所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒上于此，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法。把每句話成功的寫出來，再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。
制定規(guī)劃
一個優(yōu)秀的人，他一定是自律的，他知道自己應(yīng)該干什么?所以你要給自己制定一個規(guī)劃。每天背多少單詞。寫在一個規(guī)劃本上，如果完成了。就打一個對號。這是給自己的自信心是堅持下去的動力。要學(xué)著每天背單詞然后養(yǎng)成自己的習(xí)慣，經(jīng)過科學(xué)的研究表明21天就能夠使人養(yǎng)成一個習(xí)慣，也就是說你只要堅持過了21天，那么未來的生活中你就會對背單詞產(chǎn)生興趣，這是你人生中的一部分，有些時候，高考考的就是單詞量的存儲，沒有一個單詞量，你是不能夠，考出來更好的成績的。
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