人教版PEP英語使用對象是從小學三年級知道小學六年級學生，對應年級有對應的圖書，使用對象的涵蓋范圍沒有SL廣泛。以下是小編匯總關于人教版PEP六年級上冊電子課本（三年級起點）的相關內容，供大家參考!

人教版PEP六年級上冊電子課本（三年級起點）

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怎么找人教版教材的電子書

網頁，電子書。

01、首先在網站輸入人民教育出版社，在網頁界面上，進入人民教育出版社的官網。

02、進入后如圖所示，在最上面的工具欄中選擇產品中心，在下面的數字產品選擇人教e學。

03、接下就會彈出如圖所示的對話框，選擇人教e學立即體驗。

04、你可以自己把網頁收藏了。頁面最上方有首頁，教材導學，視頻解析，測評練習四個選項，你可以根據自身需求，隨意選擇一個。

05、下面是我自己選擇的推薦教材，里面有各種人教版的教材，都是電子版的，自己需要什么教材，點進去就可以啦。

06、最后，里面還有推薦各種課程解析，各種微課，你也可以根據需要和自身情況來選擇。

六年級英語的學習方法

(一)堅持聽說訓練，加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

01、每天都要堅持聽英語磁帶并跟著朗讀

每天堅持20分鐘，關鍵是要養(yǎng)成每天堅持練習的習慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率，在英語學習過程中，一定要擴大聽和讀的練習時間。一方面，糾正自己發(fā)音的錯誤，大膽張口，學說一口地道的英語;另一方面，逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感。

02、每天堅持背誦單詞。

英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標志，掌握大量的單詞非常有助于外語的學習。英語學習，詞匯為本。隨著詞匯量的增加，閱讀理解水平才有可能隨之提高。對小學階段學過的單詞按照讀音規(guī)則進行分類，對于一些不認識的單詞，不必急于知道意思，先按照拼讀規(guī)則讀出來，做到“見詞讀音、聽音寫詞”。

03、課文背誦。

熟練背誦脫口而出，背誦是英語學習中非常重要的一個環(huán)節(jié)，每天學到的課文要背誦，經常復習，增強熟練程度，以達到脫口而出的地步。

04、抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

(二)制定計劃，系統復習。學生自己為自己制定復習計劃，認真審視自己，自己在哪方面薄弱，就從哪方面重點復習。清理時態(tài)、語態(tài)，熟練掌握動詞各種形式的作用。小學階段共學習了四種時態(tài)，同學們要做到正確判斷和靈活應用時態(tài)、語態(tài)和動詞的各種形式，任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤，并找出犯錯誤的原因加以糾正，建議學生準備一個糾錯本。做題不在于多，而在于精，對于同類型的題，注意總結。把每次考試當成一次檢測和學習，錯了的題及時糾正，以免以后再犯錯。

(四)每天一篇短文閱讀，每周一篇書面表達。六年級畢業(yè)班的英語學習，建議學生每天堅持做一篇任務型閱讀理解或短文填空，一方面增加詞匯量，另一方面提高做題速度及效率。書面表達可以寫自己身邊發(fā)生的生活小事，單詞不熟悉可以通過查字典來解決，用簡單的句型。每周寫一篇，及時讓老師修改。另外，建議學生多背誦一些優(yōu)秀范文。