小學(xué)六年級(jí)常見材料作文題目
新的一年的到來,期末也接著來了,小編收集了小學(xué)六年級(jí)常見材料作文題目,歡迎閱讀。
小學(xué)六年級(jí)常見材料作文題目
1. 在生活中,有一些“聲音”時(shí)時(shí)與我們相伴、像父母的叮囑、老師的教導(dǎo)、朋友的安慰...你印象最深的“聲音”是什么?它使你想起了哪些往事?又使你領(lǐng)悟到什么道理?請(qǐng)你圍繞自己最難忘的“聲音”選擇合適的材抖,寫一篇500字以上的記實(shí)作文,表達(dá)出自已的真情實(shí)感。題目自擬。要求:L中心明確,內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)完整,語言通順。2.書寫工整,卷面整潔,不寫錯(cuò)別字。3.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
閱讀以上考試題,你的解題思路是什麼?列寫作提綱 寫出開頭和結(jié)尾 (
2. 生活中的一些小事,常常會(huì)使我們領(lǐng)悟到做人的道理。相信你也曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷和感悟。請(qǐng)以“成長中的一件事”為題,寫一篇記敘文。要求:必須通過一件具體的事來表現(xiàn)中心,表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于500字。閱讀以上考試題,你的解題思路是什麼?列寫作提綱 寫出開頭和結(jié)尾
3. 題目:我的閃光點(diǎn)
要求:寫出自己身上的長處。2.寫清自己身上閃光點(diǎn)形成的過程。
4. 材料: 我們班報(bào)名參加全校的板報(bào)評(píng)比,同學(xué)們都積極出謀獻(xiàn)策。我經(jīng)過充分準(zhǔn)備,提出自己的設(shè)計(jì)方案。在大家的努力下,我們的板報(bào)獲得了一等獎(jiǎng)。
要求:1.自擬題目. (寫在第一行) 2.把所給材料擴(kuò)寫成一篇不少于500字約記敘文。2.圍繞中心,內(nèi)容具體,語句通順,書寫工整。提示:可以寫大家出謀獻(xiàn)策的情景,也可以寫“我”準(zhǔn)備的過程、設(shè)計(jì)的方案。閱讀以上考試題,你的解題思路是什麼?列寫作提綱 寫出開頭和結(jié)尾
5. 題目:這也是課堂
材料:幼年的我,知道有桌有椅的教室就是課堂,上了小學(xué)的我,了解了教室外的操場也是課堂,如今的我,懂得了生活處處是課堂。 今天,我在這里親身經(jīng)歷了這件事,真是獲益匪淺。這也是課堂!
提示和要求: 1.聯(lián)系日常生活體驗(yàn),想想“這”指什么地方,“我”經(jīng)歷了怎祥的一件事,“我”有什么收獲。2.用上提供的材料,把《這也是課堂》這篇記敘文寫具體、完整,字?jǐn)?shù)五六百字。閱讀以上考試題,你的解題思路是什麼?列寫作提綱 寫出開頭和結(jié)尾
6. 題目:理解
材料: 周末,我們的家庭“戰(zhàn)爭”叉一次爆發(fā)了。 “為什么總是我的錯(cuò),難道你們做大人的都是對(duì)的嗎?”說著,我氣沖沖地跑回自己的房間,“砰”地一聲關(guān)上了房門,一頭撲到床土,任淚水從眼角流下來。....
要求:1.請(qǐng)你依據(jù)標(biāo)題“理解”,用提供的材料作開頭,續(xù)寫成一篇記敘文,續(xù)寫部分不少f500字。2.展開合理的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用敘述、描寫、議論等表達(dá)方式。3.中心明確,內(nèi)容具體,文從字順。.認(rèn)真書寫,卷面整潔。閱讀以上考試題,你的解題思路是什麼?列寫作提綱 寫出開頭和結(jié)尾
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