六年級表彰會日記
每一次表彰大會相信有不少同學(xué)是又緊張有期待吧，你身邊有哪些被表揚(yáng)的人呢?下面是小編為大家?guī)淼牧昙壉碚脮沼?，歡迎閱讀!
六年級表彰會日記1
今天上午放學(xué)，李老師對我們說：“今天下午要開表彰大會?！蔽衣犃思扰d奮，又緊張。
下午第一節(jié)課剛結(jié)束，班主任——李老師對我們說：“下一節(jié)課開表彰大會，同學(xué)們搬凳子，下樓站體育隊(duì)?！痹捯粑绰洌瑢W(xué)們就搬起凳子，像百米賽跑似的沖下樓。校園里頓時(shí)洋溢起笑聲。
校長和主任坐在主席臺上。校長說：“老師們，同學(xué)們，大家好……”校園里頓時(shí)鴉雀無聲，聲音在校園中回蕩。終于開始發(fā)三好班集體獎了，大家都希望這個(gè)獎能在自己的班級上，可是，這個(gè)榮譽(yù)被四一班占領(lǐng)了。但是我并不氣餒，因?yàn)橹灰覀儼嘣谶M(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)努力，那么我相信明年我們一定會是三好班級。
表彰大會結(jié)束了，我們回到了班里。老師說：“現(xiàn)在我們來頒發(fā)三好學(xué)生獎?！蔽业男倪?、咚的跳著。老師念到“焦浩宇”我愣了一下，急忙去把獎狀拿了下來。我看見得獎的同學(xué)欣喜若狂，而沒有得獎的同學(xué)面無表情。
表彰大會結(jié)束了，新學(xué)期也開始了，同學(xué)們，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，用滿意的成績來回報(bào)我們的父母和老師。
六年級表彰會日記2
今天中午，老師發(fā)短信說下午要召開表彰大會。
到了下午，微機(jī)課后，鈴聲一響，我們都興高彩烈地搬著凳子來到操場上。老遠(yuǎn)就看到一幅“年度總結(jié)表彰大會”的標(biāo)語掛在主席臺上，顯得非常隆重與喜慶。過了一會兒，表彰大會正式開始，只聽見噼哩叭啦的鞭炮聲與震耳欲聾的喇叭聲交織在一起響徹天空。不一會兒，會議進(jìn)行第二項(xiàng)，由薛主席宣讀獲獎名單，包括獲獎班級和個(gè)人。會議第三項(xiàng)是由各班代表上臺領(lǐng)獎……會議最后一項(xiàng)是由我們最敬愛的郭校長做重要講話與大會總結(jié)。
散會后，我們各自回到自己教室，老師給我們頒發(fā)了“三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員”獎，其中三好學(xué)生就有我，當(dāng)我拿到“三好學(xué)生”這個(gè)獎狀時(shí)，我的心里甭提有多高興了，恨不得馬上飛奔回家告訴自己的爸爸媽媽，“爸爸媽媽，您的兒子獲獎了!”
六年級表彰會日記3
今天下午，老師說學(xué)校要開表彰大會，讓我們參加表彰大會的時(shí)候要注意站好隊(duì)、不要說小話，注意衛(wèi)生。
一會兒，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都來到了校園中心，有很多同學(xué)都站在那里，黑壓壓的一片。
老師讓我代表二一班領(lǐng)獎狀，我的心里非常激動。一會兒，表彰大會開始了。我看見主席臺上坐著兩位校長、四位主任。校長講了講話，讓后就叫我們?nèi)ヮI(lǐng)獎。我的心怦怦地直跳，像有一只小兔子似的。上了領(lǐng)獎臺，我面對著那位主任，站得非常挺直，敬了個(gè)少先隊(duì)禮，拿著獎狀，我的心里感到非常自豪。那位叔叔給我們拍了張留影。
下了領(lǐng)獎臺，我就把獎狀給了老師。老師說：“你把獎狀送到班里面的講臺上吧。”然后，我就把獎狀送到了班里，放到講臺的上面。聽著校長宣布表彰大會結(jié)束，老師讓我們排好隊(duì)回到了教室。
今天，學(xué)校開表彰大會，我第一次代表二一班領(lǐng)獎，心里真是又高興又激動。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，做一個(gè)三好學(xué)生，為學(xué)校爭光。
六年級表彰會日記4
今天下午，晴空萬里，艷陽高照，在這種情況下，學(xué)校里召開了表彰大會。獎勵在上次考試中的級部前二十名;總分進(jìn)步超過五十分的同學(xué)，還有各科的第一名。
首先，各班班主任老師組織本班同學(xué)有序的進(jìn)入會場。大家坐好之后校長開始講話，講了一些，安全問題、紀(jì)律問題，還有衛(wèi)生問題。校長講完話后是副校長講話，副校長批評了衛(wèi)生不好的幾個(gè)班級，又表揚(yáng)了衛(wèi)生好的幾個(gè)班級。之后就開始發(fā)獎狀了，老師是按一個(gè)年級一個(gè)年級的發(fā)，看著領(lǐng)獎臺上那一張張明媚的笑臉，即使獎品只有一個(gè)獎狀和一個(gè)本子，但那也是一種榮譽(yù)。
雖然這次領(lǐng)獎臺上沒有我的身影，但我相信下一次一定有我。
六年級表彰會日記5
今天下午，最后一節(jié)課變成了表彰大會。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是獎勵生字寫得好的同學(xué)，當(dāng)老師念到：“熊美林，許凌……”哇，竟然有我!我趕緊把頭抬得高高的，跟驕傲的大公雞一樣，昂首挺胸，得意揚(yáng)揚(yáng)地走上領(lǐng)獎臺。當(dāng)老師把山楂和甜甜圈獎勵給我時(shí)，我心里美滋滋的，看來只要你用功學(xué)習(xí)了，就會有回報(bào)呢!
第二個(gè)環(huán)節(jié)是獎勵班干部的，當(dāng)我聽到老師再次喊出“許凌”的時(shí)候，我的心里十分激動，好像有一頭小鹿在胸口橫沖直撞，我再次興奮地走向領(lǐng)獎臺。當(dāng)老師把表揚(yáng)信遞到我手中時(shí)，我再次心花怒放了。
以后，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)協(xié)助老師做好班級工作，不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任。
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