英語在學術、商業(yè)、科技、文化等多個領域都扮演著至關重要的角色，那么關于六年級下冊英語怎么學習呢？以下是小編準備的一些重慶大學版六年級下冊英語電子課本，僅供參考。

重慶大學版六年級下冊英語電子課本

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六年級下冊英語知識點

一、 單詞

tired 疲憊的 have a rest 休息 thirsty口渴 have some water 喝些水 sleepy 困乏的 work工作

uncomfortable 不舒服 watch TV看電視 have a headache 頭疼 have a cough 咳嗽

have a fever 發(fā)燒 have a cold 感冒 see a doctor看醫(yī)生 take some medicine 吃些藥

stay in bed 躺在床上 put on more clothes 多穿些衣服

二、句型

1. ---I feel hungry. ---You’d better eat some bread.

--- I feel terrible. --- You’d better not eat too much.

2.---What’s wrong with you?/What’s the matter with you?

---I have a headache.

---You’d better see a doctor. /You should see a doctor.

三、辨音

bl black bless blue

fl: floor flower fly

pl;plane plate plus

六年級下冊英語練習題

一、用所給單詞的適當形式填空。

1.Music can make people_____ (happy)

2. He wants to be a football _____(play)

3. You are so weak, you should do ____(many) sport.

4. How about ____ (go) for a picnic next week?

5. I (eat) some bread for breakfast yesterday.

二、單項選擇。

( )1. Is it a picture_______ your school?

A. of 　　B. to 　　C. and

( )2. Look at ______picture.

A. one 　　B. first 　　C. the first

( )3.________ any food in the fridge?

A. Are there　　 B. Is there 　　C. Have

( )4. I often get up late, but I _______ go to school late.

A. usually 　　B. often 　　C. never

( )5. You must ______ your homework first.

A. doing 　　B. do　　 C. did

三、閱讀理解。

(A)

There are forty-two students in our class. There are two American boys. They are Jack and Mike. They are our good friends. They like watching TV, but they don’t like playing basketball. They often go to school by bike. And I often go to school on foot. There is one English girl in our class. Her name is Lucy. She likes playing basketball and swimming. She usually does her homework in the evening. She often watches TV

on Saturday afternoons. She is my good friend.

閱讀短文，根據短文內容判斷正誤，正確的寫“T”，錯誤的寫“F”。

( )1.There are thirty-nine Chinese students in our class.

( )2.There are two American girls and one English boy in our class.

( )3.Jack and Mike are our good friends.

( )4.Jack and Mike like playing basketball.

( )5.Lucy often does her homework on Saturday afternoons.

小學六年級英語復習計劃

一年一度的畢業(yè)班復習又與我們接踵而至，對于六年級老師和學生來說，這是最繁忙的季節(jié)。復習能讓學生鞏固所學知識，還能進行查漏補缺，使學生能順利地完成小學階段的學習任務，能取得好成績，同時也為今后的學習打下堅實的基礎。

因此對于畢業(yè)班老師和學生來說，近階段的復習工作顯得由為重要。我認為在復習過程中要避免把復習課搞成題海戰(zhàn)，使復習失去它應有的意義而變得枯燥乏味，在復習過程中同樣要強調趣味性。復習還要從學生實際出發(fā)，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。目前六年級學生英語學習方面普遍存在的問題主要有：學生基礎普遍較差，學習習慣差，兩極分化現象極為嚴重，學困生比較多。

針對目前我們學校的現狀，在復習過程中我們準備以聽說讀寫為主要的形式和抓手，以英語基礎知識為主要內容，指導學生在聽說讀寫的過程中系統地梳理所學知識，從單詞到詞組到句子到短文，全面把握所學內容。

一、復習的指導思想

六年級英語復習和其他年級復習既有共同點又有不同點。所以在復習時，要以英語新課程標準中提到的六年級學生達標標準為依據，面向全體學生，本著全面復習又有側重點的原則，考慮到畢業(yè)班學生的心理特點，適時調整復習策略。

二、復習目標

通過系統地復習，讓學生能扎實地掌握本學期的所學的單詞、句型和其他與課本所學的知識技能，能靈活地運用所學知識。

通過總復習，讓全體學生特別是中下生能扎實地掌握本學期的知識點，全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。

三、復習內容和時間安排：

(一)過好單詞關。(八冊課本共需十六課時)

單詞是學習英語的基礎，針對目前學生中存在的基礎差，習慣差的現狀，根據小學生的年齡特點以及記憶與遺忘的規(guī)律，學生在反復記憶相同的內容能使這些內容長期儲存在記憶里，不易遺忘。因此我準備從不同角度，用不同方法幫助學生復習單詞。

1、按詞性歸類復習單詞。

2、按所含元音字母及字母組合歸類復習單詞。

3、按詞匯表復習單詞。

目前按照這樣的分類進行復習：

⑴數字、數量、時間、日期

⑵服裝、購物

⑶學校生活：課程、作息、課外活動

⑷家庭生活：家庭成員及其職業(yè)與愛好、家務與休閑

⑸人物：年齡、外貌、性格、職業(yè)、愛好與特長、理想、生平

⑹食品

⑺生活習慣與健康

⑻(電話)邀請與聚會

⑼動物、公園

⑽天氣與季節(jié)

⑾節(jié)假日、旅行、城市、計劃與建議

⑿方位與方向

⒀變化：人的.變化、地方的變化

⒁過去的事情

加強單詞的朗讀與默寫，給學生明確的任務，并采用短頻快的方式，這樣學生一方面可以做好充分準備，一方面容易獲得成功。當然對于極個別學困生來說，還要區(qū)別對待，給他們適當降低難度和要求，使他們也能盡最大努力過好單詞關。

(二)過好詞組關。(需4課時)

詞組是學習英語的關鍵，它是復習單詞的良好途徑，同時又是學習句子的基礎。我準備將詞組復習與單詞分類復習相聯系，在復習的同時一起復習詞組讓學生在復習的同時掌握詞組構成的規(guī)律。

(三)過好句子關。(需3課時)

句子是學習英語的重點。通過兩年的學習，學生已經掌握了一定數量的句型及日常交際用語，大多數學生現在已經能比較自如地運用這些句子，但對一部分學生來說，還處于朦朧狀態(tài)，因此我準備從以下幾方面來幫助學生梳理所學過的句子。

1、指導學生在語境中復習句子，讓學生分清日常交際用語的運用場合。

2、根據句子類型指導學生在比較中復習句子，教給學生適當的語法知識。

3、指導學生在表演中運用句子，使復習課同樣生動有趣。

總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體，在復習過程中將它們緊密結合起來，合理安排教學內容，提高學生整體運用知識的能力。

四、復習措施

1、把好全體學生的單詞關，每個學生都必須能熟練拼背單詞。

2、設計練習，把每單元的句型重點復習并鞏固。

3、設計不同類型的題型，訓練學生的審題能力。

4、重點輔導中下生，堅持做好課后的個別輔導。

5、 及時做好檢測和小結工作，以便及時地復習調整。

6、特別關注“學困生”

復習注意事項

1、注意復習的全面性;

2、要特別關注后進的學生;

3、注意重、難點;

4、以練為主、綜合練習、應用性為主;