淘氣包馬小跳讀書筆記500字
《淘氣包馬小跳》描寫了以馬小跳為代表一群孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩故事。
淘氣包馬小跳讀后感1
今天，我給大家介紹一本書，名叫《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個名叫馬小跳的小男生的故事。在城里上學的時候，馬小跳總是覺得時間過得太慢，可到奶奶家過暑假時，卻又總嫌時間過得太快。因為還沒有玩夠，天就黑了。馬小跳還和他的伙伴們一起讓一頭名叫“黑旋風”的豬拉車，溜旱冰。除此之外，馬小跳他們還看到了穿山甲，娃娃魚，等珍稀動物。
我最欣賞文中的兩段：《大鬧野味餐廳》和《放生娃娃魚》。這兩段主要講述了馬小跳去野味餐廳，發(fā)現(xiàn)了廚房里的籠子里關著許多野生動物，其中也有娃娃魚，于是他告訴服務員娃娃魚是國家二級保護動物，頻臨滅絕，服務員認為馬小跳在開玩笑，并不理睬。馬小跳看著籠中可憐的娃娃魚，心里十分著急，趁服務員不注意時，偷偷給抱走了。
同學們，動物是人類的朋友，我們國家有很多動物為什么會滅絕了呢?就是因為有些不法商人大肆捕殺，讓原本數(shù)量不多的珍稀動物越來越少了。甚至走向滅亡，動物和人不是一樣的嗎?為什么要殺死他們呢?我們應該保護動物，我們和動物像鄰居，像朋友，像家人。
我想讓大家記住，沒有買賣就沒有殺害。請大家保護動物。給大自然多增加一些生機和風采吧。
淘氣包馬小跳讀后感2
今天，我讀了一本書《淘氣包馬小跳》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個昏頭昏腦的小伙子，他在一家玩具廠里當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具，堆在庫房里，賣都賣不出去，老廠長一見到他氣壞了，經(jīng)常指著他的鼻子數(shù)落他：“馬天笑，你設計的玩具怎么一點都不好玩呢?”馬天笑他自己也說不清楚，他設計的玩具為什么一點都不好玩。他本來是個十分貪玩的人，怎么就設計不出好玩的玩具呢?他設計的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子，睫毛長得嚇人的娃娃，還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊!馬小跳睡覺姿勢多好玩呀!他非固執(zhí)地保持著在媽媽子宮里的樣子，卷曲著雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣子做一個娃娃，那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒有合攏，一只嘴角向下垮，一只嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單，在背后裝上一個按鈕，摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個丑娃娃，它丑得可愛，丑得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來，老廠長說：“現(xiàn)在全力打造跳跳娃!”老廠長覺得現(xiàn)在廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，于是他代表全體員工，買了幾罐進口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢還是待在媽媽子宮里的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長，老廠長就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下，然后哈哈大笑，說：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢!”
在一次國際玩具博覽會上，跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑，他有時還是吊兒郎當?shù)?，而且比過去更貪玩，跟原來不同的是原來他是一個人玩，現(xiàn)在他和馬小跳一起玩。最后，馬天笑當上了玩具廠的廠長。
讀了這個故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的，中間要經(jīng)過一些挫折，你要勇敢地面對他們，去觀察，去思考，去實踐，還有探索其中的奧秘。我長大了想發(fā)明愛迪生沒有發(fā)明的東西。嗯，那就從現(xiàn)在開始努力吧!
淘氣包馬小跳讀后感3
讀了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》后，我不禁熱血沸騰，心里似乎萬馬奔騰，久久不能平靜。
有一天，馬小跳向他的鐵哥們透露，班上要來一個插班生，是一個美國男孩，個頭和張達一般高，眼睛像兩顆綠色的玻璃彈珠，鼻子像懸在臉蛋中間的驚嘆號，他的名字叫本……唐飛禁不住就笑了——怎么會有人叫“笨”呢?真是奇怪呀!更奇怪的是，本給自己起了個中文名字，叫“牛皮”。
牛皮和丁文濤總是說不到一起，和馬小跳、唐飛也想的不一樣。牛皮邀請馬小跳和他鐵哥們?nèi)パ┥竭^元旦。不幸的是，他們遇到了雪崩……
最讓我感動的，是馬小跳和唐飛、張達、毛超、牛皮之間的友誼，他們在遇到雪崩后，開始只集合了四個人，唯獨牛皮不見了蹤跡。大家沒有放棄，心里似乎都有一個聲音在呼喚，一定要找到牛皮!
這時，我忽然想起了一句歌詞：“無論你在哪里，我都要找到你……”
最后，大家找到了牛皮，為他搓醒了凍死的腳，并且看到了天上的五顆星星從別的地方聚在了一起，這真是“天上五顆星，地上五顆心啊!”
他們五個人之所以能夠“有福同享，有難同當”，靠的是友誼的力量啊!是的，親情、愛情都能創(chuàng)造奇跡，友情同樣可以!
希望大家在生活中都能有幾個知心的朋友，他們會讓我們的生命充滿快樂，充滿愛!
淘氣包馬小跳讀后感4
淘氣包馬小跳》和《布魯諾和布茨》是我童年和少年時代最愛看的校園小說。看過之后一比較，兩者之間的區(qū)別還是很大的，但在說它們的區(qū)別前，先說說它們的相同之處。
這兩部書都構(gòu)塑了一個頑皮有個性的男生主角，講述他和一群不知天高地厚的伙伴在校園里發(fā)生的故事，寫他們?nèi)绾巍昂鞣菫椤?，又?chuàng)造了怎樣的“奇跡”。例如《淘氣包馬小跳》之《四個調(diào)皮蛋》的情節(jié)：馬小跳的班級去郊外野餐，結(jié)果他所有的食物都不見了，伙伴們看他可憐，就把自己的食物掛在樹上，騙他說一棵樹上結(jié)了食物，沒想到馬小跳沒找到那棵樹，卻抓到了一個小偷，立了功?！恫剪斨Z和布茨》之《小心“魚兒”》的情節(jié)：布魯諾常常在室友埃爾默發(fā)明的電視機上發(fā)布一條“魚兒”的消息，卻沒想到會把消息傳播到了方圓5英里的電視機上，以致于警方認為這是一起恐怖行為，并要逮捕綽號“魚兒”的校長，關鍵時刻，布魯諾解開誤會，救了校長，并借助電視臺的宣傳，挽救了即將破產(chǎn)的麥克唐納男校。
至于不同之處，可以這么說，在文字和語言的角度相對來說《淘氣包馬小跳》要幼稚一點，而《布魯諾和布茨》老到自然一點。《淘氣包馬小跳》純粹是講故事，情節(jié)曲折離奇，吸引人，而《布魯諾和布茨》在向讀者講故事的同時，還傳播了一種愛校的集體主義精神：例如為了學校能造游泳池而不停籌錢，而了讓學校不破產(chǎn)而絞盡腦汁，為了抓住在校園里惡作劇的“鬼”差點被開除……和“誰敢咒罵我的學校，我扒了他的皮”“麥克堂納男校是一流的”諸如此類的臺詞。從內(nèi)容上看，《淘氣包馬小跳》寫得比較傳統(tǒng)，老師古板生硬，好生和差生勢不兩立。而《布魯諾和布茨》則比較創(chuàng)新，所有的同學(無所謂好生差生)團結(jié)一心為學校作貢獻，校長是一位開明的幽默的人，懂得保護學生的天性，讓布魯諾和布茨這些活躍分子能大膽創(chuàng)新，整個學校非常和諧，是一個學生向往的天堂般的學校。
如果讓我推薦，我一定會推薦《布魯諾和布茨》。它是一顆開心果，讓你在真正的幽默當中笑個不停;它是一劑放松藥，會讓你在緊張的學習生活中有所憧憬;她是一部游戲機，讓你在無聊時找到真正的樂趣;它更是一部教科書，讓你從中學到智慧、責任和團結(jié)愛校的品質(zhì)。說到底，它是一本讓你開心得死去活來，讓你愛不釋手的書。
淘氣包馬小跳讀后感5
“書是人類進步的階梯”，這句名言是著名的作家高爾基說的;魯迅先生是我國偉大的思想家、文學家、革命家，他十分珍惜每一分鐘、每一秒鐘，時時刻刻地發(fā)奮學習，刻苦讀書，為我國的革命事業(yè)作出了巨大的貢獻;我國偉大的領袖毛澤東主席，也是一樣熱愛讀書從而報效祖國的。同學們，我們一定要好好讀書，因為書是我們?nèi)祟惖挠肋h的方向盤，只有書才能引領我們不斷地前進，所以我們要好好看書、汲取書中的知識和本領。我今天要向你們推薦的一本好書，它名叫《淘氣包馬小跳》。
《淘氣包馬小跳》這本書是著名的兒童作家楊紅櫻寫的，她的作品有趣動人，故事情節(jié)引人入勝。著名作家楊紅櫻寫過許許多多的書，譬如《淘氣包馬小跳》、還有《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列等等。楊紅櫻阿姨是四川人，18歲就開始擔任小學老師，楊紅櫻阿姨寫的書已經(jīng)超過5000萬冊。我特別喜歡看她寫的書，因為我能從她的作品上讀出童年時我的影子。
今天我又看了一本楊紅櫻阿姨的書——《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》。:這個故事主要講的是：馬小跳有一個表妹，是一個外表潑辣，內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會做土豆沙拉，還能把男生們指揮的團團轉(zhuǎn)。馬小跳的那幾個朋友都很崇拜她，馬小跳也有點怕她，因為她有一只心愛的貓，名叫笑貓。為什么要叫“笑貓”呢?你可能會這么問。因為這只貓會用各種各樣的笑來表達自己的感情。笑貓很喜歡杜真子，所以每當看見馬小跳和杜真子爭吵，笑貓就會對馬小跳冷笑，看的馬小跳毛骨悚然，這時馬小跳就會對杜真子予以退讓。
讀了這本書，我又感受到無論是好學生還是壞學生都是一樣的，更何況壞學生也不壞，他們只是更愛玩鬧、更愛笑。像馬小跳，他雖然學習成績不大好，但是他會愛護小動物，樂于幫助人，也會對弱小者給予幫助;像杜真子，她雖然是老師們口中的好學生，但是她極少感受到快樂的滋味，因為她有一個固執(zhí)的媽媽，她的快樂是建立在“學習好”的基礎上的……
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