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地心游記讀書(shū)心得體會(huì)3篇

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  《地心游記》,出自法國(guó)科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下。這部小說(shuō)將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體,想象豐富,描寫(xiě)細(xì)致,深受讀者喜歡。下面是小編向各位推薦的讀地心游記有感作文,希望對(duì)各位能有所幫助!

  地心游記讀后感

  讀了法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒凡爾納所著的《地心游記》后我知道了天下無(wú)難事,只怕有心人。

  《地心游記》講的是德國(guó)的一位礦物學(xué)家李登布洛克教授發(fā)現(xiàn)了一封密碼信,他的侄子阿克賽爾破譯了這封密碼信,并告訴了叔叔,沒(méi)想到引火燒身―被迫去了地心。原來(lái),這封信的內(nèi)容是:在六月底,七月還未到的時(shí)候,斯奈菲爾的約庫(kù)爾火山口會(huì)投射下斯卡爾塔里斯的影子。只要你夠勇敢,從這個(gè)火山口進(jìn)入,你就可以到達(dá)地心,而我已經(jīng)去過(guò)了。

  阿爾納薩克努塞姆

  阿克賽爾原本想和他叔叔的養(yǎng)女格勞本結(jié)婚,但格勞本卻也想讓阿克賽爾去地心。

  他們先乘馬車來(lái)到荷爾斯泰因,在火車站登上了火車,抵達(dá)了基爾,辦理了前往哥本哈根的手續(xù),便乘船到了哥本哈根,乘馬車來(lái)到了一家小旅館。

  過(guò)了幾天,他們終于來(lái)到了冰島,雇了一位向?qū)А_@位向?qū)袧h斯,男性,超NNN級(jí)冷靜,超NNN級(jí)勇敢。

  6月23日早晨九點(diǎn)鐘,他們開(kāi)始登山。晚上在一位神父家過(guò)夜。第二天,他們繼續(xù)趕路,并雇了3個(gè)冰島人搬運(yùn)東西。由于密斯都大風(fēng),他們耽擱了一會(huì)兒,4月25日,他們終于登上了這座死火山。

  登上火山后,阿克賽爾的叔叔就把那三個(gè)冰島人打發(fā)走了。

  他們深入火山口,但他們遇到了一次巨大的“災(zāi)難”——缺水。但最后,他們成功地喝到了富有鐵質(zhì)的地下水,并擺脫了死神。但不久后,阿克賽爾迷路了,后來(lái)很幸運(yùn)地獲救了。他們來(lái)到了一片大邊,決定乘木筏過(guò)海。他們看到了駭人的海洋巨獸之戰(zhàn),又在一個(gè)有噴泉的小島上過(guò)了一夜。但他們被一場(chǎng)大暴雨刮到了他們出航的港口北面的一個(gè)海角上。這個(gè)海角附近有一片“尸場(chǎng)”?!笆瑘?chǎng)”旁有一面石壁,他們決定用火藥炸碎石壁。石壁爆炸后,他們被掀翻了,他們好不容易重新回到水面,又被一股推力給沖到了地表。

  他們于5月27日出發(fā),6月25日到達(dá)火山口,6月29日進(jìn)入火山,8月7日阿克賽爾迷路,9月1日進(jìn)入地心,9月3日離開(kāi)地心,9月9日回家。

  他們將一些看到的東西命名,例如:漢斯小溪、阿克賽爾島、薩克努塞姆海角。

  他們中我最喜歡漢斯,因?yàn)樗芾潇o,還很勇敢,是我們的榜樣。

  地心游記讀后感

  讀書(shū)會(huì)讓人增長(zhǎng)知識(shí),讓人更加聰明。

  暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中有一本叫《地心游記》,這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒。凡爾納,他是19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說(shuō)家,被稱為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

  這本書(shū)講的是三人從冰島的一處火山口開(kāi)始進(jìn)入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種.種在地面上難以現(xiàn)象的困難后,在一次火山噴發(fā)后回到地上。

  通過(guò)讀這本書(shū)我學(xué)到了只有堅(jiān)持不懈,不怕困難才能取得成功,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,也要學(xué)習(xí)這種精神。

  以上就是我讀這本書(shū)的感想。

  地心游記讀后感

  最近,我讀了由“科幻之父”法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的《地心游記》。這本書(shū)讓我學(xué)到了很多的科學(xué)知識(shí),讓我非常的喜愛(ài)。

  這篇文章主要講了德國(guó)漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)旅行,他們?cè)诘氐咨钐幙吹讲龥坝康拇蠛!⒕薮蟮哪⒐搅?、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……

  一個(gè)神奇的地下世界躍然紙上,展示曲折生動(dòng)、饒有趣味的地底情節(jié)。你們看了題目,一定覺(jué)得這只是講一次旅游吧!一開(kāi)始我也這樣覺(jué)得。但是,打開(kāi)書(shū)以后可是,如果你細(xì)心品讀的時(shí)候呢,你卻覺(jué)得,其實(shí),它是在給你講知識(shí)呢!這樣的知識(shí)有一種魔力,能把讀者深深的吸住,一拿上這本就不愿放下。讀了這本書(shū),我知道了不管做什么事,都要有冒險(xiǎn)精神和堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能成功。

  記得有這樣一個(gè)故事:水從高原流下由西向東,渤??诘囊粭l魚(yú)逆流而上。它的游技很精湛,因而游得很精彩,一會(huì)兒沖過(guò)沙灘,一會(huì)兒劃過(guò)激流,它穿過(guò)了湖泊中層層的漁網(wǎng),也躲多無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐。它逆行了著名的壺口瀑布,堪稱奇跡。又越過(guò)了激水奔流的青銅峽谷,博得了眾魚(yú)的眾聲喝彩,它不停的游,最后穿過(guò)山澗,擠過(guò)石罅,游上了高原。然而,它還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間卻凍成了冰。若干年后,一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它,它還保持著游動(dòng)的姿勢(shì),有人認(rèn)出這是渤海的魚(yú)。

  這是一條勇敢的魚(yú),然而它沒(méi)有成功,它極端逆向的追求,卻只得到了死亡,但是活出了人生的光彩,讓人敬佩。

  地心游記讀后感

  同《海底兩萬(wàn)里》一樣,這也是一部科幻短篇小說(shuō),故事中的人物栩栩如生,可謂是經(jīng)典之作。

  1863年5月的某一天,黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現(xiàn)一張羊皮紙,他從這張羊皮紙上的字里行間得到了啟示:前人阿恩·薩克奴姍曾到地心旅行。黎登布洛克教授決定也作同樣的旅行。他在某年5月27日帶了侄子阿克賽以及足夠的糧食、儀器和武器等,由漢堡出發(fā),到了冰島又請(qǐng)一位向?qū)h恩斯隨行。

  他們?nèi)税凑涨叭说闹感?,由冰島的斯奈弗火山口下降,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行,歷盡千辛萬(wàn)苦,最后由于巖流的沖擊,又從地中海里面西西里北部的斯多倫波利島上的一個(gè)火山口回到了地面。全書(shū)以緊湊的筆法記載了旅途上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷和地底下的種.種奇觀。通過(guò)這部小說(shuō),讀者可以學(xué)習(xí)堅(jiān)忍不拔的剛強(qiáng)意志,獲得豐富的科學(xué)知識(shí)。

  我在讀這篇小說(shuō)時(shí),就好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險(xiǎn),隨著主人公的命運(yùn)而為他們的勇敢和互幫互諒的精神而折服。在跟隨這本書(shū)歷險(xiǎn)的同時(shí),我知道了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識(shí)。

  但我認(rèn)為,地心沒(méi)有另一個(gè)世界,只有巖漿和熾熱的地核,因?yàn)榈匦牡臏囟茸屓藷o(wú)法忍受,所以動(dòng)植物不可以生存??茖W(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始,展開(kāi)想象的翅膀,堅(jiān)定自己的信念,將智慧與勇氣結(jié)合起來(lái),任何人都可以成功。

  這本書(shū)語(yǔ)言幽默,情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動(dòng)魄的是第三十五章。本章講述向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴,大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。

  后來(lái),一個(gè)火球襲擊了他們,這個(gè)帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。書(shū)中寫(xiě)道:“儀器和武器顫動(dòng)著、碰擊著,發(fā)出尖利的聲音。我的鞋釘和一塊嵌入木頭的鐵板牢牢地吸在一起。難怪我無(wú)法收回我的腳?!?/p>

  “半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈,慢慢的移動(dòng)著,在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來(lái)了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,然后又輕輕飄下,一個(gè)反彈,掠過(guò)火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了。”

  凡爾納是一位敢于堅(jiān)持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫(huà)人物的文學(xué)大師。

  地心游記讀后感

  《地心游記》主要講了:阿克賽爾和他的舅舅敢于去地心探索,他們用勇敢和智慧克服了中途所發(fā)生的種.種困難,最后終于成為了科學(xué)界的偉大人物。

  我很佩服他們?cè)谧詈笱傺僖幌⒌臅r(shí)候,找到了水資源。在最后奄奄一息的時(shí)候,找到了出口。在最后奄奄一息的時(shí)候,逃脫了怪獸的魔掌……

  他們這種不屈不撓的精神太令我感動(dòng)了,我以后一定要以他們?yōu)榘駱?。我們學(xué)習(xí)就和穿越地心一樣,如果沒(méi)有不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神,就不會(huì)有好的成績(jī)。我以前學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,馬馬虎虎,總想混水摸魚(yú),蒙混過(guò)關(guān),靠小聰明得到高分。每次總是成績(jī)提高了一點(diǎn)點(diǎn),又掉下來(lái)一大截。我一定要向《地心游記》里的阿克賽爾學(xué)習(xí),下定決心:從今天開(kāi)始,我一定上課專心致志聽(tīng)講,寫(xiě)作業(yè)認(rèn)認(rèn)真檢查;遇到難題絕不逃避,努力克服。

  《地心游記》這本書(shū)給了我許多啟發(fā),讓我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)點(diǎn)。

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