細米讀書心得優(yōu)秀范文5篇
細米這個故事說明了，退一步海闊天空。人應(yīng)當學(xué)會寬容。寬容，是中華的傳統(tǒng)美德，作為中國人，我們更應(yīng)當學(xué)會寬容，寬容是能創(chuàng)造奇跡的!以下是小編整理的細米讀后感范文5篇，歡迎參閱，希望對大家有幫助。
細米讀后感1
這是發(fā)生在蘇北的一個名叫稻香渡的村莊的一個故事，講述了一個用雕刻來說話的少年細米一些童年趣事，作者把他的情感描繪的淋淋盡致。在他的雕刻生涯中碰到了他的第一個觀眾插隊女知青梅紋。梅紋的到來，給平靜的鄉(xiāng)村生活帶來了一股新鮮而迷人的氣息，以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。他們一起學(xué)雕塑、賞月夜、割稻子、甚至受懲罰。到最后，梅紋走了，細米也隨之長大。在這其中，有著悲傷與喜、哭與笑、情與愛、懊與悔。
小說深諳人情與人性的微妙，寫就了一段可以與日月同在的情感故事，以優(yōu)雅的筆調(diào)完成了一個少年的心靈雕塑，安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙，與四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風景一道，參加了這個東方少年的成長加冕禮。
成長是一個五味瓶，酸甜苦辣澀它都有。而這一切，都需要我們細細品嘗。我們得一步一個腳印，慢慢地，刻苦地渡過每段坎坷、崎嶇、泥濘的成長之路。成長之路是漫長的;成長之路是遐遠的。但是成長之路是必須的，它能使我們學(xué)習到無數(shù)的知識，能讓我們學(xué)會生活，更能把我們與大人自然緊密結(jié)合。
看了《細米》這本書，使我想起一句話：不知是世界改變了我們，還是我們改變了世界。梅老師的付出還有回報，因為那兒有一群深愛她的孩子，那里的孩子的純樸真誠讓她有了為他們無私奉獻的動力，但她最終還是選擇了離開。
這就是曹文軒純美的文學(xué)世界。朋友們，請勇敢地邁步成長吧!
細米讀后感2
“有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息?！惫适戮蛷倪@里開始了。
那天，稻香渡的人都聚集在大河邊，緊張而又興奮的等待著。他們知道過不了多久就會有一批女知青來到稻香渡，然后會被分到指定的家庭去，但是不是每個家庭都能分到的。然而，細米的家卻沒有分到。為此，細米傷心極了。后來，因為一個偶然的機會，使細米家也擁有了一個女知青，她的名字就叫——梅紋。
自從梅紋來到細米家，細米從一個調(diào)皮的孩子，變成了一個懂事的少年;從原來連藝術(shù)是什么都不知道，變成了現(xiàn)在已經(jīng)慢慢會去創(chuàng)造藝術(shù)!梅紋教他了太多太多……梅紋教他雕塑，梅紋教他做人。
細米在梅紋還沒來之前，常常拿著小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻，刻風景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切，于是，決心教細米學(xué)雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細米準備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天過去了，細米的雕塑水平一天一天地在提高。有一次，梅紋讓細米去參加縣文化館的展覽。細米和梅紋精心挑選了幾件作品，興致勃勃的拿去投稿，可當他們看到那里的工作人員把細米的作品扔在角落里的時候，梅紋生氣極了，說那些人是不懂藝術(shù)的家伙?？杀M管如此，細米的作品還是沒能參展。
在生活中，在學(xué)習上，我們也要像細米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅持不懈，努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次，我正在做作業(yè)。突然，我遇到了一道難題，我想：這種題型以前好像沒教過。正當我準備放棄的時候，我的腦子里回現(xiàn)出細米正努力雕塑的情景。于是，我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識提要，然后，仔細地想了一下。果然，題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細米，也更加對這一方面深有感觸。
讓我們一起塑造一個完美的人生，努力雕刻好自己的未來吧!
細米讀后感3
少年細米生來就是一個愛臉紅的男孩兒，他與表妹紅藕兩小無猜，一同長大，日子如清水一般自然流淌。然而，有那么一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息，而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量，使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。
細米小時候和別的孩子一樣愛瘋玩，可他為什么雕塑的那么好呢?我想這與他堅持不懈的精神分不開。
愛迪生曾經(jīng)說過：“失敗也是我們需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事情的方法是什么。”細米雕塑一次比一次好，正是由于他這種堅持不懈的精神，才能雕刻出這么好的作品，我想如果要續(xù)編，那么在往后的日子里細米當然也不可能一帆風順，哪怕遇到在大的困難，他也一定可以戰(zhàn)勝，創(chuàng)造出偉大的作品。
諾貝爾試制炸藥，經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，以致自己的腿多次炸傷。終于有一天，他的實驗成功了，他也當場被炸得鮮血淋淋。可是他忘記了自己肉體的痛苦，跳起來狂喊：“成功了!成功了!”這種堅持不懈的精神，使他戰(zhàn)勝了種.種困難，實現(xiàn)了自己的愿望。
愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到適合做電燈燈絲的材料，有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千五百多次了。”愛迪生回答說：“不，我沒有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。”
我們在學(xué)習上，在各項工作中，同樣需要細米雕刻時堅持不懈的精神。我想細米長大后，一定會在人生道路上堅持不懈。
細米讀后感4
曹文軒曾經(jīng)說過一句話：“如果文學(xué)沒有一點恒定不變的東西，我們就不會一代一代人地傳誦《紅樓夢》——我們今天依然將它看做經(jīng)典，并且是可以閱讀的經(jīng)典，就說明了文學(xué)的基礎(chǔ)面沒有改變。文學(xué)是一門燦爛是我文化，而我們學(xué)習文學(xué)可以從生活中、書本里去尋找?！?/p>
今天我向大家介紹一本書，這本書的名字叫《細米》題目中的細米是一個愛臉紅的小男孩，他的爸爸叫杜子健，是一位校長，雖然出生在教學(xué)家庭，但細米天真可愛，而且很調(diào)皮。細米很愛臉紅。我們就來簡單地了解一下這個小男孩吧!要認識細米，必須還是認識一個人，那就是梅紋，梅紋是從蘇州城來的女知青，她借住在細米家，細米一家人對她很好，甚至比對細米還好，梅紋也給細米一家?guī)砹艘还尚迈r感和迷人的氣息，而她的純凈和溫柔與精神力量讓細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。細米很喜歡拿著小刀在木頭上刻刻畫畫，那些稀奇古怪的玩意兒有趣極了。梅紋發(fā)現(xiàn)了他的這個特長后，便特意從城里買了幾把各式各樣的刻刀回來，教著細米學(xué)刻雕塑“安寧的村落”“寂靜的麥田”“旋轉(zhuǎn)的風車”“河里的小船”“各色的鴿子”“雪白的蘆花”“裊裊的炊煙”，形成了一道奇特的雕刻風景線。梅紋有段時間去農(nóng)田里忙農(nóng)活，細米每天都提著小馬燈去接她，接梅紋之前他總要將小馬燈擦一擦在出門，有時他會聽到悠揚的口琴聲，那絲絲縷縷的口琴聲參和著花草的芬芳，在細米的耳邊飄逸回蕩，給細米增加了許多安全感。
《細米》這本書講述了一個如煙飄逝到鄉(xiāng)村生活，一個個鄉(xiāng)情脈脈的邊緣人。他們在鄉(xiāng)村的羊腸小路上留下了斑斑足跡，那里的風，那里的雪，那里的稻米，那里的雨……那里的一切都影響到了人們。細米就是這樣一個人，在鄉(xiāng)村生活中：水溝里抓魚，追捉紡織娘……這種快樂是自由自在的，是永無止境的……
細米讀后感5
《細米》，橙黃色的封面，大片大片的金黃色，一個男孩呆呆地站在稻田前他，就是這本鄉(xiāng)村小說的主人公，細米。
翻開書，從扉頁直到代后記，我?guī)缀跏且豢跉庾x完的。少年細米出生在蠶豆地里，是一個愛臉紅的小男孩，他與表妹紅藕一同長大，日子如清水一杯自然流淌。然而，有一天，大河上飄來一葉巨大的白帆，白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩兒。這些從蘇州城來到這里插隊的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮迷人的氣息，讓這個鄉(xiāng)村快樂起來。細米很喜歡一個名叫梅紋的大女孩。在梅紋姐姐的影響下，細米從一個頑皮的小孩子成長為一個乖巧、懂事的少年。
梅紋的引導(dǎo)，更多的是因為他做事能夠持之以恒。我有時就不能堅持把一件事做好，常常半途而廢。例如，小報。有一個暑假，我曾訂過一份假期計劃表。我把每天都安排好了?？蓻]多久，我就忘記了這張計劃表，忘得一干二凈。偶爾想起，我也就算了，放棄了曾經(jīng)制定的計劃。其實，我應(yīng)該堅持不懈。讀完了這本書，我相信，我應(yīng)該知道了“持之以恒”。
細米以前雖然是一個調(diào)皮的孩子，但他最終懂事了。這說明，只要我們想改變自己，改正缺點，是可以的。有些同學(xué)現(xiàn)在不懂得是非好歹，他們以為自己改不了缺點。其實不是這樣的。只要信念專一，堅定，并自己想棄惡從善，那一定可以的。
我們在學(xué)習上，在各項工作中，同樣需要細米雕刻時堅持不懈的精神。我想細米長大后，一定會在人生道路上堅持不懈。《細米》這本書，給了我啟發(fā)，給了我哲理。
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