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六年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題歸納

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六年級(jí)的每一篇語(yǔ)文課文都有相對(duì)應(yīng)的課后練習(xí)題,那么我們看看其中的課后練習(xí)題是怎么樣的吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題歸納,歡迎大家來(lái)閱讀。

六年級(jí)語(yǔ)文課后練習(xí)題歸納

六年級(jí)語(yǔ)文課文《藏戲》課后練習(xí)

1、讀拼音寫(xiě)漢字。

jiānɡshìjùnnuó

()繩()圖()俏婀()

邊()擦()嚴(yán)()()動(dòng)

2、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

哄()大笑兩面三()()心所欲()哉游哉

3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

()的歌聲()的容貌()的舞姿()的江水

句段集錦

摘抄課文中你印象深刻的詞語(yǔ)或句子。

課文鏈接

讀課文,用自己的話說(shuō)說(shuō)藏戲是怎么形成的,它有什么特色。

課外延伸

1、閱讀:

白銀仙境的悲哀(節(jié)選)

一位叫羅賓遜的生意人,聽(tīng)說(shuō)大山深處有一個(gè)叫白銀仙境的地方,覺(jué)得這個(gè)名字很奇妙,便來(lái)到山中。

在鎮(zhèn)長(zhǎng)陪伴下,羅賓遜觀賞了古老的森林。樹(shù)木和花草隨風(fēng)搖(),散發(fā)出濃()的芳香。羅賓遜情不自()地說(shuō):“這里太美了,有令人神往的自然環(huán)境和吸不盡的新鮮空氣?!?/p>

望著透明的河水,吸著清新的空氣,羅賓遜突發(fā)奇想:把這里的空氣用罐子裝起來(lái)拿到城里去賣,讓那些深受大氣污染之害的人們也能吸到來(lái)自原始森林的新鮮空氣。于是,他把這個(gè)想法告訴了鎮(zhèn)長(zhǎng),并和鎮(zhèn)長(zhǎng)簽了一個(gè)買下白銀仙境空氣的合同。鎮(zhèn)上的人聽(tīng)說(shuō)自己天天呼吸的空氣能賣錢(qián),喜不自勝。

羅賓遜回到城里,找專家對(duì)白銀仙境的空氣樣品進(jìn)行了分析。白銀仙境的空氣中含有豐富的負(fù)氧離子。負(fù)氧離子被稱為空氣維生素,它可以有效地抵

()空氣污染對(duì)人體的危害,對(duì)小孩的智力發(fā)育有很大幫助。

(1)根據(jù)上下文,在括號(hào)里填上合適的字。

(2)請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的話寫(xiě)一寫(xiě)羅賓遜的突發(fā)奇想。

(3)羅賓遜為什么要買白銀仙境的.空氣?

(4)現(xiàn)在人們用什么方法來(lái)清潔空氣?請(qǐng)你舉幾個(gè)例子。

2、寫(xiě)話:

學(xué)習(xí)了課文,你想對(duì)唐東杰布說(shuō)些什么呢?請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。

六年級(jí)上冊(cè)《山中訪友》課后習(xí)題

一、看拼音寫(xiě)詞

fǔ kàn pù bù dǒu qiào shēn qū

( )( ) ( ) ( )

dé gāo wàng zhòng yùn hán xiá kè

( ) ( ) ( )

二、給帶點(diǎn)字選擇正確讀音

津津有味(jīn jūn) 汩汩(bǒ gǔ) 露水(lòu lù)

三、比一比,再組詞

邀( )瀑( )峭( )峽( )溫( )

激( )暴( )俏( )夾( )蘊(yùn)( )

四、找出句子中的錯(cuò)別字,將正確的字寫(xiě)在( )內(nèi)

揀起一朵落花,捧再手里,我嗅到了大自然的分芳青香。( )

五、為帶點(diǎn)字選擇正確解釋

滿:①使?jié)M ②達(dá)到一定的期限 ③全部充實(shí),達(dá)到容量極限④全 ⑤滿足 ⑥驕傲

1。媽媽為奶奶滿上了一碗燙。( )

2。我們的假期已滿,明天就要上學(xué)了( )

3。滿大街都是人,不知發(fā)生了什么事。( )

4。戰(zhàn)士們滿懷著勝利的信心,沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。( )

5。有一句古話叫做“滿招損,謙受益”。( )

6。這樣的處理方法,大家很滿意。( )

六、按要求寫(xiě)句子

1。改成陳述句:這山中的一切哪一個(gè)不是我的朋友?

2??s句:那座古橋,是我要拜訪的第一個(gè)朋友。

3。擴(kuò)句:走進(jìn)樹(shù)林。

4。依照表達(dá)方法仿寫(xiě):啊,老橋,你如一位德高望重的老人。

5。用修改符號(hào)改病句:《小學(xué)生作文》對(duì)我很有感情。

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《把耳朵叫醒》課后習(xí)題

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

liáo dǎo bào chóu tuí rán xià hu

()()()()

qīng lài mí wǎng kǎn kě lún kuò

()()()()

二、補(bǔ)全詞語(yǔ)。

入()()出()安()得相依()()

三、用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

1.他是一個(gè)年輕的畫(huà)家,但他很孤獨(dú),()他貧困潦倒,無(wú)人賞識(shí)。

2.()報(bào)酬極低,()他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。

3.前途是光明的,道路()是坎坷的。

四、讀句子,談?wù)勀愕捏w會(huì)。

1.他夜夜失眠,手中的畫(huà)筆也頹然擱下,沒(méi)了靈感,沒(méi)了生機(jī)。

__________________________________________________________________________

2.那一刻,靈光乍現(xiàn),他拉開(kāi)燈,支起畫(huà)架,畫(huà)出了一只老鼠的輪廓。

__________________________________________________________________________

五、品讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。

原來(lái),靈感只青睞那些愿意傾聽(tīng)的耳朵。如果不是這樣,誰(shuí)會(huì)想到,曾經(jīng)在那間充滿汽油味的車庫(kù)里生活過(guò)的老鼠,會(huì)成為世界上最負(fù)盛名的卡通形象?誰(shuí)又會(huì)想到一度迷惘與失敗過(guò)的迪斯尼會(huì)名噪全球呢?

把耳朵叫醒,注意傾聽(tīng)世界。相信總有一種聲音是屬于成功的。

l.“如果不是這樣”中的“這樣”指_________________________________。

2.用“——”畫(huà)出語(yǔ)段中前后呼應(yīng)的句子。

3.請(qǐng)把第一段中的反問(wèn)句改成陳述句。

____________________________________________________________________

六、閱讀大舞臺(tái)。

奇怪的電波

加拿大有座城市叫滿地可。夏天,對(duì)于滿地可人來(lái)說(shuō),可以稱得上是沒(méi)有夜晚的季節(jié)。

那里不是真的沒(méi)有夜晚,而是因?yàn)榫用駛兺砩隙疾荒芩X(jué),這一切都是因?yàn)橄窕认x(chóng)一樣多的蚊子造成的。

滿地可的蚊子應(yīng)變能力特別強(qiáng)。一般的蚊香、驅(qū)蚊藥水,開(kāi)始還靈驗(yàn),可是用了幾次,這些蚊子就不害怕了,又成群結(jié)隊(duì)地潛入千家萬(wàn)戶,吮吸著人們的血液。連那些住進(jìn)高樓大廈的.人也躲不掉。滿地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,弄得全城居民夜不成眠,一片哀怨聲。

這件事驚動(dòng)了加拿大整個(gè)科學(xué)界。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和試驗(yàn),科學(xué)家建議在滿地可城外的高地上建造一座特異功能電臺(tái)。

電臺(tái)開(kāi)始廣播了。節(jié)目主持人是位年輕的姑娘。她說(shuō)等到電臺(tái)發(fā)出信號(hào),十分鐘以內(nèi)就可以把城里的蚊子趕得一干二凈!為大家提供一個(gè)非常安寧的睡眠環(huán)境。

不一會(huì)兒,電臺(tái)向全市發(fā)出一種輕微、尖細(xì)的聲音。人們紛紛躺下,閉上眼睛。果然,藏在暗處的蚊子如同鬼使神差,不約而同地飛向窗外,越飛越遠(yuǎn),最后消失在黑暗中。

這一夜,滿地可城的居民睡得特別香,“呼嚕——呼?!钡镊暣似鸨朔?,像一陣陣波濤在轟鳴。

據(jù)科學(xué)家研究,叮人吸血的都是雌蚊。它們只要聽(tīng)到雄蚊的召喚就馬上飛走。于是人們通過(guò)電臺(tái),發(fā)出一種與雄蚊飛翔時(shí)相同的振動(dòng)聲,一下子把千千萬(wàn)萬(wàn)的雌蚊一股腦兒地騙走了,給當(dāng)?shù)鼐用裥菹⒑徒】祹?lái)了無(wú)窮的好處。

1.給多音字組詞。

2.根據(jù)文章內(nèi)容填空。

(1)滿地可的蚊子的特點(diǎn)是______________、_______________、___________________。

(2)解決蚊子的方法是________________________________________________________,

這是因?yàn)開(kāi)__________________________________________________________________。

3.這篇文章主要說(shuō)明了_____________________________________________________。

七、相信你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或去過(guò)迪斯尼樂(lè)園,那么你最喜歡哪個(gè)卡通形象呢?

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