希利爾講藝術(shù)史讀后感范文5篇
《希利爾講藝術(shù)史》是美國(guó)教育家希利爾專門為孩子們編寫(xiě)的讀物，它的姊妹篇有《希利爾講世界史》和《希利爾講世界地理》。
希利爾講藝術(shù)史讀后感1
歷史帶來(lái)的是震撼與血腥。而藝術(shù)史卻是令人深思與陶醉。她帶我來(lái)到了全新的世界，領(lǐng)略了藝術(shù)的風(fēng)采和背后的故事。
你們猜，原始的顏料是怎么來(lái)的?原始人常把帶顏色的泥巴和動(dòng)物的油脂混合在一起做成的，顏色通常只有紅色和黃色?，F(xiàn)在，不僅是顏料變得多姿多彩，還出現(xiàn)了許多繪畫(huà)筆。轉(zhuǎn)念一想，以往那些畫(huà)家的畫(huà)作怎如鬼斧神工如此出彩!
書(shū)悄然一翻，達(dá).芬奇映入眼簾，我的心臟跳個(gè)不停，世界名人是怎么畫(huà)出來(lái)的?到底哪里出彩?《達(dá).芬奇自畫(huà)像》就是很好的證明，那細(xì)長(zhǎng)的堪比發(fā)絲的線條竟是粉筆繪出的!接著翻下去，哈爾斯《彈曼陀鈴的小丑》映入眼簾，那是多么與眾不同!看著那幅畫(huà)，我竟以為是相機(jī)拍下的一瞬間，似動(dòng)非動(dòng)，富有生機(jī)。小丑似乎要轉(zhuǎn)頭，頭發(fā)飄了出去，眼睛也斜著看了過(guò)去，可就是那一瞬間，哈爾斯卻把它捕捉了下來(lái)。柯勒喬是著名的光影大師，他的作品中的人物都非常優(yōu)雅，面帶微笑，舉止優(yōu)美，神態(tài)自然，使人一下子就會(huì)喜歡上這些人物。
我正要翻看下去，一句話把我牢牢的鎖定住了，“什么”柯勒喬的《圣母升天圖》曾有人評(píng)價(jià)看見(jiàn)了一群青蛙?？吕諉虝?huì)被這句話打翻自信嗎?答案是錯(cuò)誤的，柯勒喬不會(huì)放棄自己的畫(huà)畫(huà)生涯，直到有一天，提香來(lái)到了這個(gè)國(guó)家，看到了這幅畫(huà)，他大吃一驚，深深的贊揚(yáng)了柯勒喬的畫(huà)。是的，在面度困難時(shí)放棄自己的夢(mèng)想，得到的還是一無(wú)所有。陽(yáng)光也總在風(fēng)雨后。
希利爾喜歡畫(huà)畫(huà)，可是遺憾他并沒(méi)有當(dāng)上藝術(shù)家。其實(shí)我也喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)帶來(lái)的樂(lè)趣可不是說(shuō)出來(lái)就能體會(huì)到的。如果你問(wèn)我我的夢(mèng)想是不是當(dāng)一位畫(huà)家，我會(huì)告訴你以前有過(guò)但現(xiàn)在沒(méi)有了，因?yàn)榫腿缦＠麪査f(shuō)，每個(gè)孩子天生就是“藝術(shù)家”。所以我會(huì)跟著藝術(shù)史，跟著希利爾，探索藝術(shù)的真諦。
希利爾曾說(shuō)：藝術(shù)源于生活，每個(gè)孩子天生就是藝術(shù)家，而每個(gè)正真的藝術(shù)家都保留一顆童心。
希利爾講藝術(shù)史讀后感2
《希利爾講藝術(shù)史》講述的是世界藝術(shù)史，分為繪畫(huà)、雕塑和建筑三部分。我剛讀完繪畫(huà)部分。這本書(shū)的繪畫(huà)部分介紹了西方，特別是歐洲的美術(shù)史。主要內(nèi)容包括：
·穴居人洞穴里的壁畫(huà)
·古埃及陵墓、神殿和兩河流域?qū)m殿里的壁畫(huà)
·古希臘的繪畫(huà)故事和花瓶繪畫(huà)
·的繪畫(huà)作品
·文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家和作品
·17~18世紀(jì)的幾位畫(huà)家
·新古典主義和浪漫主義畫(huà)派
·印象派畫(huà)家和作品
·后印象派、非物象畫(huà)派、超現(xiàn)實(shí)畫(huà)派和其它現(xiàn)代派畫(huà)家
希利爾重點(diǎn)介紹了文藝復(fù)興時(shí)期的大師和作品。繪畫(huà)部分有29章，其中有10章在寫(xiě)文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)。在這些文章中，我最喜歡希臘的愚人畫(huà)故事和文藝復(fù)興時(shí)期的大師介紹。
希利爾認(rèn)為：描摹出一幅畫(huà)是很容易的。即使不描摹，看著一個(gè)東西描摹出一幅畫(huà)也難不到哪去。成千上萬(wàn)的人都能畫(huà)出一籃子水果、一瓶花或一處漂亮的風(fēng)景，但這些畫(huà)都只是簡(jiǎn)單的臨摹而已。還有許多人可以臨摹出偉大畫(huà)家的作品，有些甚至臨摹得非常像，簡(jiǎn)直讓人辨別不出真假。但很少有人能夠全憑自己的畫(huà)筆創(chuàng)作出一幅畫(huà)，能夠?qū)⒏鞣N零碎的碎片拼湊成一幅美麗的圖畫(huà)。只有能夠做到這一點(diǎn)的人才能夠算得上偉大的畫(huà)家。
我認(rèn)為：描摹出一幅畫(huà)也是很不容易的，創(chuàng)作出一幅畫(huà)就更難了。光和影每一刻都是在變化的，畫(huà)家在繪畫(huà)時(shí)會(huì)加入自己的感受和想象。美術(shù)作品的效果往往是攝影作品很難達(dá)到的。
法國(guó)畫(huà)家柯羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假定某一景色使我激動(dòng)，我一定在潛心表現(xiàn)它時(shí)，絲毫不放過(guò)使我激動(dòng)的東西”。你能在柯羅的《蒙特芳丹的回憶》感受到使柯羅激動(dòng)的東西嗎?我覺(jué)得這句話也可以用在寫(xiě)作上，我們?cè)趯?xiě)作時(shí)應(yīng)該絲毫不放過(guò)使我們激動(dòng)的東西。
很多繪畫(huà)作品真是太美了!我最喜歡英國(guó)畫(huà)家康斯太勃爾的作品，例如《干草車》、《從主教花園眺望索爾茲伯里教堂》……
希利爾講藝術(shù)史讀后感3
這個(gè)國(guó)慶節(jié)我了解了許多世界名作和藝術(shù)家，不過(guò)，我不是去巴黎的盧浮宮或其他博物館哦!我只是看了一本《希利爾講藝術(shù)史》。其中有三位藝術(shù)家令我印象深刻。
第一位是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇。他最著名的作品《蒙娜麗莎》是給一個(gè)名叫蒙娜麗莎的公爵夫人畫(huà)的肖像。夫人那帶著淺淺的微笑的臉上又有一種讓人捉摸不定的神情，仿佛看到了一樣讓她十分欣慰的作品。達(dá)·芬奇不僅是藝術(shù)史上第一個(gè)懂得運(yùn)用明暗手法的畫(huà)家，而且他還能讓畫(huà)中的人物看起來(lái)十分飽滿，一點(diǎn)也不像硬紙板上畫(huà)出來(lái)的人物扁平。達(dá)·芬奇之所以能把人物畫(huà)得這么逼真，最主要的是因?yàn)樗萌绾芜\(yùn)用陰影和光線以及如何處理光明部分到陰影部分的過(guò)渡。雖然他的作品不多，但一點(diǎn)也不影響他在藝術(shù)史上的地位。
命運(yùn)最悲慘的要數(shù)法國(guó)畫(huà)家凡·高了，他最了不起的地方是他能用硬梆梆的油畫(huà)筆畫(huà)出柔軟的線條，他的畫(huà)總是色彩艷麗卻又在同一個(gè)色調(diào)，看起來(lái)十分協(xié)調(diào)。
我最崇拜的藝術(shù)家要數(shù)米開(kāi)朗基羅了。米開(kāi)朗基羅一旦著手去做一件事，他總能克服一切困難完成它。比如有一位教皇請(qǐng)他在西斯廷禮拜堂的穹頂繪畫(huà)，作為一名雕塑家，他拒絕了教皇。但是因?yàn)榧刀仕娜碎_(kāi)始傳播謠言，米開(kāi)朗基羅決定用真實(shí)的繪畫(huà)水平讓這些謠言不攻自破?？墒钱?dāng)他真正畫(huà)起來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)在巨大的穹頂上繪畫(huà)有多么困難：躺在腳手架的頂部只能看見(jiàn)一小片，根本無(wú)法建立畫(huà)面的整體觀，而且當(dāng)他在頭頂上繪畫(huà)時(shí)，畫(huà)筆上的顏料總是滴得他滿頭滿臉。因?yàn)槠渌?huà)師的繪畫(huà)水平遠(yuǎn)不能讓米開(kāi)朗基羅滿意，他辭退了所有畫(huà)師，獨(dú)自一人花了整整四年的時(shí)間完成了這項(xiàng)艱巨而繁冗的創(chuàng)作。米開(kāi)朗基羅留給后人的不僅是西斯廷教堂絢麗多彩的穹頂和很多杰出的雕塑作品，還有一種偉大的精神：一旦著手去做了，就要堅(jiān)持下去。
讀完這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)自己了解的藝術(shù)作品并不是很多。書(shū)中講述的藝術(shù)家們一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事和一段段悲慘凄涼的個(gè)人經(jīng)歷，使我回味無(wú)窮。
希利爾講藝術(shù)史讀后感4
本書(shū)講述的是世界藝術(shù)史，分為繪畫(huà)、雕塑、建筑三個(gè)部分，分別從最古老的畫(huà)、世界上第一座雕像、最古老的房子講起，一直到現(xiàn)代派畫(huà)、現(xiàn)代雕塑、當(dāng)今世界建筑新思想，娓娓道來(lái)，每個(gè)部分又分為20多個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)四五頁(yè)，適合睡前讀給孩子聽(tīng)。
書(shū)中附了大量經(jīng)典圖片，有些圖片在希利爾的三部書(shū)里重復(fù)出現(xiàn)，這些名畫(huà)、雕塑、建筑在當(dāng)?shù)貞?yīng)該就好比清明上河圖、司母毋大方鼎、長(zhǎng)城故宮在中國(guó)一樣，是人人都知道的吧?它們就是你了解世界的一個(gè)窗口。我只能說(shuō)，讀這本書(shū)，使我草草地了解了一下這個(gè)世界的藝術(shù)史，因?yàn)閷?shí)在不懂得欣賞，看不出畢加索的畫(huà)好在哪兒，看到咱們上海、天津、哈爾濱的那些外國(guó)風(fēng)格的建筑，依然分不清哪些是哥特式、拜占庭式、巴洛克式。
從小到大，我們大人都沒(méi)有受過(guò)藝術(shù)的熏陶，如今的孩子忙得很，也不能靜下心來(lái)去欣賞什么藝術(shù)品。小地方對(duì)地方文化沒(méi)有什么系統(tǒng)的教育，我曾經(jīng)在清風(fēng)樓碰到一個(gè)外地男子，問(wèn)我“邢臺(tái)不是殷商古都嗎?殷商舊址在哪里呢?”我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)殷商舊址在哪兒，很是尷尬;讀后感·對(duì)美術(shù)音樂(lè)就更不重視了，我們大部分人從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)一幅名畫(huà)，見(jiàn)到的只是圖片，就跟我們看到印有尼亞加拉大瀑布的明信片，那并不是真正的瀑布。
我所見(jiàn)過(guò)的雕塑就是臥牛、三人塑像和郭守敬。第一次去參觀博物館，是一個(gè)姐姐帶我們?nèi)ズ笔〔┪镳^，講解服務(wù)已用完，展廳好幾個(gè)，東西又多，瞎看一氣，也沒(méi)記住什么，出館時(shí)等待的姐姐問(wèn)我們有沒(méi)看到三件鎮(zhèn)館之寶，才恍然大悟。以后每逛一個(gè)博物館，能和孩子了解深入一下鎮(zhèn)館之寶，目的就達(dá)到了，不要想著件件不落。
這部書(shū)是美國(guó)人寫(xiě)的，而美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)家，所以介紹的內(nèi)容主要是他們的老祖宗所在地--歐洲的，中國(guó)的東西一點(diǎn)兒也沒(méi)有。我想，他們可能不了解中國(guó)，如果是介紹中國(guó)藝術(shù)史，該給孩子說(shuō)些什么?繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)詞、建筑、青銅器?這個(gè)問(wèn)題要交給劉老師。
希利爾講藝術(shù)史讀后感5
你一定參觀過(guò)藝術(shù)館或博物館吧，我們被展品的精美絕侖贊嘆不已，但你有停下腳步仔細(xì)研究這個(gè)物品作者、來(lái)歷、創(chuàng)作背景、歷史變遷⋯⋯既使聽(tīng)講解的解說(shuō)，也幾乎是浮光掠影，當(dāng)我們這些門外漢走向下一個(gè)展品時(shí)，上個(gè)展品的浮光也沒(méi)了，只剩掠影了。
那為什么我們還很樂(lè)意參觀各種藝術(shù)館和博物館呢?
答案很簡(jiǎn)單，那就是“美的事物人人都向往”。
美國(guó)作家希利爾的著作《希利爾講藝術(shù)史》，這本書(shū)是希利爾寫(xiě)給青少年的系列叢書(shū)中一本。去年很認(rèn)真看完了講世界史，而藝術(shù)史這本書(shū)看得就有些“隨意”，如同逛藝術(shù)館。
本書(shū)分為繪畫(huà)、雕塑、建筑三個(gè)部分，作者通過(guò)對(duì)名家名作，介紹各種派系的特點(diǎn)和產(chǎn)生背景，以及各位創(chuàng)作大家們的一些小故事。當(dāng)然，如果你很有心，還會(huì)了解到某些歷史發(fā)展和演變。
說(shuō)實(shí)話，雖然本書(shū)已讀完，但對(duì)于這些名家大作也只是廖廖一過(guò)，更別說(shuō)能夠什么哥特式、巴洛克式、文藝復(fù)興等等藝術(shù)派別的作品，但從這些作品背后，你多少可以窺視到藝術(shù)家的性格，甚至經(jīng)歷，這是很有趣的。
作者用一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的例子把歷史說(shuō)得栩栩如生，仿佛一切都近在咫尺。此書(shū)令人稱道，書(shū)中沒(méi)有滿腹積怨，處處充滿卓絕的遠(yuǎn)見(jiàn)和幽默感。當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要想一想書(shū)中的人物是如何心平氣和地去解決，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解。只要你樂(lè)在其中，愿意去探尋分享，總能領(lǐng)悟到這些文化的共同之處。
這本書(shū)讓我知道了知識(shí)的重要性，沒(méi)有了知識(shí)我們什么也干不了，讀了這本書(shū)會(huì)讓我們對(duì)知識(shí)的渴望和追求。書(shū)中的孩子們自由自在，他們都在想常人不敢想，不可能的事情，他們自由自在，總是對(duì)周圍的食物充滿了好奇，就如同初生的月亮一般。
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希利爾講藝術(shù)史讀后感范文5篇
