小升初六年級英語如何學習?

　　對于小學六年級的孩子來說，首要的任務就是為升入理想中學而做出最充分的準備。那么英語該怎么備考呢?小編整理了小升初六年級英語技巧內(nèi)容，希望能幫助到您。

　　小升初六年級英語如何學習?

　　學生特點

　　經(jīng)過6年的學習，他們學習了基礎(chǔ)語言知識，經(jīng)過了一定的語言技能訓練，具備了初步的解決問題能力。但是因為小學的教學方法和學習不同于中學，從能力的要求上還不能完全達到中學入學的要求。雖然他們掌握了一些語言知識和語言技能，但只是停留在淺層次的理解和應用上，在實際的運用和應試中，總是會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，所以一定要經(jīng)過專門的訓練和提高，才能足以應對小升初英語考試中的任何筆試，口試和面試。

　　魔耳國際教育專家點撥

　　對于小學六年級的孩子來說，首要的任務就是為升入理想中學而做出最充分的準備。小升初是每一個孩子人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，能否升入一所好的學校，對于孩子的將來有著舉足輕重的影響。為了升入理想學校，接受最好的中學教育，并且能夠輕松應對中學的學習，就要及早做好知識、技能、和思想方面的準備。

　　對于五年級升六年級的學生來說，小升初英語五升六預備班是一個很好的整合所學英語知識，接觸小升初英語考試的最好時機，而對于每個剛升入六年級的孩子來說則要上六年級小升初英語備考班(上)細化語法知識，重點訓練小升初英語的標準化考試題型，通過本課程從聽說讀寫等方面打下扎實的基礎(chǔ)。然后在寒假中選擇六年級小升初英語備考班(下)，在聽說讀寫方面得到更大的提升，使基礎(chǔ)更扎實，此時孩子具備了升入中學的必備素質(zhì)。這時就要考慮如何在中學的升學面試中脫穎而出。為了更好地應對中學入學的標準化考試和非標準化考試，應培養(yǎng)孩子應試技巧，提高孩子的自信心，此時應該在春季開學后3月份選擇小升初沖刺班;在4月初選擇小升初面試班，這樣才能完全具備升入理想中學的能力，但是上了中學之后還有最后一關(guān)，那就是6月初的重點中學的分班測試，努力進入優(yōu)班，享受重點中學的優(yōu)秀師資，新初一的學生還要選擇暑假的新初一英語預備班，適應初中英語學習模式，領(lǐng)先學習。

　　小學 六年級 英語 提高方法

　　“興趣”是人的認識活動所需要的情緒表現(xiàn)。如表現(xiàn)在人們認識事物過程中的良好情趣上。一個人對某一事物有興趣，表明他愿意更深入、更多地認識對他有意義的這個事物。以下是小編為你整理的小學六年級英語提高方法

　　首先，考慮到孩子將來有可能出國深造，越來越多的家長開始注重英語發(fā)音，希望孩子能說一口純正的、地道的英語，跟著外教學由于英語因此也逐漸成為一種趨勢。很多培訓機構(gòu)也主打外教品牌，開出小班課程或一對一的口語課程;也有家長請外國留學生給孩子做洋家教。他需要懂得幼兒成長發(fā)育的很多知識，懂得幼兒心理學，才能很好地施教。然而，目前在國內(nèi)，具備這樣資質(zhì)的外教是非常稀缺的。絕大多數(shù)外教，沒有教學經(jīng)驗，而且由于文化背景不同，在和中國孩子的互動上水土不服，教學效果并不理想。

　　然后，一方面家長和學生有這方面的需求，另一方面培訓機構(gòu)可提供的產(chǎn)品和服務也在不斷翻新。比如，有些英語機構(gòu)就是把美國幼兒園和小學的課程引進來，也有的培訓課程引進國外原版教材，采取全浸入式英語教學，沒有所謂的“英語”課，而是把英華蘭魔法英語作為一種載體，授課內(nèi)容涵蓋數(shù)學、語文、科學及藝術(shù)。同時，教學硬件設(shè)備的配置，在同行業(yè)中屬“高級裝備”，如美國進口的電子互動白板和高科技視聽系統(tǒng)。

　　最后，對于中小學生，尤其是學齡前兒童來說，大可不必選高價課程。學費高，并不意味著學習效果就好。高價培訓班，更多的是一種市場行為，它在一定程度上迎合了少數(shù)高端消費群體的需求，家長千萬不可過分迷信高收費的培訓班，應該根據(jù)自己的需要理選擇，擦亮眼睛，選擇物有所值的課程;同時，孩子學習外語，家長不應該把希望都寄托于培訓班上，教育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)孩子的自我管理能力和學習方法比報班更重要。另外，從目前大眾消費能力的實際情況考慮，高價培訓班也不值得推廣。