小學生關于尊重別人的作文
小學生關于尊重別人的作文
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進去了還要再吐出來。小編在這里整理了相關作文，希望能幫到您。
小學生關于尊重別人的作文一
在熱鬧的大都市，處處紅燈綠酒，繁眩急管。人們都過著奢侈的生活。卻不曾想過，在那些陰暗的角落，那些在背后默默付出的農(nóng)民工人，也是需要生活的。
在某個大型天橋地下隧道里面，隨處可見的都是把自己打扮成殘疾人來博取人們同情的人，或許是上當太多的緣故，人們漸漸開始明白，這些都是騙人的，而真正需要幫助的人卻得不到幫助。
在夏熱冬冷的高墻上，攀附的都是誰?在環(huán)境極差的工作環(huán)境下，為我們建高樓，蓋大廈的是誰?是建筑工人!沒錯，就是建筑工人!他們用辛勤的勞動換來的高樓大廈，冒著生命危險蓋起的高樓大廈!一個不小心，他們就可能跟這個世界說拜拜。但是，他們卻從未放棄過，從未放棄過自己的理想，他們在為了給自己的妻兒創(chuàng)造屬于他們自己的環(huán)境，為什么我們還要去踐踏他們的尊嚴?
在超市里，那些忙著搬運物品的搬運工們，為什么要遭到人們的唾棄?如果沒有他們，我們能看到商店里面琳瑯滿目的商品嗎?
還記得在一個小品里面，有一個搬運工曾經(jīng)說過：“沒錯!我們是沒有文化，沒有知識水平;但是，我們有尊嚴，屬于我們自己的尊嚴!我們需要你們的鼓勵與尊重!
是啊!人人都應該尊重他們，是他們給我們帶來了舒適的環(huán)境，優(yōu)良的生活品質。
所以，請大家記住，時時刻刻都要尊重他們!
小學生關于尊重別人的作文二
我，很喜歡寫作。喜歡將自己的感情、思想、態(tài)度寄于寫作的內(nèi)容上。因為這樣會比較開心。好象尋找到一個知己，有什么煩心的、開心的、傷心的事，都有一個知己無言地，靜靜地聽你敘說。不管對不對，開不開心。這樣，我會滿足。
喜歡寫作，并非天性。也是有原因的。因為一次偶然和機遇，才喜歡它的。
寫作很好。父母、老師、同學、大家都這么說。寫作雖好。可是，由于本身沒有鐵定的基礎，平常也不多練，而且還常常以消極的心理對待、、、等一系列的疾病纏身，使我不由得將寫作的態(tài)度和內(nèi)容搞偏，使其極易走坎坷路。自己也覺得慚愧。
說到心理，我覺得心理和思想的健康，還有積極的態(tài)度是寫作的基礎。奠基是非常重要的。覺得如此，是因為，我以前有過類似的經(jīng)歷。以一種不良的狀態(tài)寫作，寫出來的作文就會象一灘爛泥，扶也扶不起來。給讀者的影響不好，人家也不愿去讀了。
反之，以一種樂觀，積極、健康的態(tài)度進行演義。拼奏出來的“譜曲”，字里行間給人一種溫暖，親切，和樂觀。比前者更可取。
一直都很喜歡張雯怡的生活，作文就是這樣“隨便寫寫”。喜歡這種隨遇而安的感覺，有感而發(fā)。不必故意去制造一系列的無病呻吟。
還有一種感覺就象水風鈴說的，文章是讓人讀出味道的，如果連自己也無法感動的文章就不是好文章，矯柔造作的文字是對文學的侮辱。
小學生關于尊重別人的作文三
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們生活的地方已經(jīng)變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕驚心動魄，不可挽回的悲劇。
有一個故事：幾個學者與一個老者同坐一條船渡江。學者們問老者會不會哲學，老者直搖頭，學者感嘆道：“你已經(jīng)失去一半的生命?！边@時，一個大浪撲過來，船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問學者們會不會游泳，學者們異口同聲說不會，老者說：“你們已經(jīng)失去全部的生命?！?/p>
是啊，災難的發(fā)生是沒有人預測得到的。無論是兒童、成年人、老年人，如果缺乏警惕，不懂得安全意識，那么，危險一旦發(fā)生，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之中、客觀之中發(fā)生了。
在報紙上，曾有這樣一則報導：一天，珠海香洲區(qū)小學的下課鈴響了，一個小學生正在收拾東西回家。當他走出校門時，看見他的媽媽就在馬路對面向他揮手，小學生看見媽媽后便不顧自身的安全，沖過馬路。正在這時，一輛大貨車向他迎面而來。悲劇發(fā)生了，貨車撞倒了小學生，地上一攤血，小學生當場死亡，他的媽媽也被嚇暈了……
交通事故每天都在上演著，種.種觸目驚心的畫面難道還不能喚醒同學們對交通安全的重視嗎?讓我們把平安的種子撒播進自己的心田，當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時，我們將會收獲更多的祥和、幸福和安寧。
小學生關于尊重別人的作文四
有人說，尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香;有人說，尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他;也有人說，尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈;我說，尊重就是空氣，無時無刻都不能逝去它。
但是，不知是從何時起，“尊重”這個詞竟一點一點地從我的腦海里消失了，直到有一天——
那天，我和幾個伙伴走在路上，說說笑笑，不亦樂乎，青春的朝氣在我們的舉手投足間蓬勃，陽光灑在我身上，暖暖的，有點飄飄欲仙。然而，就在這時，走來了一位環(huán)衛(wèi)工人，她看上去很年輕，頭戴一頂涼帽，身穿一套略有泥漿的桔紅色制服，手上戴一雙因污垢而有些發(fā)黑的白手套，拿著一只黑色塑料袋，在草叢中尋找著什么。我看著她，一臉不屑地大聲對伙伴們說道：“哼，看來還真得好好學習啊!要我到大街上撿垃圾，我非得羞愧而死?！薄安唬俏业脑捨抑苯幼矇α?”小秋似乎很贊同。“哈哈哈……”我夸張地笑了起來。
那位環(huán)衛(wèi)工人的手在空中停了一下，很快又垂了下去。她抬起頭盯著我，壓得低低的帽檐讓她的眼睛很深邃，仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭，不甘示弱的盯著她，只見她的嘴唇稍稍動了動，好想要說些什么，但是她什么也沒說，只是向我撇了撇嘴，意味深長的看了我一眼，又低下頭，繼續(xù)尋找著垃圾的蹤影?！昂摺蔽依湫α艘宦?，心里卻覺得不是個滋味——我在她的眼神里，明顯看到了一種尖刻的諷刺。
我和伙伴們走在路上，眼前不斷地浮現(xiàn)著那位環(huán)衛(wèi)工人鄙夷的神情，頓時覺得胸口蒙蒙的，像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉，我突然感到后悔了，我后悔自己竟如此狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!
方圓老師說：不要去無知地嘲弄別人，不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落，終將失去自己的尊嚴。是啊，一個不懂得尊重他人的人，要么是因為無知，要么就是缺乏教養(yǎng)，想想看，究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我，幼稚的我。
康延說：尊嚴是山，尊嚴是水。我總叫囂著要得到尊重，要有尊嚴，卻沒有發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有自已不笑別人，別人也不笑自己才叫做有尊嚴。
我突然好想向那位環(huán)衛(wèi)工人道歉，我要告訴她：“謝謝，因為你，我明白了什么是尊重……”
尊重是相互的，你付出多少，別人就給你多少，就好像空氣，吸進去了還要再吐出來。
從那天起，我真正的學會了尊重。
小學生關于尊重別人的作文五
這天，我正在早點店吃早餐，吃得津津有味的時候，忽然聽到遠處傳來吵鬧聲，我非常好奇到底發(fā)生了什么，就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來剛才人多，環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了，環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉，可是那位婦女卻說：“這件衣服是我新買的，第一次穿，現(xiàn)在被你弄臟了，你說該怎么辦，趕緊賠錢!”后來一位好心的阿姨說：“我這里有紙，我來給你擦?！闭f完，從口袋掏出一張紙，給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開，說：“她弄臟的，憑什么要讓你來擦?！蹦俏缓眯娜税鸭堖f給了環(huán)衛(wèi)工阿姨，并對她說：“你用紙給她擦擦，也許這件事就過去了?！杯h(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接過紙正準備給她擦的時候，那位婦女卻把她的手狠狠地打開，指著她說：“破掃地的，衣服已經(jīng)弄臟了，還能擦得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當時非常尷尬。過了很長時間，那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了，走的時候她嘴里還不停地罵著。
- 看到眼前的這一幕，我想說：這些人素質真是太差了，環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地，才使這個地方變得這么干凈，就是因為這么一件小事就這樣責罵他們真是太不應該了，其實我們應該要尊重他們。
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