2020年青銅葵花讀書心得感悟500字范文
《青銅葵花》很熱門，大家都被書中青銅這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、責(zé)任感極強(qiáng)的小男孩所吸引，被青銅與葵花這一對(duì)不是親兄妹卻勝似親兄妹的主人公所感染。件件細(xì)微之事，片片真情流露，留下一份份沁人的芬芳。
青銅葵花讀后感1
歌德說過：“讀一本好書，就像在和高尚的人說話。”高爾基說過： “讀一本好書，就是在和一個(gè)人交朋友!”是的，讀一本好書，能讓我們受益終身。《青銅葵花》這本書是曹文軒的代表作之一，也是我最愛的，它令我愛不釋手，翻了一遍又一遍。
《青銅葵花》這本書講述了鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅與失去雙親的城市女孩葵花的故事。他們因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣成為了兄妹，在一起生活，一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至的呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。然而在葵花12歲那年，命運(yùn)又將她召回了城市，從此，青銅便常常一個(gè)人坐在大草垛上，遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。
青銅一家雖然十分貧窮，卻十分快樂。他們?cè)庥隽怂疄?zāi)、火災(zāi)、蝗蟲災(zāi)等各種自然災(zāi)害，無論生活多么苦難，可他們都沒有放棄生活，而是更加堅(jiān)定努力，在貧困中挺立，在風(fēng)雨中成長。這本小說給我們感動(dòng)，給我們啟迪，是一道豐盛的精神大餐。
這本書不但能給我們深刻的感受，而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢給奶奶治病的情節(jié)最為感人，讓我眼眶紅了一圈?？ㄖ毁嵙嗣嬷岛苄〉囊恍┬∑?，卻以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的價(jià)值，只懂得愛與責(zé)任。奶奶操勞終身，力竭而逝，只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服，她是多么的無私呀。
曹文軒的所有小說總有著感人肺腑的力量，他的文字像是有一種巨大的魔力，能讓閱讀變成一種心靈的享受，讓你不由自主的沉醉在書中，走向大麥地的河流和村莊，走向寂靜的月夜和雪天，走向青銅和葵花的世界，不知不覺的，和他們一起歡笑一起悲傷。
看這本《青銅葵花》，會(huì)帶給我們美的享受，在閱讀這些鄉(xiāng)村作背景的故事中，我們將會(huì)融入其中，融入到水、火、船、風(fēng)車、草房子這些自然的東西中。
青銅葵花讀后感2
“在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花!’”這是《青銅葵花》一書最后段落中的描寫。青銅是一個(gè)啞巴男孩，他居然能喊出葵花的名字，這足以說明葵花在青銅的心中有多重要!是的，葵花和青銅雖然不是親兄妹，但是，卻有著親兄妹般的感情。特別是青銅對(duì)葵花好到無以復(fù)加的地步。記得葵花剛來到大麥地的時(shí)候，因青銅家境貧窮，容不得兩個(gè)孩子都上學(xué)，青銅就“使計(jì)”讓葵花安心上學(xué)，而且，葵花每天上下學(xué)都由青銅騎牛接送?？ㄗＩ砩?，青銅牽著牛走，這是一幅多么溫馨的畫面啊!放假時(shí)葵花也教青銅認(rèn)字、寫字。雖然，青銅聽不見，但，還是很認(rèn)真學(xué)。整個(gè)小說有很多寫青銅對(duì)待葵花非常好的細(xì)節(jié)，葵花的懂事也在描述中寫得淋漓盡致，我看著看著，總是在不經(jīng)意間眼眶就濕潤了。就在葵花12歲的時(shí)候，命運(yùn)又將她召回城市，青銅一家都非常喜歡葵花，都舍不得葵花走，就連在水上放鴨的原來處處使壞的鴨嘎知道后也讓葵花上船躲避，可最后葵花還是被接走了?？ㄒ酪啦簧岬仉x開了大麥地，而青銅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在麥垛上沒有送葵花，因?yàn)樗蝗炭吹匠ο嗵幍目ň瓦@樣離去……
青銅和葵花之間的感情多深啊!我也希望朋友之間有很深的友情、夫妻之間有很深的愛情。
看曹文軒伯伯的另一部作品《細(xì)米》，也是鄉(xiāng)下男孩和城市女孩之間的故事。女孩那么懂事，又多才多藝，會(huì)雕刻。男孩對(duì)她那么真誠，但，在生活中又有些調(diào)皮，天生非常喜歡雕刻(幾乎可以藏的地方都藏滿了小刀，凡是可以刻的地方都刻滿了他的畫)。他們相互關(guān)心，彼此之間的感情特別深，。
曹文軒伯伯的文章環(huán)境描寫非常優(yōu)美，書中的人物之間沒有親情卻感覺充滿了兄妹似的感情，讓人印象非常深刻。常常有種讓人心里很溫暖的感覺?？床懿奈恼?，心里靜靜的。
不管是交朋友還是交兄弟姐妹，情誼深最重要!
青銅葵花讀后感3
寒假，我含著淚水，讀完了《青銅葵花》這本書。
這本書講述了女孩葵花失去了熱愛太陽花的父親后，干校的阿姨們把這個(gè)漂亮、聰明、文靜的小女孩——葵花，寄養(yǎng)在大麥地的青銅家。青銅是一個(gè)不能說話的小男孩，他的家庭十分貧窮，但一家人卻很疼愛葵花?？ê芸炀瓦m應(yīng)了這個(gè)家。在這對(duì)可愛的小兄妹之間，發(fā)生了許多感人的故事。
為了讓葵花能上學(xué)，青銅一家放棄了讓青銅去聾啞學(xué)校的機(jī)會(huì)。而懂事的葵花在學(xué)校學(xué)會(huì)了知識(shí)，還教會(huì)了青銅認(rèn)字。葵花為了給生病的奶奶治病，獨(dú)自一人跟隨撿銀杏的船只，撿銀杏掙錢。青銅呢，他在冬天賣蘆花鞋時(shí)，為了能多掙點(diǎn)錢，把自己腳上的蘆花鞋也賣掉了。瘦瘦的小腳在雪地里走著，被凍得通紅通紅。
后來葵花有機(jī)會(huì)重新回到城市生活，但她和青銅一家已經(jīng)親人般不能分開，小兄妹為了能永遠(yuǎn)在一起躲進(jìn)了河淀深處……
讀完這本書，我不禁想起了我的哥哥。哥哥是姨媽家的兒子，我們相差五歲。
哥哥像青銅一樣疼我，只要我一說喜歡他的什么東西——書、本、玩具等，他就會(huì)立刻送給我。
每年我過生日時(shí)，哥哥都會(huì)為我精心準(zhǔn)備好禮物，現(xiàn)在我桌子上銀白色的筆袋就是兩個(gè)月前他送我的生日禮物呢!
想到我有這么一位好哥哥，我覺得很幸福。不過，自己好像沒有葵花那么懂事。今后我一定要學(xué)習(xí)葵花，做一個(gè)學(xué)習(xí)好，善良、懂事的好妹妹，讓我和哥的關(guān)系像“青銅葵花”一樣，更加親密、友愛!
青銅葵花讀后感4
當(dāng)我合上書，那撕心裂肺的吶喊聲久久回蕩在我的腦海里。“葵花!”很少有這樣兩個(gè)字能像這樣在我平靜的心湖上激起漣漪，好似一片散發(fā)著香氣的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，無聲落入湖中。心靈又一陣悸顫，純美又悲戚的文字，像一只有魔力的手，牢牢捏住我的心臟，幾乎要將它捏碎。
這是曹文軒大作家筆下的又一純美小說——《青銅葵花》。字里行間，細(xì)細(xì)揣摩咀嚼，只能品味出一個(gè)字——“情”。情是一個(gè)很抽象的字，卻打翻了我心中的五味瓶，酸甜苦辣咸……味味俱全，其中有孩子淳樸的情，有成人苦澀的情，還有老人溫暖的情······
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)生活在鄉(xiāng)下，一個(gè)生活在城市。一次意外，讓原本毫無關(guān)系的他們成了沒有血緣關(guān)系的“兄妹”。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運(yùn)又開玩笑似的將葵花拉回自己的城市。從此，青銅開始了漫無邊際的等待，等待著那個(gè)女孩，那個(gè)叫葵花的女孩。
我閉上眼，頓時(shí)一幅熟悉的畫面再一次地浮現(xiàn)在我的眼前：皮膚黝黑的青銅牽著家里的老牛，牛背上坐了個(gè)眉清目秀的葵花，葵花不住地咯咯樂著，青銅打著只白燈籠，黃色的燭光映出了他焦慮不安的臉龐······
突然，我陷入一片對(duì)人生的迷茫之中：生是什么?死又是什么?思念是什么?愛又是什么?靈魂是什么?絕望又是什么?誰能回答我呢……
在現(xiàn)在的社會(huì)，人們學(xué)會(huì)了戴著面具生活。即使他們并不開心，卻學(xué)會(huì)了蒙住流淚的雙眼強(qiáng)顏歡笑。別人說，這是成長，我卻說，這叫退化。淡忘了真正的情感，失去了青銅和葵花這樣質(zhì)樸的心靈，天真與純潔早已在成人世界里灰飛煙滅。我感覺人類不在進(jìn)化，而是退化的愈來愈快了。但是，又有誰能做到“出淤泥而不染”呢?
我想，我寧愿當(dāng)一尊青銅葵花，屹立于時(shí)代之流的中央，漠視周圍的一切，永遠(yuǎn)泛著古樸冷凝的光澤，卻永遠(yuǎn)在心底最深處保留著陽光、天真與堅(jiān)貞不二的品質(zhì)。
青銅葵花讀后感5
在茫茫的書海中，我就是一只小書蟲，不斷地在“啃”著這里的書本。最近，我看到了一本好書，與大家分享，希望你們也去“啃啃”它!
這本書的題目是《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩，他不能說話，是一個(gè)啞巴，和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng)，從此開始了貧苦的生活。其中，有過歡樂，有過痛苦，但無論在什么時(shí)候，啞巴哥哥青銅總會(huì)讓著葵花，自已怎么樣都無所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天，對(duì)于葵花來說是一個(gè)幸福的一天。那天，城里來了一支馬戲團(tuán)，來觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲，為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲)，跟別人打了一架，最后，還被人家打得渾身是傷，但他忍著，沒喊一句痛，就讓葵花坐在他的肩膀上，好讓她看清楚。過了一會(huì)兒，青銅便覺得頭重腳輕，但他還是忍著，為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽了這一段感人事跡，我相信許多人都會(huì)非常感動(dòng)，青銅的所作所為，可以用兩個(gè)詞來形容，那就是“愛”與“堅(jiān)強(qiáng)”。青銅，一個(gè)十幾歲的小男孩，做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的，他懂得忍，他會(huì)為了妹妹，為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過去，但醒來后，不但沒有要求休息，還繼續(xù)干起活來。許多人認(rèn)為，他是一個(gè)壞孩子，壞到不懂得為自己想，只為他人想，但更多的人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子，好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心，又是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，那我們的生活該有多么美好，讓我借此機(jī)會(huì)，向大家呼吁：“做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
點(diǎn)評(píng)：
小作者用她細(xì)膩的文筆，記錄下自己的心聲：做一個(gè)有愛而且堅(jiān)強(qiáng)的人，我想這就是文學(xué)感染人、教育人的魅力所在吧?
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