考試也是一門技術活，學會如何解答題目也是一個非常重要的學習技巧，下面是小編給大家?guī)淼牧昙壣蟽哉Z文知識競賽試題，希望能夠幫助到大家!

　　六年級上冊語文知識競賽試題

　　班級：____________ 姓名：___________

　　一、字詞大闖關(44分)

　　(一)某公司招聘經理用五個讀音相同的“gong”字作為選拔標準，以此選拔優(yōu)秀人才，促進公司發(fā)展。 (5分)

　　文明禮貌突出一個gong( )字; 辦事無私突出一個gong( )字;

　　書寫漂亮突出一個gong( )字; 有進取心突出一個gong( )字;

　　成果豐碩突出一個gong( )字。

　　(二)成語大看臺。(補全詞語，并仿寫詞語。)(15分)

　　口( )心( )

　　____________ ____________

　　守株待( 　 )

　　____________ ____________

　　自( )自( )

　　____________ ____________

　　(三)詞語醫(yī)療室。用橫線畫出并改正下列成語中的錯別字。(9分)

　　換然一新( 　 )　 別出心栽(　 )

　　原形必露(　 ) 談笑風聲( 　 )

　　金壁輝煌(　 ) 再接再勵( )

　　(四)在我們所學的四字詞語中，有許多是按聲調一、二、三、四聲依次排列的，如“山明水秀“。請你寫出三個這樣的詞語。(9分)

　　____________ ____________ ____________

　　(五)寫出與下列成語相關的歷史人物(6分)

　　例：多多益善(韓 信)

　　聞雞起舞(　　 　) 三顧茅廬( )

　　負荊請罪( 　 )

　　二、歇后語看臺。(6分)

　　老虎的屁股——( )

　　徐庶進曹營——( )

　　小蔥拌豆腐——( )

　　三、百科知識輕松過。選擇題。 (6分)

　　1、書是人類進步的階梯( )。

　　A、托爾斯泰

　　B、培根

　　C、高爾基

　　D、莎士比亞

　　2、“舌戰(zhàn)群儒”這個成語的主人公指的是( )。

　　A、趙括

　　B、項羽

　　C、諸葛亮

　　D、關羽

　　3、“頭懸梁，錐刺股”說的是( )兩個中國古人刻苦學習的故事。

　　A、孫康、蘇秦

　　B、孫敬 、蘇秦

　　C、白衡、蘇秦

　　4、“三月不知肉味”這句話一般用來形容(　　　)

　　A、詩歌

　　B、音樂

　　C、小說

　　D、散文

　　5、下列古代的文化典籍中，以書房命名的一項是(　　　)

　　A、《聊齋志異》

　　B、《杜工部集》

　　C、《稼軒長短句》

　　D、《臨川先生文集》

　　6、《一千零一夜》是( )的民間文學。

　　A、希臘

　　B、阿拉伯

　　C、埃及

　　D、印度

　　7、漢字的演變過程是( )

　　A、甲骨文 金文 隸書 楷書 篆書

　　B、甲骨文 金文 篆書 隸書 草書

　　C、甲骨文 金文 隸書 篆書 楷書

　　D、甲骨文 金文 篆書 隸書 楷書

　　8、“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”描寫的是哪里的景色?

　　A、蓬萊閣

　　B、黃鶴樓

　　C、百花洲

　　D、岳陽樓

　　9、下列人物中，哪一位不屬于“初唐四杰”( )

　　A、王勃

　　B、陳子昂

　　C、楊炯

　　D、盧照鄰

　　10、沒有語病的一組是( )

　　A.通過大家的幫助，他的成績增長了很多。

　　B.加強管理，產品的質量提高了。

　　C.早晨起來，我洗完臉，就拿起書包上學去。

　　D.我們學校今年訂了一千多種報刊。

　　11、下面這句話按音序排列正確的一組是( )小王是湖南永州東安人。

　　A.8 3 6 7 4 9 10 2 1 5

　　B.8 7 6 3 4 9 10 2 1 5

　　C.8 7 6 3 4 10 9 2 1 5

　　D.8 3 6 7 4 10 9 2 1 5

　　12、下列篇名標點符號用錯的一項是( )

　　A.《<論語>十則》

　　B.(惠崇)《春江晚景》

　　C.《<詠柳>賞析》

　　D.《雜交水稻之父——袁隆平》

　　13、以下四句，每句都有兩個動作，其中有兩句兩個動作之間的關系是一樣的，是( )( )兩句：

　　A.我拿到試卷很快就做起來。

　　B.他發(fā)現(xiàn)一輛汽車開進了院子。

　　C.雯雯讓玲玲把書捎給了老師。

　　D.小周勸老齊多傾聽群眾的意見。

　　14、與例句辭格相同的一項是( )

　　例：會場上響起了排山倒海的掌聲。

　　A.太陽是個忠實的向導。

　　B.大興安嶺的每條嶺都是那么溫柔。

　　C.舟行碧波上，人在畫中游。

　　D.他呀，心眼兒只有針眼兒大。

　　15、下面的句子語氣最強烈的一句是( )

　　A.明天的冬游你非去不可!

　　B.明天的冬游你去不去?

　　C.明天的冬游你還是去吧!

　　D.明天的冬游你一定要去!

　　16、在敘述性文學作品中，由人物在一定場合互相發(fā)生關系而構成的生活情景叫“場面”。本期我們學了《少年閏土》一文，文中有六處場面描寫，請你選出不是場面描寫的一項。( )

　　A.第一次見面

　　B.高墻上四角的天空

　　C.雪地捕鳥

　　D.依依惜別

　　17、根據詩歌知識，選出正確的一項( )

　　A.《春夜喜雨》七律 杜甫

　　B.《天凈沙•秋》 曲•秋思之祖

　　C.春風拂細柳，淡月隱梅花

　　D.《春雨喜雨》聯(lián)想到了絲錦之地

　　18、根據自己積累，選出正確的一項( )

　　A.“響遏行云”主角是薛譚

　　B.“月光曲”是貝多芬為盲姑娘彈的第一曲。

　　C.“導彈之父”是錢學森;樂圣是貝多芬。

　　D.“高山流水”主角是鐘子期

　　19、下列哪一項說法不正確( )

　　A.《蒙娜麗莎》與《最后的晚餐》這兩件作品使達•芬奇永垂青史。

　　B.蘇軾評價王維“詩中有畫，畫中有詩”。

　　C.毛澤東評價魯迅是“民族魂”，是中國文化革命的“主將”

　　D.詹天佑是我國杰出的愛國工程師，鐵路工程專家。

　　四、古詩文大擂臺 (14分)

　　1、人們常用“黃河之水天上來，奔流到海不復回?！眮碣澝傈S河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下列的事物嗎?請從下面事物中選擇4個寫詩句。(8分)

　　A、廬山 B 、柳樹

　　C、小草 D、春雨

　　E、西湖 F、梅花

　　G、泰山

　　(1)_____________ ，_____________ 。

　　(2)______________，_____________ 。

　　(3)______________，_____________ 。

　　(4)______________，_____________ 。

　　2、根據語境，填詩句。 (6分)

　　(1)我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“______________，_____________ 。”強調習作的心靈放飛是情感的釋放，寫法的不拘一格，語言要有自己的個性。

　　(2)深秋，校園的梧桐樹葉枯黃了，時而像打秋千，飄飄悠悠，時而像降落傘，搖搖欲墜;時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金地毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句“______________，_____________ 。這落葉雖不是春天的“落紅”卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎?

　　(3)春雨，古今中外多少人贊美你?！癬_____________，_____________ 。這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙如粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。

　　五、仁者見仁，智者見智。仿照例句寫一寫。(9分)

　　經濟學家說：“樹林是綠色的銀行?！鄙飳W家說：“樹林是生命的搖籃?！比祟悓W家說：“__________________?！贬t(yī)學家說：“__________________?！碑嫾艺f：“__________________?！?/p>

　　六、標點一變，神奇再現(xiàn)：給句子加標點，使句子意思與括號中的要求相符。(12分)

　　(1)王紅李燕參加演出了 (別人向王紅說)

　　(2)王紅李燕參加演出了 (陳述兩人都參加演出了)

　　(3)王紅李燕參加演出了 (王紅告訴別人，李燕參加演出了)

　　(4)王紅李燕參加演出了 (王紅喊李燕參加演出了)

　　七、閱讀下列文言文，回答問題。 (每小題2分 共10分)

　　螳螂捕蟬(《說苑》)

　　吳王欲伐荊①，告其左右曰：“敢有諫者死!”舍人②國王的侍從官有少孺子③者欲諫不敢，則懷丸操彈于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此!”對曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也;黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也。”吳王曰：“善哉!”乃罷其兵。

　　注釋：①荊：楚國。②舍人：國王的侍從官。③少孺子：年輕人。

　　1、解釋文中加點詞的意思。

　　伐( ) 旦( )

　　子( ) 延( )

　　2、在文中找出與下列句子中加點詞意義相同的詞，并寫出相應的句子。

　　(1)則懷丸操彈于后園。 ( )

　　(2)如是者三旦。 ( )

　　3、為下列句子補出省略的成分。

　　(1)[ ]欲取蟬，而[ ]不知黃雀在其傍也。

　　(2)[ ]欲啄螳螂，而[ ]不知彈丸在其下也。

　　4、《螳螂捕蟬》寫了螳螂 、________和蟬等幾種動物，告訴人們的道理是：___________________。

　　5、翻譯文中畫橫線的句子。

　?、賍______________。

　?、赺______________。