寫(xiě)老師的六年級(jí)作文400字
老師這個(gè)職業(yè)是非常受人敬重的，下面是小編給大家?guī)?lái)的寫(xiě)老師的六年級(jí)作文400字，希望能夠幫助到大家!
寫(xiě)老師的六年級(jí)作文篇一：我的老師
我們學(xué)校的老師有許多，每個(gè)都很辛苦在這我就說(shuō)說(shuō)我們班主任，徐老師和miss李我們班主任，李老師，李建民。是位數(shù)學(xué)老師，但他因?yàn)樾炖蠋熞驗(yàn)閯诶圻^(guò)度而引發(fā)的腰痛。所以幫徐老師承擔(dān)了班主任。
我認(rèn)為，又當(dāng)數(shù)學(xué)老師又當(dāng)班主任，確實(shí)很辛苦。李老師是兩個(gè)班的數(shù)學(xué)老師。每天批完作業(yè)，又去開(kāi)會(huì)，真的很辛苦。其實(shí)我去過(guò)李老師的家。李老師的女兒，初一了。也要李老師的教導(dǎo)，有一些學(xué)習(xí)不好的也去了李老師家補(bǔ)課。李老師真的好辛苦。徐老師，我上一篇稿子就是為徐老師寫(xiě)的。徐老師干教師干了10多年了。他的腰疼也是這樣來(lái)的，每天要判全班60來(lái)人的卷子，又要照顧好年幼的女兒。我不多說(shuō)了，你們可以去看我上一篇稿子。Miss李，他是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師。老師說(shuō)他很?chē)?yán)格，但我沒(méi)覺(jué)得，我覺(jué)得她很親切。有同學(xué)遇到不會(huì)的，Miss李去指導(dǎo)他。但我覺(jué)得Miss李很容易被欺負(fù)，我前桌。李博文，他每次趁著MIss李回頭板書(shū)時(shí)。就扭來(lái)扭去，有時(shí)，還買(mǎi)一些彩泥扔。讓我因?yàn)榭床涣撕诎?。把他給踢了下去。全體的老師都很辛苦，希望你們健康快樂(lè)!
六年級(jí):梁惠萌
寫(xiě)老師的六年級(jí)作文篇二：可惡的章老師
今天下午的第一節(jié)課我們章老師可真是可惡了，竟然在上課的時(shí)候掏自己的屁股溝子，然后用掏完屁股的手在同學(xué)的作業(yè)上指來(lái)指去，教同學(xué)寫(xiě)作業(yè)。
事情還要從今天下午第一節(jié)課的時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí)老師講完了作業(yè)，就讓我們寫(xiě)學(xué)練優(yōu)。當(dāng)我寫(xiě)著寫(xiě)著的時(shí)候，我便發(fā)現(xiàn)老師來(lái)到了周婧身邊，教她做作業(yè)，當(dāng)時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)章老師不一樣的地方，章老師用自己的左手摸自己的肚子，當(dāng)?shù)搅死钇婧驳倪吷蠒r(shí)，老師便換了一個(gè)姿勢(shì)，用自己的左手叉在腰間，而老師用自己的右手仿佛伸進(jìn)了褲子里，在那里撓自己的屁股溝子。我不禁笑了起來(lái)，我便指給了朱子豪看，朱子豪看了差點(diǎn)笑了出來(lái)，而陳倩他們看到了朱子豪那個(gè)樣子，也不禁的湊了過(guò)來(lái)，要我指給他們看，他們也同樣的笑了。而汪延康卻笑的像一朵花。而這時(shí)，章老師也已經(jīng)掏好了屁股溝子，而后用掏了屁股溝子的手指著李奇翰的的作業(yè)，說(shuō)這說(shuō)那，在像若無(wú)其人一樣淡定的教著作業(yè)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)目睹了這一切。
“哈哈哈哈!”我越像后想，我越激動(dòng)，便情不自禁的笑了起來(lái)。“老師哈哈，你的把柄我總有是抓住了?！?/p>
哈哈哈哈哈哈哈哈
寫(xiě)老師的六年級(jí)作文篇三：老師節(jié)日快樂(lè)
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。
夜晚，花兒小草都入睡了，人們都入到香甜的夢(mèng)里。窗外星星調(diào)皮的眨著眼睛，聽(tīng)著月亮姐姐唱著搖籃曲。世界都安靜下來(lái)了。您的房間卻亮著燈，為了培育我們這些調(diào)皮搗蛋的孩子們，您挑著夜燈備課。每天看到您黑黑的眼圈，就想起您不辭辛苦地工作著。
以前我不懂事，覺(jué)得老師給我們上課，教我們知識(shí)，只是為了錢(qián)財(cái)，所以不喜歡老師。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，如果老師為了錢(qián)，那么他們就不用一遍一遍的教誨我們不懂的知識(shí)，一遍又一遍的糾正我們的錯(cuò)誤，他們?cè)局恍枰v一遍，不用管我們懂不懂，會(huì)不會(huì)。而老師并沒(méi)有這樣，他們?cè)敢夥瞰I(xiàn)：為了我們能有一番作為，成為祖國(guó)的棟梁，為了我們以后不后悔自己兒時(shí)所犯下的錯(cuò)誤，所浪費(fèi)的時(shí)間。
老師，您像一支蠟燭，在我們黑暗的世界點(diǎn)燃我們渴望的心。您照亮了別人，燃燒了自己，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，將讓我們永遠(yuǎn)銘記。
老師，謝謝您。祝您節(jié)日快樂(lè)。青春常在!
六年級(jí):張歡澳
寫(xiě)老師的六年級(jí)作文篇四：對(duì)老師的恐懼
開(kāi)學(xué)第四天了，老師比往常更嚴(yán)了，尤其是我們的語(yǔ)文老師，雖然我不知道她叫什么名字，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了我們的語(yǔ)文老師，因?yàn)樗俏以谶@六年的學(xué)習(xí)期間里面，最狠、最嚴(yán)的一位老師了。其實(shí)原先我在讀五年的時(shí)候，也遇到過(guò)這么狠的一位老師，但是我還是感覺(jué)我們的這位語(yǔ)文老師嚴(yán)。他給我們留的作業(yè)不算多，但是，老師一進(jìn)門(mén)，我就有一種說(shuō)不上來(lái)的恐懼感。原本我就是一緊張就臉紅，這個(gè)老師來(lái)我的臉就紅的向太陽(yáng)似的，我們班同學(xué)還問(wèn)我我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，就是有一點(diǎn)緊張，同學(xué)就說(shuō)：“你緊張干什么，老師又不會(huì)吃了你，你當(dāng)老師是老虎呀!”我說(shuō)：“不是，就是緊張，老師以來(lái)我就緊張，一緊張就臉紅?！?/p>
其實(shí)原先我還怕的是我們數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不好，老師要是叫同學(xué)回答問(wèn)題，我就底下頭不敢看老師。語(yǔ)文這個(gè)科目我每次考試我都靠90多或者是100分，所以我就一點(diǎn)也不害怕語(yǔ)文老師，但是，在現(xiàn)在，我每次見(jiàn)語(yǔ)文老師心里就打了一個(gè)冷戰(zhàn)，超級(jí)緊張。
六年級(jí):鄧思怡
寫(xiě)老師的六年級(jí)作文篇五：老師不在的日子
星期三下午，快臨近放學(xué)的時(shí)候，堯老師突然微笑著告訴大家：“同學(xué)們，老師從明天開(kāi)始要出差兩個(gè)月?！痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就忍不住“哇”了聲。這時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“那老師要去干什么呢?”老師不緊不慢地說(shuō)：“老師是要去西部培訓(xùn)其他的學(xué)生兩個(gè)月?！焙髞?lái)，大家又七嘴八舌地一直問(wèn)到了放學(xué)。
走在回家的路上，我一直在想這個(gè)突如其來(lái)的事情，老師不在的日子里我該怎么辦呢?
一回到家，我放下書(shū)包，便寫(xiě)起了作業(yè)。我先做的預(yù)習(xí)作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然想道：“對(duì)呀!以前我的預(yù)習(xí)組詞最多只能寫(xiě)十三行，今天我一定要完成得又快又好，我組詞要超過(guò)一頁(yè)”
星期五的中午，霍老師在黑板上寫(xiě)下：中午把《天天伴我學(xué)》的作業(yè)完成以后交上。于是，我便迅速地三口并兩口地吃完中午飯，做完勞動(dòng)后便以迅雷不及掩耳之勢(shì)做起了作業(yè)。果然，不多一會(huì)兒，我就把老師布置的作業(yè)做好了。怎么樣，快吧!
做個(gè)好孩子并不是只做一兩天，而是要天天堅(jiān)持。這樣，老師在外面才不牽掛我，回來(lái)時(shí)，看到我的進(jìn)步才會(huì)很開(kāi)心。
相關(guān)文章：