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小學(xué)六年級(jí)作文溫暖400字

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  溫暖一直在人們的心中。下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文溫暖400字,歡迎大家閱讀。

  溫暖六年級(jí)作文1

  夕陽(yáng)漸漸退去,隨之而來(lái)的是那無(wú)邊的黑夜。燈,亮了。窗外的街道,除了微風(fēng)輕輕的吹著,除了偶爾一兩聲狗的吠叫,就是寂靜。

  燈光下,我已厭倦了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),趴在桌上,腦海里再次浮現(xiàn)出那次和母親爭(zhēng)吵的情景。母親的嘮叨,我實(shí)在難以忍耐,戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)。如今回想起來(lái),不禁有些懊悔,或許那次是我太沖動(dòng)了。

  自那以后,母親的很少說(shuō)話,以前家的溫馨、歡樂(lè)似乎不復(fù)存在。我的心開(kāi)始隱隱作痛,不知母親是否感覺(jué)得到。開(kāi)始想念母親先前的嘮叨,想念她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。難道母親真的生氣了嗎?難道以后見(jiàn)面也不說(shuō)話了嗎?

  要是以前,此刻母親一定會(huì)陪在我的身邊,直到我寫(xiě)完作業(yè),等我睡著才會(huì)離開(kāi)。以前的日子是多么的幸福!唉……也許這就是命,只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說(shuō)的對(duì)呀,“失去了慈母便想花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。”

  忽然想起備用的筆芯還沒(méi)有買(mǎi),便騎上自行車(chē),出了門(mén)。驀然間,我感覺(jué)到有一份似曾相識(shí)的溫暖在向我走近,猛回過(guò)頭,開(kāi)始尋找。

  母親竟然呆呆的站在門(mén)前,目送著我,見(jiàn)我回頭,想說(shuō)什么,話又咽了回去?!皨?zhuān)砩咸炖?,你趕緊回去吧,我出去買(mǎi)點(diǎn)筆芯,一會(huì)就回來(lái)!”不知是什么力量使我說(shuō)出這番話,臉有些發(fā)燙,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,騎上車(chē)。

  “嗯,路上小心點(diǎn),早點(diǎn)回來(lái),我等你!”噢,就是它,以前丟失的那份溫暖找回來(lái)了。我能感覺(jué)得到,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的醞釀,它變得更濃厚更香醇了。

  屋外夜色加濃,街燈眨著微微的光芒,閃閃爍爍。我把車(chē)兒騎得飛快,因?yàn)槲抑牢业氖澜绮辉俟陋?dú)寒冷,我的身后永遠(yuǎn)有一束溫暖的目光,那份溫暖將陪伴我直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  溫暖六年級(jí)作文2

  家是溫暖的,有爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)牽掛著;班集體是溫暖的,有同學(xué)和老師真摯的情關(guān)心著。

  每當(dāng)想起那件事,心里不由自主的蕩漾起溫馨的漣漪。

  那是星期四傍晚,隨著清脆的鈴聲一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)似的,接連不斷的從教室飛出,我也螃蟹過(guò)河——隨大流了,我走到自行車(chē)前,隨手去掏口袋,這不掏不要緊,一掏嚇一跳。鑰匙不翼而飛了,我頓時(shí)土地爺娶媳婦——慌了神。鑰匙呢?我“翻箱倒柜”,可鑰匙像跟我捉迷藏似的,就是不現(xiàn)身。

  同學(xué)們走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你怎么了?怎么不回家?”“鑰匙丟了!”我張口就來(lái)?!拔覀儙退艺野?”同學(xué)們?cè)谖視?shū)包里找了,又在我文具盒里察看了,還有的連桌洞里都翻了,就是沒(méi)有鑰匙的蹤影。

  麗麗說(shuō):“你在這里住一晚吧!反正有個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)。”我搖了搖頭。

  “不如用其他同學(xué)的鑰匙試試?”這個(gè)方法好,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的來(lái)用鑰匙,但都打不開(kāi),好像鎖吃了稱(chēng)砣,鐵了心似的:“不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),氣死你?!?/p>

  這是老師過(guò)來(lái)了,他聽(tīng)說(shuō)后執(zhí)意要送我回去,“不用,老師,天快黑了,再說(shuō),同學(xué)們還等你上晚自習(xí)呢!”我很感謝老師。

  最后,要是還是沒(méi)有找到,同學(xué)們幫我想了一個(gè)辦法,讓我把自行車(chē)放在學(xué)校里,讓同村的同學(xué)騎著自行車(chē)順路把我捎回了家。明天把家里的備用鑰匙拿來(lái)就行了。

  鑰匙雖然沒(méi)找到,可是同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),伸出的援助之手,獻(xiàn)出的一顆顆愛(ài)心,卻讓我永遠(yuǎn)難忘,時(shí)時(shí)感受到友誼的溫暖。

  溫暖六年級(jí)作文3

  嚴(yán)冬臘月,寒氣襲人,只有陽(yáng)光直射的地方,才有縷縷暖意。

  寒風(fēng)呼嘯著,將枯葉撕扯著,拖拽著從樹(shù)上生硬地卷下。我邁著急促的腳步,匆匆趕到了車(chē)站。不一會(huì)兒,車(chē)就來(lái)了,我裹了裹衣服,上了車(chē)。車(chē)?yán)镫m說(shuō)開(kāi)了暖氣,卻依然十分寒冷。

  車(chē),依舊以走走停停的方式緩慢行駛。

  過(guò)度的疲勞,讓我隨遇而安起來(lái),漸漸地,不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)睡多久,就被一陣同樣急促的腳步驚醒了—一位老婦人上了車(chē)。老婦人穿著單薄的衣襖,上面的補(bǔ)丁很快進(jìn)入了我的視線。綠豆大的汗珠從她額上滲出。過(guò)度的勞累使她瘦削的臉上過(guò)早的爬滿了皺紋。

  沒(méi)等老婦人站穩(wěn),司機(jī)就一腳油門(mén),老婦人一個(gè)前傾,險(xiǎn)些兒摔倒。她靠在旁邊的欄桿上,見(jiàn)她手忙腳亂的放下手中的東西,右手拉開(kāi)了口袋,當(dāng)她伸手一摸到口袋,臉色就變了樣,變得焦急而無(wú)奈??吹贸觯忠粋€(gè)沒(méi)帶錢(qián)的。

  老夫人硬著頭皮轉(zhuǎn)過(guò)身,賠著笑臉,溫和地說(shuō):“師傅,我剛才出門(mén)太著急了,把錢(qián)都忘帶了,您通融通融?!彼緳C(jī)停下了車(chē),老婦人又是一個(gè)前傾,緊接著后門(mén)打開(kāi)了,司機(jī)嚴(yán)厲的看著老婦人。老婦人仿佛是個(gè)做錯(cuò)了事的小孩子,低著頭,用幾乎是乞求的口吻說(shuō):“您幫幫忙吧,我的兒子出了事,現(xiàn)在還在醫(yī)院里搶救,您就當(dāng)是做做好事吧!”老婦人越說(shuō)越激動(dòng),她的眼角強(qiáng)忍著淚水,堅(jiān)強(qiáng)而不失理性?!斑@—是—規(guī)—定!”司機(jī)一字一頓地重復(fù)著職業(yè)“原則”

  老婦人絕望了,他拖著沉重而又疲憊的腳步走向了后門(mén)。這是,一位小女孩站了起來(lái)。略顯稚嫩的小手將硬幣投進(jìn)了投幣箱。老婦人簡(jiǎn)直不相信會(huì)有好心人“挺身而出”,緊緊的抓住了小女孩的小手,像極了落水者抓住了救命稻草的申請(qǐng)神情,只是一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝,太謝謝了!”

  溫暖六年級(jí)作文4

  一天放學(xué)的時(shí)候,這天正好是一個(gè)雨天,媽媽急匆匆地帶了把雨傘就去接我,途中,馬路上有許多個(gè)水坑,媽媽為了趕時(shí)間,便加快腳步,連跳帶跑地跳過(guò)水坑,但是,鞋子、褲腳、襪子……全都濕掉了,雖然濕了,但對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么,于是,媽媽用更快的腳步來(lái)接我,媽媽怕我放學(xué)后,沒(méi)人來(lái)接我在雨中淋壞了!

  突然,我隱約看見(jiàn)一把尚未撐好的傘,在雨中晃來(lái)晃去,我再仔細(xì)地看著,熟悉的身影顯現(xiàn)在眼前,“媽”我情不自禁地叫著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,嘴角露出慈祥的笑容。我興奮地奔向媽媽的懷中。只聽(tīng),熟悉地聲音:“淋濕了嗎?冷不冷啊鞋子有沒(méi)有濕啊!”我的話尚未出口,媽媽便把他那厚實(shí)的大衣脫下來(lái)給我,那一刻,我有說(shuō)不出的感動(dòng)。

  到了家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽那風(fēng)里來(lái)雨里去穿在身上的那一件大衣的袖口邊,被雨淋濕了一大塊,還有在門(mén)口的那雙鞋子,里面差不多灌滿了水。這時(shí),我再也忍不住了,大量眼淚涌出……

  今天,我感受到了溫暖的母愛(ài),有時(shí)候,孩子感受到了父母無(wú)微不至的關(guān)懷,但是,又不敢說(shuō)上一句:“爸媽?zhuān)覑?ài)你!”現(xiàn)在被感動(dòng)覆蓋的我,想說(shuō):“爸媽?zhuān)覑?ài)你!”


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