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小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

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如今,英語(yǔ)已經(jīng)成為了世界語(yǔ),滲透在全世界的每一個(gè)角落,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、娛樂(lè),可以說(shuō),我們每天的生活,以及生活的每個(gè)方面,都在這種語(yǔ)言的影響之下。下面小編為大家?guī)?lái)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納,希望大家喜歡!

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

一般過(guò)去時(shí)的概念:

一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。常和表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:last year, yesterday等;也可表示過(guò)去經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作,常和often, always等頻率副詞連用。

例如:

①I(mǎi) saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看見(jiàn)他了。

②Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅總是步行上學(xué)。

一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成:

我們主要來(lái)學(xué)習(xí)謂語(yǔ)動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成。

動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成:

(1)規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成有四條規(guī)則:

① 一般在動(dòng)詞原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。

② 以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,去e再加-ed。如:live-lived。

③ 末尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié),先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母,再加-ed。如:stop-stopped。

④末尾是輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,先變y為i,然后再加-ed。如:study-studied。

(2)不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式需特殊記憶。如:am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。

一般過(guò)去時(shí)的幾種句型:

肯定句結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式+其它。如:He went to the toy store yesterday. 他昨天去玩具店了。

否定句結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+did not (didn't)+動(dòng)詞原形+其它。如:He didn't go to the toy store yesterday. 他昨天沒(méi)去玩具店。

一般過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句的構(gòu)成:Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它。如:

(1) -Did you go to Beijing last week?

-Yes, we did. (No, we didn't.)

(2) -Did you meet the businessman before?

-No, I didn't. (Yes, I did.)

一般過(guò)去時(shí)的特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成:疑問(wèn)詞+did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它。如:

(1) -What did you do last night?

-I did my homework.

(2) -Where did you go last week?

-I went to Shanghai with my parents.

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

What is he/she wearing? He/She is wearing a pink and white blouse.

他/她穿了什么?他/她穿了一件粉白相間的上衣。

I like your skirt. Thanks! Is it new? Yes! It was abirthday gift from my mom.

我喜歡你的短裙,謝謝!它是新嗎?是的!它是我媽媽送給我的生日禮物。

Whose hat is this? Is this your hat ? No! It’s not mine. It’s Kim’s hat.

這是誰(shuí)的帽子?是你的帽子嗎?不,它不是我的,它是凱米的帽子。

Whose gloves are these? Are these your gloves? This is a pair of shorts.

這是誰(shuí)的手套?這是你的手套嗎?這是一雙鞋。

What day is it? It’sSunday . We don’t go to school . I like Sundays.

今天星期幾?今天星期日。我不想去學(xué)校。我喜歡星期天。

This housecocat is too big! These pyjamas are too small! Thesenew slippers are just right!

這件睡衣太大了。這件睡衣庫(kù)太小了。這雙新托鞋正好合適。

Jenny is wearing a dress and a pair of boots.珍妮穿了一件連衣裙和一雙靴子。LiMing is wearing a hat, a scarf, a coat, a pair of pants and a pairof pants and a pair of shoes.李明戴了一頂帽子,一條圍巾,一件外衣,這條褲子和一雙鞋子。Danny is wearing a pair of pyjamas and a pair of slippers.丹妮穿了一件睡衣褲和一雙托鞋。

Let’s play a game. Let’s make a bedroom. What’s in yourbedroom? There is a bed ,a dresser and a TV.

讓我們做游戲吧。讓我們制作一個(gè)臥室吧。在你的臥室有什么?有一張床,一個(gè)梳裝臺(tái)和一臺(tái)電視。

Where is the dresser?梳裝臺(tái)在哪兒?It’s beside the bed.它在床的對(duì)面。

Where is the picture? It’s above the desk. Where is thedresser? It’s between the bed and the desk.

圖畫(huà)在哪兒?在桌子的上面。梳裝臺(tái)在哪兒?它在床和書(shū)桌中間。

Where is the lamp? It’s on the desk. Where is the desk? It’sbelow the picture.

臺(tái)燈在哪兒?它在書(shū)桌上。書(shū)桌在哪兒?它在圖畫(huà)的下面。

Where is the ball ? It’s under the chair. Where is the bed?It’s beside the dresser. I walk home after school.

球在哪兒?它在椅子的下面。床在哪兒?它在梳裝臺(tái)的旁邊。放學(xué)后我步行回家。

What do you do at home? I watch TV after supper. I play on thecomputer. I listen to the radio in my bed.

你在家干什么?晚飯后我看電視。我玩電腦。我在床上聽(tīng)收音機(jī)。

I talk on the phone with my friends. The teddy bear is in thedresser. I put on my clothes.

我用電話和朋友聊天。玩具熊在梳裝臺(tái)里。我穿衣服。

What do you do in the morning? On Saturday afternoons,I like toplay with my friends. We fly kites.

早晨你在干什么?在星期六的下午,我喜歡和我的朋友們玩,我們放風(fēng)箏。

Where are you going? I’m going to the library. Is that far fromhere? No. It’s across from the hospital.

你要去哪兒?我去圖書(shū)館。離這兒遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)。它就在醫(yī)院的對(duì)面。

Where is the gym? Go straight down this street and turn left atthe traffic lights. I’m lost!

體育館在哪兒?沿著這條街直走在交通燈處向左轉(zhuǎn)。我迷路了。

Is the library far from here? No. It’s just up the stairs! Ican show you. Let me help you. Follow me.

圖書(shū)館離這兒遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn),它就在樓上。我指給你看。讓我?guī)湍惆?。跟我?lái).

The library is near the school. The library is far from thezoo. What are they doing?

圖書(shū)館就在學(xué)校附近。圖書(shū)館離動(dòng)物園很遠(yuǎn)。

Jenny’s father is driving a car. I have a headache. I want tosee a doctor. Do you have a map?

珍妮的爸爸正在開(kāi)汽車(chē)。我頭疼,我想去看醫(yī)生。你有地圖嗎?

How’s the weather in January?The weather is cold.What do youwant to do?I want to go to the park to fly a kite.

一月的天氣怎么樣?很冷。你想去干什么?我想去公園放風(fēng)箏。

Where are you going? To the supermarket. May I help you? Yes. Iwant to buy a pair of shoes.

你要去哪兒?去超市。我可以幫你嗎?是的,我想買(mǎi)一雙鞋。

Where does a businessman work? A businessman works in an officebuilding. What does your mother do?

商人在哪兒工作?商人在辦公樓里工作。你的媽媽是做什么的?

She is a clerk. Let’s go to the cinema to see a film. May Ihelp you? Yes! I want to buy a dress. I’ll show you

她是一名售貨員。讓我們?nèi)ル娪霸嚎措娪鞍?。我可以幫你?是的,我想買(mǎi)一件連衣裙。我指給你看。

This way, please. What do you want to do? Let’s go shopping.What do you want to buy? I want to buy a book.

這邊請(qǐng)。你想干去什么?讓我們?nèi)ベ?gòu)物吧。你想買(mǎi)什么?我想買(mǎi)一本書(shū)。

小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)必備知識(shí)點(diǎn)

一、重點(diǎn)詞匯:

hobby愛(ài)好   ride a bike騎自行車(chē)   dive跳水   play the violin拉小提琴

make kites制作風(fēng)箏   collect stamps集郵   live居住   teaches教

Watches觀看   goes去   does doesn’t=does not

city 城市   county 國(guó)家或者鄉(xiāng)村   province 省

二、重點(diǎn)句型:

1.What’s your hobby? 你的愛(ài)好是什么?

2.I like collecting stamps. 我喜歡集郵。

3.He likes collecting stamps, too.他也喜歡集郵

4.Does she teach English? No, she doesn’t. 她教英語(yǔ)嗎? 不。

5.Does she teach you math? Yes, she does.她教你數(shù)學(xué)嗎? 是的。

三、重點(diǎn)語(yǔ)法:

1、動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞的規(guī)則:

動(dòng)詞變?yōu)閯?dòng)名詞,即是動(dòng)詞加ing。一般要遵循以下三條規(guī)則:

(1)一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加ing。如:play-playing   read-reading   do-doing   go-going

(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動(dòng)詞,要去掉不發(fā)音的字母e,再加ing。如:write-writing  ride-riding  make-making  dance-dancing

(3)以單元音加單輔音結(jié)尾的重讀閉音節(jié),要雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音字母,再加ing。如:run-running   swim-swimming  put-putting  sit-sitting

2、記住like后面要加動(dòng)詞ing,說(shuō)愛(ài)好有三種說(shuō)法:

①I(mǎi) like swimming

②Swimming is my hobby

③My hobby is swimming

注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.這幾個(gè)愛(ài)好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.

3、第48頁(yè)是寫(xiě)自己或者筆友的作文模板4、第49頁(yè)是寫(xiě)自己或者是其他人一天的作文模板,記住要用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

4、關(guān)于第三人稱單數(shù):

動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式的規(guī)則:

(1)在一個(gè)句子中,如果主語(yǔ)人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個(gè)人,這時(shí)的人稱叫做第三人稱單數(shù)。

(2)在第三人稱單詞的句子中,動(dòng)詞要使用第三人稱單詞形式。

(3)動(dòng)詞變?yōu)榈谌朔Q單數(shù)形式,要遵循以下規(guī)則:

①一般情況下,在動(dòng)詞的后面直接加s。如:

read--reads  make-makes  write-writes

②以字母s, x, o , sh , ch結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加es。如:do-does  wash-washe  teach-teaches  go-goes   pass-passes

③以y結(jié)尾的動(dòng)詞分為兩個(gè)情況,以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾直接加s。如:play-plays  buy--buys

以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,要把y變?yōu)閕,再加es.如:study--studies

④以f , fe結(jié)尾的名詞,先把f,fe變?yōu)関,再加-es.

⑤特殊變化:have--has

(4)在一個(gè)第三人稱單數(shù)的句子中,只要句子中出現(xiàn)了does或者其否定形式doesn't.該句子中的其他動(dòng)詞就要使用原形。

(5)第三人稱單數(shù)的肯定句在變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),在動(dòng)詞的前面加doesn't. 動(dòng)詞恢復(fù)原形。如:He lives in Beijing.---He doesn't live in Beijing.

(6) 第三人稱單數(shù)的陳述句在變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí),用does開(kāi)頭,后面的動(dòng)詞也要變?yōu)樵?。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意:用來(lái)does,后面的動(dòng)詞就不能用第三人稱形式。

5、注意幾個(gè)單詞的變化:hobby(復(fù)數(shù)形式)-hobbies     have to(同義詞)-mus    same(反義詞)---different    look the same 看起來(lái)一樣


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