信息時(shí)代800字議論文
當(dāng)我們?cè)谛畔r(shí)代的浪潮中享受著第三次科技革命帶來的便捷,當(dāng)我們的眼前充斥著或真或假或被曲解或被夸大的信息時(shí),你是否添了一絲迷茫?下面是小編為大家整理的信息時(shí)代800字議論文,接下來我們一起來看看吧!
信息時(shí)代800字(一)
當(dāng)你成為了那個(gè)躲避地震的人,當(dāng)你成為了那個(gè)搶購碘鹽的人,當(dāng)你成為了應(yīng)對(duì)末日的人……試問,你為什么會(huì)輕信網(wǎng)上傳言?
你說,因?yàn)榇蠹叶歼@么說。的確,三人成虎。但為什么不能多一份理智的判斷,為什么不多一點(diǎn)理性?
信息時(shí)代,需要你自己去判斷真?zhèn)?,需要你的理性?/p>
有了你的理性判斷,才有流言的終止。試問那些“秦火火”為何被捧紅?試問那些胡說的“大V”們?yōu)楹斡星f粉絲?因?yàn)槟阈帕?,不加判斷的信了,不論他的言論多么怪異乃至荒謬。謠言,因?yàn)闊o數(shù)個(gè)你的輕聽輕信就此流傳。倘若你看到后只是微微一笑,然后小心求證,而不是做謠言的傳播者,那么,你就成功地運(yùn)用了理性判斷終止了謠言。
若是每個(gè)人都能對(duì)謠言進(jìn)行理性判斷,世上便不再有流言。
有了你的理性判斷,才有科學(xué)與真實(shí)的傳播。當(dāng)偽科學(xué)與虛假被理性的屏障阻隔,涌現(xiàn)的必是真實(shí)與科學(xué),得到的必是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化。在凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的大潮中,越來越多的科學(xué)與真實(shí)得以傳播。如百度推出的“知道日?qǐng)?bào)”,將生活中常見的被誤解的現(xiàn)象用科學(xué)加以闡明和糾正。你用理性的判斷相信了科學(xué)與真實(shí),并做一名科學(xué)與真實(shí)的傳播者,我們的信息時(shí)代的天空,必會(huì)更加晴朗。
若是每個(gè)人都能在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中尋找科學(xué)與真實(shí),網(wǎng)絡(luò)世界也是理性的。
古人云:“眼見為實(shí),耳聽為虛。”信息時(shí)代,你所見的也未必為實(shí),這就更需要我們對(duì)信息加以理性判斷。真實(shí)的科學(xué)的,不妨去傳播和弘揚(yáng)?;闹嚨奶摷俚?,不妨止于你,不去信也不去傳播?!爸{言止于智者”,我們就要做一名智者,多一點(diǎn)理性判斷,少一點(diǎn)盲目跟風(fēng);多一點(diǎn)小心求證,少一點(diǎn)驚慌失措;多一點(diǎn)認(rèn)真思考,少一點(diǎn)頭腦一熱。
信息時(shí)代,理性都去哪兒了?有人呼喚。
現(xiàn)在,是它該回歸的時(shí)候了。
不再恐慌,不再迷茫,不再輕信,不再盲從。先判斷一下信息真?zhèn)?,再采取行?dòng)。
信息時(shí)代,請(qǐng)做一名智者。
信息時(shí)代,請(qǐng)多一點(diǎn)理性判斷。
信息時(shí)代800字(二)
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)詞語,作為現(xiàn)代人我們都不陌生.進(jìn)入21世紀(jì),人類進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——信息化時(shí)代.一切領(lǐng)域都被信息技術(shù)所覆蓋,從政治到經(jīng)濟(jì);從教育到社會(huì),沒有一個(gè)領(lǐng)域不受到信息技術(shù)的影響。網(wǎng)絡(luò)有超級(jí)強(qiáng)大的功能,比如說聊天,郵件;增進(jìn)人們之間的感情,提高效率、增加利潤 。足不出戶了解天下事 科學(xué)發(fā)展,衛(wèi)星探測(cè),學(xué)術(shù)研討,軍事演習(xí) ……從人們利用媒體獲取信息途徑的角度講網(wǎng)絡(luò)的高達(dá)82%,穩(wěn)居第一位。
網(wǎng)絡(luò)讓我們更好的了解社會(huì),展示自我個(gè)性,廣泛的參與社會(huì),滿足人們的娛樂需求。網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間,我們可以突破專業(yè)限制,只要想學(xué),隨時(shí)可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者。網(wǎng)絡(luò)是十分有作用的,但當(dāng)然不僅僅只有上述的這些。
但是,青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲,就會(huì)產(chǎn)生越來越強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時(shí)便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。對(duì)視力、神經(jīng)等造成損害,使大腦的靈活性下降,影響學(xué)習(xí)成績(jī);誘發(fā)勒索財(cái)物、打架斗毆、參與賭博等違法違紀(jì),甚至犯罪行為。好多同學(xué)都會(huì)染上游戲這一病毒,一旦玩了游戲就不可自拔,越陷越深,結(jié)果難以想象。
網(wǎng)絡(luò)是人類技術(shù)進(jìn)步的產(chǎn)物,它在提高人們社會(huì)活動(dòng)質(zhì)量的同時(shí),可能對(duì)部分網(wǎng)絡(luò)使用者造成傷害。我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長(zhǎng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用,享受健康交往帶來的樂趣。
信息時(shí)代的到來,使人們沉迷與此中!這種,叫網(wǎng)癮。坐飛機(jī)時(shí),有多少人會(huì)拿起一本書?那叫文藝青年。大多數(shù)都是拿著手機(jī)刷朋友圈,或是發(fā)微信,可不樂歡。小孩則抱著個(gè)ipad用游戲聊天,還有小孩也在發(fā)QQ,或是同學(xué),或是朋友......??磿鶐淼闹R(shí)比你看朋友圈里得到地可大上好幾倍!我一說,估計(jì)不少人說知道,但,那些說知道的人,你手里大概也拿著手機(jī)吧。低頭族這個(gè)詞語用的越來越廣泛,但出現(xiàn)的也越來越廣泛!不要怪罪于你的小孩天天抱著個(gè)ipad,難道你不能做個(gè)榜樣嗎?難道你就是天天抱著個(gè)書埋頭苦讀的嗎?哪怕看看電子小說也好啊!是的,電腦確實(shí)可以查閱知識(shí),有書多嗎?是的,電腦確實(shí)可以帶你領(lǐng)略各地美景圖片,但有書上的文字 更加身臨其境嗎?多看書一分鐘,少看電腦手機(jī)十分鐘?
信息時(shí)代800字(三)
步入了信息時(shí)代,它使我們的生活方式有了者的飛躍,它深深的影響著我們的生活,如電腦:“作為一名中學(xué)信息技術(shù)課教師,我深知信息技術(shù)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的影響。
前些天,我為學(xué)生布置了三個(gè)“探究性”的思考題:中學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)、中學(xué)生上網(wǎng)做什么、中學(xué)生上網(wǎng)與學(xué)習(xí)和發(fā)展有什么關(guān)系,并要求學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上,與教師進(jìn)行交流,完成師生間訪談?dòng)涗浐烷_展主題班會(huì)活動(dòng)。
哪知下課后我剛走下講臺(tái),就被班上的兩位女學(xué)生叫住了?!澳憬裉斓恼n很生動(dòng),讓我們明白了學(xué)習(xí)和使用網(wǎng)絡(luò)已成為時(shí)代的需要。那么,蔣老師,你真的會(huì)教我們上網(wǎng)嗎?”我十分肯定地回答說:“真的會(huì)教,因?yàn)檫@是課程所要求的,也是你們應(yīng)該掌握的基本技能?!薄袄蠋熌阍隍_我們,你曾經(jīng)說過學(xué)校計(jì)算機(jī)根本沒有上網(wǎng),你怎么能夠教我們上網(wǎng)呢?”看到學(xué)生咄咄逼人的眼神我愣住了,只好避開學(xué)生的視線輕聲地說:“我教的是方法,是如何搜索和登錄網(wǎng)站的方法,如何瀏覽和下載資源的方法?!碑?dāng)我的話剛一出口,平時(shí)十分堅(jiān)強(qiáng)的女學(xué)生不知是受了委曲或是感覺到失望,便轉(zhuǎn)身跑了。
當(dāng)學(xué)生走開之后,我感到從未有過的失落與傷感,為什么會(huì)是這個(gè)樣子呢?當(dāng)我邁著沉重的步子走回家,剛坐定下來時(shí),突然傳來一陣急促的敲門聲。我開門一看,原來又是剛才那兩位學(xué)生,她們遞給我一張紙條,然后又匆匆地離去了。我打開紙條一看,上面寫著:“蔣老師,當(dāng)你在教我們上網(wǎng)的方法時(shí),我們想去體驗(yàn)真實(shí)的網(wǎng)絡(luò),希望你能夠同我們一塊去,給我們以方法的指導(dǎo)和思想的幫助,讓你所說的方法轉(zhuǎn)化為我們操作的技能,你看行嗎?”
學(xué)校教學(xué)生上網(wǎng),而學(xué)生又無法在學(xué)校上網(wǎng),這多少有些令人尷尬。這也難怪會(huì)有學(xué)生偷偷地溜進(jìn)營業(yè)性“網(wǎng)吧”,而又因無法正確把握,面對(duì)掉入網(wǎng)絡(luò)泥潭的危險(xiǎn)。
我們是否已經(jīng)意識(shí)到,在學(xué)習(xí)、應(yīng)用信息技術(shù)的過程中,學(xué)生的發(fā)展需求和學(xué)習(xí)過程的情感體驗(yàn),是否為他們創(chuàng)造了信息技術(shù)支持下的互動(dòng)交流平臺(tái),以及現(xiàn)實(shí)生活中面對(duì)面的人際交往的環(huán)境?”
信息時(shí)代800字(四)
在21世紀(jì)這個(gè)飛速發(fā)展的新世紀(jì),各個(gè)行業(yè)都已經(jīng)步入了信息時(shí)代的軌跡,信息時(shí)代已經(jīng)成為了我們今后邁入新世界中必經(jīng)歷的過程。
就在幾天前,一個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)品制造商、小型、民營企業(yè)的老板,告訴我他要做電子商務(wù)來銷售產(chǎn)品的時(shí)候,我很興奮。面前的這位大約只有初中文化程度、年齡已在40出頭的農(nóng)民企業(yè)家,多年來一直依賴于傳統(tǒng)的“人脈關(guān)系營銷”,在市場(chǎng)打拼出了一片天地,正在發(fā)展。當(dāng)企業(yè)產(chǎn)能開始擴(kuò)大,卻因經(jīng)濟(jì)下滑市場(chǎng)需求收窄的時(shí)候,他聽說“電子商務(wù)”能拓展國內(nèi)外市場(chǎng)。雖然,他暫時(shí)還不能理解什么是真正的電子商務(wù)營銷。
從上面的案例不難看出,如果說過去30年是以“被信息化”為主要特征的信息化歷程,在未來,可能更多將以“要信息化”的主動(dòng)姿態(tài)所代替。信息化的發(fā)展就像機(jī)械時(shí)代人體個(gè)別器官的延伸(如汽車替代了人的腿和腳、電視延伸了人的眼睛等)有著革命性的變革。傳統(tǒng)制造業(yè)漸漸地認(rèn)識(shí)到信息化技術(shù)的影響力,接下一場(chǎng)信息化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大動(dòng)力,指日可待。
信息化技術(shù)發(fā)展必定會(huì)帶動(dòng)人才的需要,是年輕人的機(jī)遇。那么信息化時(shí)代需要什么樣的人才?
信息時(shí)代的發(fā)展,應(yīng)用型人才最吃香。電子商務(wù)、平面設(shè)計(jì)、信息技術(shù)工程師、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等應(yīng)用型人才最吃香。計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了這么多年的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的技術(shù)的高度已經(jīng)達(dá)到了一定程度,而現(xiàn)在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在各大企業(yè)中廣泛應(yīng)用,應(yīng)用型的人才才是社會(huì)真正需求的人才。
筆者從云南新華電腦學(xué)院了解到,電腦教育最大教育集團(tuán)新華電腦教育集團(tuán)經(jīng)過充分調(diào)研2009年全新推出“國家緊缺數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)”和“國家緊缺型信息技術(shù)培養(yǎng)”包含的專業(yè)有:廣告?zhèn)髅皆O(shè)計(jì)師專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師專業(yè)、網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師等專業(yè)。
新華教育集團(tuán)已經(jīng)成功培養(yǎng)了50萬學(xué)子,為中國信息化的發(fā)展輸送了大量的人才。2009年新華教育集團(tuán)根據(jù)市場(chǎng)需求,重新調(diào)整課程,專業(yè)全面升級(jí)。為培養(yǎng)信息化發(fā)展輸送中堅(jiān)力量人才,讓我們?cè)嚹恳源?/p>
這就是信息時(shí)代,一個(gè)即將步入高科技的時(shí)代,一個(gè)人類未來發(fā)展必經(jīng)歷的時(shí)代。
信息時(shí)代800字(五)
這是最好的時(shí)代,這是最糟的時(shí)代;這是最清晰的時(shí)代,這是最模糊的時(shí)代;這是科學(xué)技術(shù)蓬勃發(fā)展的時(shí)代,這是人類本性悄然流失的時(shí)代:這是信息時(shí)代。日新月異的造型技術(shù),數(shù)不勝數(shù)的奇思妙想早已不僅僅存在于科幻小說之中,他們已然融合成我們生命的一部分。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展與人工智能的興起,人類的舊習(xí)慣逐漸淡出生命的舞臺(tái),包括以前有些價(jià)值觀和情感。這一損失不可小覷。
首先,信息時(shí)代間接導(dǎo)致了價(jià)值觀的轉(zhuǎn)移與消失。從前,鄰里之間見面變會(huì)親切問好,伙伴們下田嬉鬧,或是圍著餐桌笑語;而如今,時(shí)代迫使人們愈來愈重視物質(zhì)生活,好似計(jì)算機(jī)執(zhí)行枯燥重復(fù)的程序任務(wù)一般碌碌于世,鄰里間、好友間的正常交流被手機(jī)通訊所掠奪。試問我們自己,我們之中有多少人在電梯里與鄰居打招呼,甚至是一個(gè)最容易、最簡(jiǎn)單的微笑?飯桌上的我們,有多少人在刷微信八卦,碎片化閱讀?在閱讀上,隨著手機(jī)應(yīng)用的普及,信息更零碎化,閱讀更碎片化,古時(shí)的“吾廢寢忘食皆為一字也”的精神已無處可尋;在生活上,古時(shí)“管仲鮑叔牙之情”也為點(diǎn)頭之交所替換,重情重義被殘酷地消磨為輕描淡寫的聯(lián)系。者一流失的嚴(yán)重后果自然不言而喻。莎士比亞曾經(jīng)說過,“品性與價(jià)值觀是人的內(nèi)在”,若人的內(nèi)在被信息時(shí)代所掏空,又怎會(huì)立下值得稱頌的成就?
其次,信息時(shí)代磨滅著人類情感。古人路邊小草小花、一草一木皆會(huì)“惜之而不忍折之”,現(xiàn)代人手中收著郵件腳下肆意踐踏草木的行為比比皆是。這體現(xiàn)了人類對(duì)自然的漠視感。人類對(duì)同類的漠視也同時(shí)正在加劇。前些日子,一則新聞報(bào)道稱一項(xiàng)研究數(shù)據(jù)顯示,約86%現(xiàn)代人走過街邊路遇乞丐連一眼都不屑于看,專注于手抓的各式電子設(shè)備。以上對(duì)自然環(huán)境、對(duì)同類的冷漠著實(shí)是可怕不堪的。倘若這一趨勢(shì)繼續(xù)延展,恐怕有一天人類終將成為新一代機(jī)器,只懂得權(quán)衡自我與當(dāng)下的利弊而忽略了對(duì)他人、長(zhǎng)遠(yuǎn)角度利益的思考,這終將帶來一場(chǎng)不可挽回的災(zāi)難。
上述的流失與災(zāi)難也并不是完全無法逆轉(zhuǎn)的,如果現(xiàn)代人能夠愈加清晰地意識(shí)到精神上的漏洞并幾天努力做出切實(shí)行動(dòng)的話,相信所有后果會(huì)隨著時(shí)間再度沖淡。然而這一切的所謂逆轉(zhuǎn)都需要你我?guī)?dòng)身邊的人們,一起為一個(gè)既技術(shù)蓬勃、又友善良性的社會(huì)做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。
信息時(shí)代800字議論文相關(guān)文章:
10.科技800字作文精選5篇