初三語文全年學(xué)習(xí)計劃
初三語文全年學(xué)習(xí)計劃
制定了計劃之后，計劃趕不上變化。也許一次次模擬考試會橫亙在這些計劃中間，也許一個個鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)會影響師生一起閱讀的心情。但，我相信我會堅持下去。小編在這里整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
初三語文全年學(xué)習(xí)計劃
晨讀——練字和誦讀
練字：每天晨讀拿出十五分鐘練習(xí)硬筆書法。由課代表和小組長組織，每天以小組為單位，評出態(tài)度最認(rèn)真的學(xué)生，書寫最漂亮的學(xué)生。一周進行一次硬筆書法展覽。
誦讀：每天晨讀練字結(jié)束后開始進行誦讀。
誦讀內(nèi)容一——現(xiàn)代詩歌
九上第一單元 | 九下第一單元 |
1 沁園春雪（毛澤東） | 1 詩兩首我愛這土地（艾青） 鄉(xiāng)愁（余光中） |
2 雨說（鄭愁予） | 2 我用殘損的手掌（戴望舒） |
3* 星星變奏曲（江河） | 3* 星星變奏曲（江河） |
4* 外國詩兩首 蟈蟈與蛐蛐（濟慈） 夜（葉賽寧） | 4 外國詩兩首 祖國（萊蒙托夫） 黑人談河流（休斯） |
活動：現(xiàn)代詩歌朗誦會
作業(yè)：完成隨筆《我喜歡的一首現(xiàn)代詩》
誦讀內(nèi)容二——古詩詞
九上第六單元及課外古詩詞背誦 | 九下第六單元課外古詩詞背誦 |
1、望江南（溫庭筠） 2、漁家傲秋思（范仲淹） 3、江城子密州出獵（蘇軾） 4、武陵春（李清照） 5、破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之（辛棄疾） 6、觀刈麥（白居易） 7、 月夜（劉方平） 8、 商山早行（溫庭筠） 9、 卜算子詠梅（陸游） 10、 破陣子（晏殊） 11、 浣溪沙（蘇軾） 12、醉花陰（李清照） 13、南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷（辛棄疾） 14、山坡羊驪山懷古（張養(yǎng)浩） 15、 朝天子詠喇叭（王磐） | 1、關(guān)雎（《詩經(jīng)》） 2、蒹葭（《詩經(jīng)》） 3、從軍行（楊炯） 4、月下獨酌（李白） 5、羌村三首（之三）（杜甫） 6、 登樓（杜甫） 7、 走馬川行奉送大夫出師西征（岑參） 8、 左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘（韓愈） 9、 望月有感（白居易） 10、 雁門太守行（李賀） 11、卜算子送鮑浩然之浙東（王觀） 12、 別云間（夏完淳） |
誦讀安排：將以上詩歌分成兩組，第一個月單周每天誦讀兩遍第一組，雙周每天誦讀兩遍第二組。
活動：古詩詞背誦大賽
作業(yè)：完成課后小論文《我眼中的詩經(jīng)》或《小議戰(zhàn)爭題材古詩》
誦讀內(nèi)容三——文言文
九上第六單元 | 九下第五單元、第六單元 |
21 陳涉世家（司馬遷） 22 唐雎不辱使命（劉向） 23* 隆中對（陳壽） 24* 出師表（諸葛亮） | 17 公輸（《墨子》） 18 《孟子》兩章（孟子） 得道多助，失道寡助（孟子） 生于憂患，死于安樂（孟子） 19 魚我所欲也（孟子） 20 《莊子》故事兩則（莊子） 惠子相梁（《莊子》） 莊子與惠子游于濠上（《莊子》） 21 曹劌論戰(zhàn)（《左傳》） 22 鄒忌諷齊王納諫（《戰(zhàn)國策》） 23 愚公移山（《列子》） |
誦讀安排：將以上文言文分成兩組，第二個月單周每天誦讀兩遍第一組，雙周每天誦讀兩遍第二組。
活動：文言文默寫大賽
作業(yè)：完成課后小論文《小議文言文的學(xué)習(xí)》或《文言文，讓我歡喜讓我憂》
課堂——課內(nèi)精講和課外閱讀相結(jié)合
精講：課堂上徹底改變傳統(tǒng)授課方式，將教材中的課文按內(nèi)容和寫作特點進行整合，將重要知識點進行精講后，剩余時間進行課外閱讀。
課內(nèi)教材的整合教學(xué)計劃：按文體分類，分成小說單元、議論文單元、說明文單元和文言文單元。(今后將根據(jù)具體教學(xué)詳細(xì)介紹)
課外閱讀計劃：
初三上學(xué)期“閱讀•悅讀•月讀”計劃
時間 | 閱讀書目 | 相關(guān)知識點 | 相關(guān)活動 |
9月 | 《等待綻放》（必讀） 《毛澤東詩詞選》（選讀） | 指導(dǎo)做讀書筆記； | 讀書筆記展覽 |
10月 | 《傅雷家書》（必讀） 《親愛的安德烈》（選讀） | 學(xué)寫讀后感 | 給父母寫封信 |
11月 | 《吶喊》（必讀） 《雜的文》（選讀） | 體會小說與雜文的區(qū)別 | 小論文《我眼里的魯迅先生》 |
12月 | 《格列佛游記》（必讀） 《熱愛生命》（選讀） | 學(xué)環(huán)境描寫 | 觀看電影《肖申特的救贖》 |
1月 | 《水滸傳》（必讀） 《儒林外史》（選讀） | 體會小說人物形象的塑造 | 校園小小說比賽 |
2月 | 《莎士比亞戲劇》（必讀） 《四世同堂》（選讀） | 初步感知戲??；學(xué)縮寫 | 觀看電影《威尼斯商人》 |
3月 | 《詩經(jīng)里的那些事》（必讀） 《傲慢與偏見》（選讀） | 學(xué)描寫 | 古詩詞背誦默寫大賽 |
4月 | 《畢淑敏散文集》（必讀） 《老人與?！罚ㄟx讀） | 體會不同作者的不同語言風(fēng)格 | 讀后感大賽 |
5月 | 《超越自己》（必讀） 《愿你和這個世界溫暖相擁》（選讀） | 學(xué)敘事；煉語言 | 應(yīng)試作文大賽 |
初三語文全年學(xué)習(xí)規(guī)劃
升入初三后，各個科目都基本進入總復(fù)習(xí)狀態(tài)，語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫，最后一年的復(fù)習(xí)更要提早進行，從新初三的暑假開始直至次年春，我們可以進行四輪語文復(fù)習(xí)，分別在暑秋寒春各期復(fù)習(xí)一輪，每輪的側(cè)重點有所不同，暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解，明確備考方向;
秋季時間比較充沛，需要我們分題型，將各個考點進行梳理，掌握其答題思路，做到知識點上的無死角;
寒假時間短暫，同學(xué)們要集中精力攻克重難點題型;
春季則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯題型進行回顧，做到中考沖刺零失分，整個初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體，后局部再整合的方式進行，那么針對即將來臨的暑假，我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎(chǔ)上，要注重以下幾個要點：
1.首先，初三馬上會學(xué)到兩種新文體(有的學(xué)校已提前學(xué)習(xí))：抒情散文和議論文，提前閱讀相關(guān)文章，各閱讀書目都會根據(jù)文體分類出題，先了解該文體特點，然后總結(jié)該文體常出的幾類高頻題目反復(fù)練習(xí)，做到對文體考查點的掌握;
2.其次，寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文，具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面，找出寫作亮點，因為這四個方面是中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)所在。
3.最后，初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會，夯實基礎(chǔ)，對疑難詞句反復(fù)理解記憶其含義，做到書寫準(zhǔn)確，理解準(zhǔn)確，翻譯準(zhǔn)確。
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