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《愛(ài)的教育》讀后感800字范文

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  《愛(ài)的教育》這本書是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法

  《愛(ài)的教育》讀后感

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書就等于和一位高尚的人對(duì)話”。我很榮幸與意大利著名的作家亞米契斯進(jìn)行了對(duì)話,我們對(duì)話的主題是《愛(ài)的教育》。

  這本書主要講的是一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)生,以寫日記的方式向我們講述了一個(gè)個(gè)感人至深的小故事。故事中有正直善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅(jiān)韌勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波列科西……。日記中描繪了他們與安利柯最真摯的友誼,及最美好的回憶。

  這本書最觸動(dòng)我心弦的是第四章第二個(gè)故事——鐵匠。故事的主人公波列科西,每天晚上回到家,都會(huì)被喝醉酒的爸爸毆打。他的爸爸,不僅每次喝醉后,會(huì)無(wú)原無(wú)故地打波列科西,撕他的作業(yè)本,甚至還燒他的課本。這給波列科西的心里留下了陰影。之后,他開(kāi)始變得沉默寡言,變得自暴自棄,變得消極悲觀起來(lái)??梢?jiàn)這種粗暴的教育,對(duì)波列科西的成長(zhǎng)是百害而無(wú)利的。我雖然對(duì)波列科西的遭遇深表同情,但我也不贊同波列科西的選擇逃避。俗話說(shuō)“逃避只能讓事情更糟糕“。因他的逃避,波列科西的爸爸變得越來(lái)越暴力,越來(lái)越猖狂,最終波列科西被驅(qū)逐出了家門。我想如果波列科西把他爸爸的行為告訴身邊人的話,大家定會(huì)一起來(lái)教育他的爸爸,一起來(lái)改變他爸爸。那就不會(huì)有波列科西被逐出家門的事情發(fā)生了。但讓我感到欣慰的是,雖波列科西的爸爸沒(méi)被改變到,可同學(xué)們和老師發(fā)現(xiàn)波列科西的變化,都用真誠(chéng)的心去對(duì)待波列科西,用行動(dòng)去感化他。“在鐵工廠”這一章節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)波列科西變了,變得活潑開(kāi)朗,變得善解人意,變得積極向上了?!皭?ài)”竟讓一個(gè)自暴自棄,放棄自己的人走出了陰影。

  與亞米契斯對(duì)話后,不僅讓我明白了什么是“愛(ài)”,也讓我體會(huì)到了“愛(ài)”的力量的強(qiáng)大。

  《愛(ài)的教育》讀后感

  《愛(ài)的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。我覺(jué)得安利柯是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來(lái)不及躲開(kāi),被馬車把腳骨壓碎了,今后只能靠拐杖行走了。

  在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了??吹竭@一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。

  這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。正是因?yàn)榘怖律磉呌羞@么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛(ài)。這讓我覺(jué)得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

  《愛(ài)的教育》讀后感

  這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛(ài)的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本教育人們?cè)鯓幼鋈说暮脮?,我深有所感?/p>

  這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛(ài)的教育》這本書是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育,《愛(ài)的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

  我,一個(gè)泛泛之輩,有許多朋友,但真正的好朋友屈指可數(shù),我也不知道怎么回事,但讀完《愛(ài)的教育》后我懂得了我的好朋友為什么很少的原因了,要做一對(duì)好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤,更不能因?yàn)樽约号笥训膶W(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友,而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。正如我們班的張晟他助人為樂(lè),經(jīng)常幫助同學(xué),因此他有那么多的好朋友,我真感到羨慕。我要向他學(xué)習(xí)。

  這本書還教育了許多做人的道理。我毫不后悔用我寒假里的五天時(shí)間來(lái)讀完這本書,因?yàn)檫@本書令我收益匪淺,使我懂得了做人的道理。

  《愛(ài)的教育》讀后感

  我曾聽(tīng)人說(shuō)和書香在一起,永遠(yuǎn)也不會(huì)嘆息。是呀,我就是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,在我的眼里,讀書是最快樂(lè)的事情,我常會(huì)靜靜地坐在屋里讀各種各樣的書,品嘗著書的樂(lè)趣。這不我又讀了一本名叫《愛(ài)的教育》的書,這本書可好了,中間分成88個(gè)小故事,每個(gè)故事都令人感動(dòng)。書中還有許多人物令人回味無(wú)窮呢!有做鬼臉的小石匠安東尼奧、有小氣又善良的長(zhǎng)洛斐、有舉止文雅、成績(jī)名列前茅的代洛西、有從馬車下救出孩子而自己卻拄著拐杖的羅佩蒂等等。不過(guò)這些人物中,我最喜歡的是身材又矮又小的奈利。

  說(shuō)起奈利,我非常敬佩他那頑強(qiáng)的毅力。有一次在體操課上,因?yàn)槟卫眢w不好,老師見(jiàn)他爬桿爬得很吃力,于是讓他下來(lái)休息一下,可他決不退縮,堅(jiān)持努力地往上爬,直爬得臉色發(fā)紫、汗流浹背,仍不放棄,終于他勝利了!這不禁使我想起了今年的兒童節(jié),我們?nèi)屎托^(qū)舉行了一次兒童長(zhǎng)跑比賽,那時(shí)我缺乏鍛煉,剛跑了一半就已氣喘吁吁,眼看著我堅(jiān)持不下去了,可當(dāng)我一想到奈利,使我又重新振作起來(lái),終于跑完了全程,還獲得了第三名的好成績(jī)呢!

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樗粌H讓我學(xué)到很多知識(shí),還教會(huì)了我許多做人的道理。小朋友們,快來(lái)和我一起快樂(lè)地讀書吧!讓我們像一只只智慧的小船,在那書海里快樂(lè)地遨游,一直駛向那成功的彼岸。

  《愛(ài)的教育》讀后感

  教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同沒(méi)有水的池塘。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。讀完《愛(ài)的教育》這本書后,使我懂得了愛(ài)。

  真愛(ài),是由一雙可以相執(zhí)的手和相互了解的心組成的的。真愛(ài),,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)闊o(wú)影無(wú)蹤所以常常會(huì)被我們忽略。文中有一個(gè)叫安利科的的孩子,他天真、活潑、好動(dòng)。在他生活中有許多愛(ài)的他的朋友,時(shí)常關(guān)心他,幫助他,所以他才順利成長(zhǎng)。還有一個(gè)給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,她為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞傷,自己卻被馬車壓碎了腳骨,一生只能和拐杖做朋友。在我們的生活中,樂(lè)于助人的人是有的,但是為了別人而犧牲自己的人,我們就不一定會(huì)遇到了。愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是奉獻(xiàn)的,愛(ài)是值得人們贊揚(yáng)的。正是因?yàn)榘怖粕磉呌心敲瓷屏嫉幕锇?,他才明白世界處處有?ài),處處充滿了愛(ài)。這本書也讓我體會(huì)了許多:什么才是師生之間的愛(ài),什么才是父母永無(wú)止境的愛(ài)。愛(ài),一個(gè)多么耀眼的詞,一個(gè)多么令人百讀不厭的詞。人們追求愛(ài),也希望擁有愛(ài)。愛(ài)能使人與人之間變得跟美好。讓我們一起攜手,共創(chuàng)出人世間最幸福的愛(ài)。我相信知道了什么是真、善、美的人,是這世界上生活的最美滿的人。

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